„Издайническият сърцето“ е мрачна и зловеща история за нездравословната мания на един мъж, която го кара да извърши убийство. Неговата параноя обаче го хваща. Това е напрегната история и едно от добре познатите произведения на По, идеално за хладните есенни дни.
Внимание! Резюмето на „Издайническият разказ“ по-долу съдържа спойлери! Това резюме е предназначено да бъде полезно обобщение за учениците, след като са прочели историята. Или като полезно опресняване за учителите, което да им помогне да решат дали биха искали да използват тази кратка история в класната стая.
Историята започва с желанието на неназования разказвач да докаже здравия си разум на читателите. Той е живял в същата сграда като старец с „лешоядно око“. С напредването на историята читателят научава, че разказвачът е разстроен от окото на стареца, което е пронизително синьо на цвят, с бял филм върху него. Напрежението нараства, докато разказвачът описва как манията му е завладяла и той крои план да убие стареца, за да се отърве от погледа на окото. Всяка нощ разказвачът влиза в стаята на стареца, докато той спи, с намерението да го убие. Той не може да го направи, когато мъжът спи, защото очите му са затворени и изглежда спокоен. Една нощ разказвачът се промъква и стряска стареца, който крещи. Докато разказвачът гледа окото, най-накрая събира сили да се отърве от него и задушава стареца с дюшека си. Разказвачът старателно скрива тялото под дъските на пода.
Скоро след това пристига полицията, защото съсед чул писък. Разказвачът прикрива инцидента, като казва, че старецът е извън града и че писъкът е дошъл от него. Докато полицията се оглежда, разказвачът започва да чува странен тиктакащ звук; той бързо се вбесява, докато звукът се засилва в съзнанието му. Разказвачът вярва, че чува звука на сърцето на стареца, което накрая го кара да си признае в момент на лудост.
Толкова е лесно да използвате нашия съветник за задачи , за да създадете своя собствена задача от нулата. Всичко, което трябва да направите, е: да заглавите задачата си, да добавите указания, да предоставите шаблон и да го изпратите на вашите ученици! Можете дори да използвате всеки от сценариите, които виждате в нашите дейности, като примери, като бързо и лесно ги копирате и персонализирате за целта си. Не забравяйте да разгледате и хилядите ни шаблони за работни листове и плакати! Можете да добавите толкова шаблони към задача, колкото желаете!
Storyboard That е отличен инструмент за учениците да създават забавни и ангажиращи проекти като завършваща дейност след завършване на роман или стихотворение. В допълнение към нашите предварително подготвени дейности, ето някои идеи, които учителите могат да персонализират и да възложат на учениците, за да предизвикат креативност у отделни ученици, двойки или малки групи за финален проект. Няколко от тези идеи включват шаблони Storyboard That, които могат да бъдат разпечатани или копирани в таблото за управление на учителите и зададени дигитално. Всички финални проекти могат да бъдат разпечатани, представени като слайдшоу или, за допълнително предизвикателство, като анимиран GIF!
Разширете и обогатете знанията на вашите ученици за По и неговите произведения, като проведете „ Проучване на автора“. Учениците могат да проучат повече за Едгар Алън По, да прочетат различните му разкази и стихотворения и да направят връзки с живота му и периода от времето. Учениците могат да използват сценарии, за да анализират творчеството му, стила му, преобладаващите теми и други!
„Думите нямат силата да впечатлят ума без изящния ужас на тяхната реалност.“
- Едгар Алън По, „Падането на династията Ъшър“ , 1839 г.
Едгар Алън По е американски писател на разкази, поет, критик и редактор. Той е международно известен като литературен гений. Някои от най-известните му разкази и стихотворения, като „Издайническият център“, са мрачни истории за скръб, мистерия, зловещо и свръхестествено.
Някои от най-известните произведения на Едгар Алън По, подредени по реда на публикуването им, са: „Падането на дома Ъшър“ (1839), „Маската на червената смърт“ (1842), „Ямата и махалото“ (1843), „Издайническият сърцето“ (1843), „Черната котка“ (1843), „Откраднатото писмо“ (1844), „Гарванът“ (1845), „Бъчвата с амонтиядо“ (1846) и „Камбаните“ (1848). Всички те се считат за литературни класики днес.
По е роден на 19 януари 1809 г. в Бостън, Масачузетс. Животът му е изпълнен с трагедии от ранна възраст. Баща му, Дейвид По-младши, изоставя семейството, когато По е още бебе. Майката на По, родената в Англия Елизабет Арнолд По, е харесвана актриса, която трагично умира от туберкулоза, когато По е само на 3 години. Той носи образа на майка си през целия си живот.
По е приютен от Джон Алън, успешен търговец на тютюн в Ричмънд, Вирджиния, и съпругата му Франсис Алън. Въпреки че По е бил тъжно разделен от братята и сестрите си Уилям и Розали, му е била предоставена възможността за добро образование и е бил обожаван от г-жа Алън, която нямала свои деца. По е проявявал голям талант за писане в ранна възраст, но е бил обезкуражен от приемния си баща, който е предпочитал той да се занимава със семейния бизнес.
Говори се, че По е имал любяща връзка с приемната си майка, но за съжаление, г-жа Алън също е починала от туберкулоза, когато По е бил млад мъж. По е имал трудни отношения със строгия си приемен баща. Г-н Алън е помогнал на По да учи в Университета на Вирджиния в продължение на една година, а по-късно и в Американската военна академия в Уест Пойнт, но иначе отношенията му с По са били бурни. Г-н Алън не е направил много, за да помогне на По финансово и дори е изключил По от завещанието си. Въпреки таланта си на писател, По се е борил с парите, хазарта, алкохола и лошото здраве през целия си живот.
В Университета на Вирджиния По впечатлява съучениците си с таланта си както на писател, така и на художник. Докато е в училище, годеницата на По, Сара Елмира Ройстър, се сгодява за друг. Съкрушен, през 1827 г. По се премества в Бостън, където публикува първия си памфлет със стихове, последван от още един том през 1829 г. в Балтимор. През 1833 г. По публикува разказа „Ръкопис, намерен в бутилка“, а през 1835 г. става редактор на „Southern Literary Messenger“ в Ричмънд. След като най-накрая намира стабилна професия, По се жени за много по-младата си братовчедка Вирджиния Клем.
По е бил известен като суров и войнствен критик в „Southern Literary Messenger“, но престоят му там не траял дълго. Репутацията му на антагонист е била добре позната и той дори е имал вражда с друг известен поет от своето време, Хенри Уодсуърт Лонгфелоу. По е сменял работата си, работел за различни други списания и журнали, а през 1844 г. се премества в Ню Йорк със съпругата си Вирджиния. Въпреки многобройните си публикации преди това, едва след публикуването на „Гарванът“ през 1845 г. той най-накрая е смятан за популярна литературна звезда на своето време. До такава степен, че прякорът на По дори става „Гарванът“. Публикувана е в „The Evening Mirror“, където По работи като критик, и се превръща в сензация за една нощ. Въпреки че публикуването на „Гарванът“ донася на По голямо признание и слава, то не му носи никакво състояние. Всъщност той печели едва 14 долара за нея. След като е живял по-голямата част от живота си в бедност, въпреки постоянната си работа, По е бил защитник на по-добри заплати за писателите.
Когато По пише „Гарванът“, той предвещава загубата на собствената си любима. На 30 януари 1847 г., по трагичен обрат на съдбата, младата съпруга на По, Вирджиния, умира от туберкулоза на 24-годишна възраст - на същата възраст, на която е починала майка му, и същата причина за смъртта като майка му и приемната му майка. По изпада в дълбока депресия и въпреки че продължава да работи, страда от влошено здраве, както психическо, така и физическо. По успява да напише ода за изгубената си любов, наречена „Анабел Лий“.
Известно е, че По е злоупотребявал с алкохол и се твърди, че е изглеждал блед и болнав в дните преди смъртта си. Не е известна точната причина за смъртта на По. Някои подозират нечестна игра, други смятат, че всъщност бяс е довел до преждевременната му кончина. Той е намерен в делириум и полусъзнателен по улиците на Балтимор, Мериленд, и умира в болницата на 7 октомври 1849 г. на 40-годишна възраст. Последните думи на По са: „Господи, помогни на моята бедна душа“.
Едгар Алън По е запомнен като уникален талант на въображаемо разказване на истории. Неговите произведения спомагат за дефинирането на романтизма и американските готически литературни движения по негово време и той е признат за един от първите автори на криминална литература. Неговите произведения продължават да влияят на много книги и филми и днес. Въпреки тъжния му живот, наследството му продължава да живее.
Учителите могат да изберат няколко интересни разказа, написани от Едгар Алън По, за сравнение в зависимост от разбирането и нивото на владеене на различните ученици. Обикновено се предпочитат истории като The Cask of Amontillado, Tell Tale Heart и The Black Cat. Студентите също намират това за интригуващо и виждат много точки за обсъждане
Започнете с обяснение на концепцията за писане на Gothing на учениците, тъй като този стил на писане е в основата на кратките истории на ужасите на По. Учениците могат също така да извършват независимо проучване, за да разберат защо По и други писатели, които са използвали този стил, са го предпочели.
Разделете класа на групи от 3-4 ученика. Помолете учениците да изберат две истории за сравнение от избраните. Ако учениците искат да използват други истории, дайте им гъвкавост. Насочете учениците и им дайте структура за това как могат да извършат това сравнение и какви са целите на това сравнение.
Помолете учениците да проверят историите за повтарящи се теми. Писанията на По често се занимават с теми като смъртта, лудостта, самотата, паранормалното и зловещото. Запишете примери, където тези теми се появяват често. Темите могат да бъдат само единична база за сравнение, учениците могат да работят върху различни сегменти, като сравнение между настройки или герои.
По е известен с установяването на определена атмосфера и тон в своите писания, които често се характеризират с чувство на страх, напрежение и дискомфорт. Разгледайте стила на писане, избора на думи и описанията, за да видите как той прави това.
Разказвачът на историята и главният герой никога не са идентифицирани напълно. Неговото настояване върху собствения им здрав разум и техният педантичен, дори обсебващ разказ за престъплението, което са извършили, го отличава. Студентите могат да се съсредоточат повече върху начина на мислене и личността на разказвача, а не върху външния му вид и произход, за да разберат мотивацията и целите им.
Битката, която разказвачът води отвътре, е основният конфликт в романа. Между нуждата си да демонстрира здравия си разум и разкаянието си за престъплението, което е извършил, той е раздвоен. Студентите могат да обсъждат социопатичните тенденции на разказвача и причината той да се бори със себе си.