„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
All American Boys е изпълнен със символика. Полезно е за учениците да го анализират, за да получат по-задълбочено разбиране на героите и тяхното пътуване. Символите в тази книга ще оживеят, когато използвате раскадровка. В тази дейност учениците ще идентифицират и илюстрират символи от романа, подкрепяйки избора си с подробности от текста .
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сценарий, който идентифицира повтарящи се символи, намиращи се във All American Boys . Илюстрирайте всеки символ и напишете кратко описание под всяка клетка.
Инструкции за студенти:
Ниво на Степен 9-12
Ниво на Трудност 3 (Развиване до майсторство)
Вид на Възлагането Индивидуален
Вид Дейност: Теми Символи и Мотиви
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентифицирайте Символ(и) | Всички символи са правилно идентифицирани като обекти, които представляват нещо друго на по-високо ниво в историята. | Повечето символи са правилно идентифицирани, но някои обекти липсват или са неправилно идентифицирани като значими символи. | Няма правилно идентифицирани символи. |
| Примери | Всички примери поддържат идентифицираните символи. Описанията ясно казват защо примерите са важни. | Повечето примери отговарят на идентифицираните символи. Описанията казват защо примерите са важни. | Повечето примери не отговарят на идентифицираните символи. Описанията са неясни. |
| Изобразяване | Клетките на Storyboard ясно показват връзката със символите и помагат за разбирането. | Повечето клетки от сценария помагат да се покажат символите, но някои клетки от сценария са трудни за разбиране. | Клетките на Storyboard не помагат за разбирането на символите. |
All American Boys е изпълнен със символика. Полезно е за учениците да го анализират, за да получат по-задълбочено разбиране на героите и тяхното пътуване. Символите в тази книга ще оживеят, когато използвате раскадровка. В тази дейност учениците ще идентифицират и илюстрират символи от романа, подкрепяйки избора си с подробности от текста .
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сценарий, който идентифицира повтарящи се символи, намиращи се във All American Boys . Илюстрирайте всеки символ и напишете кратко описание под всяка клетка.
Инструкции за студенти:
Ниво на Степен 9-12
Ниво на Трудност 3 (Развиване до майсторство)
Вид на Възлагането Индивидуален
Вид Дейност: Теми Символи и Мотиви
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентифицирайте Символ(и) | Всички символи са правилно идентифицирани като обекти, които представляват нещо друго на по-високо ниво в историята. | Повечето символи са правилно идентифицирани, но някои обекти липсват или са неправилно идентифицирани като значими символи. | Няма правилно идентифицирани символи. |
| Примери | Всички примери поддържат идентифицираните символи. Описанията ясно казват защо примерите са важни. | Повечето примери отговарят на идентифицираните символи. Описанията казват защо примерите са важни. | Повечето примери не отговарят на идентифицираните символи. Описанията са неясни. |
| Изобразяване | Клетките на Storyboard ясно показват връзката със символите и помагат за разбирането. | Повечето клетки от сценария помагат да се покажат символите, но някои клетки от сценария са трудни за разбиране. | Клетките на Storyboard не помагат за разбирането на символите. |
Свържете ученето в класната стая с реалния живот като свържете символите в романа с актуални социални теми. Това помага на учениците да видят релевантността на литературата в съвременния свят.
Изберете символ, като баскетболната топка или графити, който се свързва с теми като идентичност или протест. Насърчавайте учениците да мислят как тези символи се появяват в техните собствени общности.
Помолете учениците да споделят новинарски истории, лични преживявания или примери от поп култура, които отразяват значението на символа. Това задълбочава разбирането и ангажираността.
Нека учениците нарисуват, колажират или напишат кратко произведение, което показва как символът се свързва с реален проблем, който ги интересува. Това развива критично мислене и емпатия.
Поканете учениците да представят своите работи. Празнувайте различните гледни точки и насърчавайте уважителен диалог за укрепване на общността в класната стая.
„All American Boys“ използва символи като баскетбол (единство и идентичност), графити/тагване (глас и протест), униформи (авторитет и съответствие), семейство (подкрепа и конфликт), картонени циркови карикатури (бягство и коментар), спорт (екипен труд и предизвикателство) и паради (солидарност и активизъм), за да задълбочи разбирането за героите и темите.
Насърчете учениците да идентифицират ключови символи от романа, илюстрират сцени, представящи всеки символ на доската за разказване и напишат кратки обяснения, които обясняват значението им. Този визуален подход подкрепя по-дълбок анализ и ангажираност.
Анализът на символиката помага на учениците да открият по-дълбоки значения в текста, да се свържат с опита на героите и да разберат по-широките теми като правосъдие, идентичност и активизъм, които присъстват в романа.
Примери включват задания с доска за разказване, създаване на плакати с символи, писане на аналитични параграфи за всеки символ или водене на групови дискусии за това как символите се развиват през цялата история.
Използвайте интерактивни дейности като доски за разказване, класни дискусии или групов анализ, където учениците могат визуализират, дискутират и писмено да разглеждат мотивите, като по този начин абстрактните идеи стават по-конкретни и по-лесни за разбиране.
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас