"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Kot študenti prebrali, lahko storyboard služi kot koristen referenčni znak dnevnik. Ta dnevnik (imenovan tudi znak zemljevid) omogoča študentom, da se spomni pomembnih informacij o pomembnih znakov. Ko berete zgodbo, majhne značilnosti in podrobnosti pogosto postanejo pomembna kot ploskve napreduje. S preslikavo znakov , bodo študentje zabeleži teh informacij, s čimer jim sledite in ujeti odtenke, ki omogočajo branje bolj prijetno!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite zemljevid znakov za glavnih likov.
Razred Raven 9-10
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Zemljevid Znak
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
| Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Kot študenti prebrali, lahko storyboard služi kot koristen referenčni znak dnevnik. Ta dnevnik (imenovan tudi znak zemljevid) omogoča študentom, da se spomni pomembnih informacij o pomembnih znakov. Ko berete zgodbo, majhne značilnosti in podrobnosti pogosto postanejo pomembna kot ploskve napreduje. S preslikavo znakov , bodo študentje zabeleži teh informacij, s čimer jim sledite in ujeti odtenke, ki omogočajo branje bolj prijetno!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite zemljevid znakov za glavnih likov.
Razred Raven 9-10
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Zemljevid Znak
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
| Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Spodbujajte učence, naj delijo svoje vpoglede v Morrijeve temeljne filozofije. Povabite razmišljajoče odgovore z zastavljanjem odprtih vprašanj in omogočanjem časa za razmislek. To pomaga učencem povezati se osebno s temami.
Naredite 3–5 vprašanj, osredotočenih na to, zakaj se vsak lik obnaša tako, kot se. Spodbujajte učence, naj se sklicujejo na določene trenutke v zgodbi, s čimer poglabljajo razumevanje razvoja likov.
Vzpostavite pravila za razpravo, kot so poslušanje brez prekinjanja in vrednotenje mnenj. Modelirajte spoštljiv dialog, da se učenci počutijo varne pri sodelovanju.
Izberite privlačne citate iz Morrie ali Mitcha in vprašajte učence, kaj ti pomenijo zanje. To pomaga učvrstiti razpravo v besedilu in podpreti dokaze za odgovore.
Vprašajte vsakega učenca, naj napiše kratek razmislek o tem, katera Morrijeva lekcija jih je najbolj nagovorila in zakaj. Zbirajte te odgovore za oceno razumevanja in spodbujajte osebne povezave z gradivom.
Karta lika za Tuesday s Morrie je grafični organizator, ki pomaga učencem slediti in analizirati glavne like, njihove lastnosti, fizični videz in pomembne citate iz knjige, kar izboljšuje razumevanje in poglobljeno razumevanje.
Glavni liki v Tuesday s Morrie so Morrie Schwartz, Mitch Albom, Connie, Janine, Sabino-Albom, Charlotte Schwartz in Ted Koppel. Vsak od njih igra pomembno vlogo v zgodbi in njenih temah.
Učenci lahko ustvarijo karto lika tako, da na seznamu zapišejo vsak glavnega lika, izberejo vizualne predstavitve, dodajo ozadje in izpolnijo odseke za fizični videz, lastnosti lika in pomembne citate iz knjige.
Karta lika pomaga učencem zapomniti podrobnosti, razumeti odnose in opaziti razvoj lika, kar olajša sledenje zapletu in razkriva subtilne teme v romanih, kot je Tuesday s Morrie.
Morrie Schwartz je pogosto opisan kot modro, sočutno, potrpežljivo in optimistično. Opisovanje teh lastnosti v karti lika pomaga učencem vzpostaviti povezavo z njegovo vlogo in nauki zgodbe.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda