„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
Двамата главни герои от All American Boys , Рашад Бътлър и Куин Колинс, може да изглеждат различни на повърхността, но имат много паралели в живота си, разкрити през целия роман. В тази дейност учениците ще създадат диаграма на Вен, която сравнява и контрастира два героя от романа. Учениците могат да изберат героите на Рашад и Куин или могат да изберат два различни героя, например Пол Галуцо и Дейвид Бътлър, Инглиш Джоунс и Гуцо и др. Те трябва да добавят изображения и думи, които да представят героите, техните преживявания, личности и интереси.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте диаграма на Вен, сравняваща два героя от книгата Всички американски момчета .
Инструкции за студенти:
Изисквания:
Ниво на Степен 9-12
Ниво на Трудност 3 (Развиване до майсторство)
Вид на Възлагането Индивидуален
Вид Дейност: Сравнете и контрастирайте с T-диаграмата
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Нововъзникващи 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравняват и Съпоставят | Текстът включва ясно обяснение на приликите и разликите между героите. Тези сравнения надхвърлят повърхностните елементи и показват силно разбиране. | Текстът включва обяснение на приликите и разликите между героите, но обяснението може да не е ясно или да показва само повърхностно разбиране. | Текстът може да не включва обяснение на приликите и разликите между героите или може да прави само повърхностни или неточни сравнения. |
| Дизайн на Сценария | Ученикът ясно показва усилия, време и грижа, за да включи подходящи герои от StoryboardThat за всеки герой от книгата и използва предмети, животни или сцени в своя дизайн, за да опише атрибутите на своите герои. | Изображенията на героите и техните атрибути са предимно точни за историята, но може да има някои несъответствия. Изображенията показват минимални усилия, време и грижа. | Много изображения на герои и техните атрибути са неточни или липсват. Имаше много малко време или усилия, вложени в изображенията. |
| Правопис и Граматика | Ученикът използва примерен правопис и граматика. Няма никакви грешки. | Ученикът прави малка грешка в правописа и граматиката. | Ученикът прави няколко дребни грешки в правописа и граматиката. |
Двамата главни герои от All American Boys , Рашад Бътлър и Куин Колинс, може да изглеждат различни на повърхността, но имат много паралели в живота си, разкрити през целия роман. В тази дейност учениците ще създадат диаграма на Вен, която сравнява и контрастира два героя от романа. Учениците могат да изберат героите на Рашад и Куин или могат да изберат два различни героя, например Пол Галуцо и Дейвид Бътлър, Инглиш Джоунс и Гуцо и др. Те трябва да добавят изображения и думи, които да представят героите, техните преживявания, личности и интереси.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте диаграма на Вен, сравняваща два героя от книгата Всички американски момчета .
Инструкции за студенти:
Изисквания:
Ниво на Степен 9-12
Ниво на Трудност 3 (Развиване до майсторство)
Вид на Възлагането Индивидуален
Вид Дейност: Сравнете и контрастирайте с T-диаграмата
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Нововъзникващи 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравняват и Съпоставят | Текстът включва ясно обяснение на приликите и разликите между героите. Тези сравнения надхвърлят повърхностните елементи и показват силно разбиране. | Текстът включва обяснение на приликите и разликите между героите, но обяснението може да не е ясно или да показва само повърхностно разбиране. | Текстът може да не включва обяснение на приликите и разликите между героите или може да прави само повърхностни или неточни сравнения. |
| Дизайн на Сценария | Ученикът ясно показва усилия, време и грижа, за да включи подходящи герои от StoryboardThat за всеки герой от книгата и използва предмети, животни или сцени в своя дизайн, за да опише атрибутите на своите герои. | Изображенията на героите и техните атрибути са предимно точни за историята, но може да има някои несъответствия. Изображенията показват минимални усилия, време и грижа. | Много изображения на герои и техните атрибути са неточни или липсват. Имаше много малко време или усилия, вложени в изображенията. |
| Правопис и Граматика | Ученикът използва примерен правопис и граматика. Няма никакви грешки. | Ученикът прави малка грешка в правописа и граматиката. | Ученикът прави няколко дребни грешки в правописа и граматиката. |
Подобрете вашия Venn диаграма, като намерите и добавите директни цитати от романа, които разкриват личността или опита на всеки герой. Това прави сравненията по-смислени за учениците и подкрепя уменията за текстови доказателства.
Изберете кратки, запомнящи се изрази, които улавят това, което прави всеки герой уникален или подобен. Търсете диалог или разказ, които показват нагласи, убеждения или важни събития.
Решете, дали цитатът показва разлика (поставете го отстрани на героя) или прилика (поставете го в центъра). Кратко обяснете, как цитатът се вписва.
След добавяне на всеки цитат, помолете учениците да напишат изречение, което обяснява какво показва цитатът за ценностите, изборите или развитието на героя. Това развива критическо мислене.
Нека учениците споделят и сравнят своите Venn диаграми. Подчертайте как цитатите задълбочават разбирането за героите и насърчават размисъл и дискусия.
За да сравните и противопоставите Rashad и Quinn в All American Boys, разгледайте техните произходи, опит, гледни точки към неправдата и личното развитие. Използвайте Venn диаграма, за да визуално организирате техните разлики и сходства, като се фокусирате върху важни събития и характеристики, подчертани в романа.
Най-добрият начин е да идентифицирате двама героя, да изброите техните уникални характеристики от всяка страна и да напишете споделените качества в пресичащото се централно поле. Добавете релевантни изображения и ключови думи, за да представите техните интереси и опит за по-ангажиращо и визуално сравнение.
Сравняването на героите помага на учениците да разберат различните гледни точки, въздействието на събитията и развитието на персонажите. Това задълбочава разбирането на теми като пристрастия, идентичност и социална справедливост, които са представени в All American Boys.
Да, можете да сравнявате всякакви два героя, като например Paul Galluzzo и David Butler или English Jones и Guzzo. Изберете тези, чиито взаимоотношения или опит разкриват важни контрасти и сходства в историята.
Включете изображения, които отразяват интересите, личността и ключовите опити на всеки герой. Например спортно оборудване, униформи или сцени от книгата могат визуално да представят идентичността и ролите им в историята.
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас