Long Way Down هي رواية شبابية نالت استحسانا كبيرا وهي مكتوبة بشكل مؤثر في شعر خالٍ من الحياة. إنها قصة مؤثرة لشاب يدعى ويل هولومان ، يواجه قرارًا يغير حياته. نشأ وهو يعرف "قواعد" حيه. قواعد Long Way Down هي: # 1 - لا بكاء ، # 2 - ممنوع الوشاية ، # 3 - ابحث دائمًا عن الانتقام من الشخص الذي أساء إلى شخص تحبه. بعد أن شهد مقتل شقيقه شون ، يشعر ويل بأنه مضطر لاتباع القاعدة رقم 3.
احذر! يحتوي هذا الملخص من كتاب Long Way Down الذي كتبه جيسون رينولدز أدناه على مفسدين! من المفترض أن يكون هذا الملخص ملخصًا مفيدًا للطلاب بعد قراءة الكتاب. أو ، تجديد معلومات مفيد للمعلمين لمساعدتهم على تحديد ما إذا كانوا يرغبون في استخدام هذه القصة القوية في الفصل الدراسي.
قال جيسون رينولدز أن Long Way Down مكتوب على شكل تقاطع بين A Christmas Carol و Boyz n 'the Hood . إنها قصة بسيطة ، لكنها مألوفة للغاية بشكل مأساوي. يقول ويل للقارئ إنه يقسم أن قصته صحيحة ، لكنه يشك في أن أي شخص سيصدقها. يبلغ ويل من العمر 15 عامًا وكان يتسكع مع صديقه المقرب توني في الحديقة عندما دوى إطلاق النار. وسقطوا على الأرض كما اعتادوا على سماع طلقات نارية. إنه رد فعل متأصل في الإرادة منذ أن كان طفلاً. عندما نظر ويل ، رأى أن هناك جثة واحدة فقط: شقيقه شون البالغ من العمر 19 عامًا قد قُتل. والدتهم بجانبها الحزن. ويل كذلك ، لكنه يشعر أنه لا يستطيع البكاء: هذه هي القاعدة رقم 1. عندما يطرح رجال الشرطة أسئلة ، يبقى ويل والآخرون صامتين. هذه هي القاعدة رقم 2. يفكر ويل في القاعدة رقم 3 ويكتشف البندقية مخبأة في الدرج الأوسط لأخيه. يأخذ ويل مسدس شون بهدف العثور على كارلسون ريجز ، الشاب الذي يعتقد أنه القاتل. يتسلل من شقته بخطة للانتقام لمقتل شقيقه.
كان كارلسون ريجز صديق شون لكنه أصبح عضوًا في عصابة. حكم ريجز وعصابته المنطقة التي كان شون قد زارها للتو لشراء صابون والدته الخاص للإكزيما. الإرادة إيجابية القاتل هو ريجز. يعتقد أنه لا بد أنه ذهب وراء شون لكونه في المنطقة الخطأ. سوف يذهب إلى المصعد. شقته في الطابق الثامن. يضغط على L من أجل اللوبي ، مما يجعله يتذكر كيف اعتاد هو وشون المزاح على أن الزر يرمز إلى "الخاسر".
بينما يشق المصعد "طريقه الطويل لأسفل" ، يعد Will العد التنازلي للثواني. في الطابق السابع ، توقف المصعد وركب رجل. يصاب ويل بالصدمة لرؤية باك ، معلم شون السابق الذي قُتل بالرصاص منذ بعض الوقت. وهو يرتدي قميص "ذكرى" الذي صنع تكريما له. بعد وفاة والد ويل ، أخذ باك شون تحت جناحه. كان مثل شخصية الأب بالنسبة له. عندما قُتل باك ، أخذ شون الأمر صعبًا حقًا. ويلاحظ أن باك يدخن سيجارة ويبدأ الدخان في ملء المصعد. يقول باك إنه يريد التحقق من بندقيته - البندقية التي أعطاها لشون. البندقية التي يحملها ويل الآن مع خطته للانتقام. عندما يفحص باك البندقية ، لاحظ أن هناك 15 رصاصة (واحدة مفقودة).
في الطابق السادس ، يصعد شخص آخر ، هذه المرة امرأة شابة ، مما يجعل ويل يحمر خجلاً. لن أصدق ذلك ولكنه داني ، صديق طفولته. كان ويل وداني أفضل الأصدقاء عندما كانا صغيرين حتى اليوم الذي قُتل فيه داني برصاصة طائشة في سيارة بإطلاق النار. كان ويل وداني يلعبان معًا في الحديقة. كانوا ثمانية فقط. أثناء إطلاق النار ، دفع شون الأطفال إلى الأرض ، وقام بتغطيتهم بجسده. لكن الوقت كان قد فات بالنسبة لداني ؛ أصابتها الرصاصة وماتت أمام ويل. يقول إنه بكى طوال الليل بعد وفاتها بوقت طويل ، حتى اليوم التالي عندما جلسه شون وعلمه "القواعد". يعتقد ويل أن داني سوف يفهم خطته للانتقام. إذا كان كبيرًا بما يكفي ، لكان قد انتقم لموتها أيضًا. لكن داني يسأل سؤالاً هامًا واحدًا: "ماذا لو فاتتك؟"
المصعد يواصل هبوطه. يعطي باك سيجارة لداني ويستمر المصعد في ملئه بالدخان. في الطابق التالي ، توقف المصعد مرة أخرى ، وهذه المرة ، يصعد Will's Uncle Mark. كان العم مارك شقيق والده المحبوب الذي كان يتطلع إلى أن يكون مخرجًا. قُتِلَت حياته عندما أطلق النار عليه وقتل بسبب بيعه المخدرات في الحي الخطأ. لقد وعد نفسه بأنه لن يبيع المخدرات إلا ليوم واحد ، وهو ما يكفي فقط للحصول على كاميرا جديدة حتى يصبح مخرجًا. لكن الحياة لها خطط أخرى. يعرف ويل أن والده قد دمره موت أخيه. ومع ذلك ، فهو لا يتذكر والده لأنه توفي أيضًا عندما كان ويل صغيرًا.
يستمر المصعد نزولاً إلى الطابق التالي وعندما تفتح الأبواب ، يصعد والد ويل ، بوبس. تم إخبار ويل أن بوبس مات بسبب قلب مكسور بعد مقتل شقيقه. في الحقيقة ، انتقم بوبس من وفاة شقيقه ثم قتل هو نفسه انتقاما. يشعر ويل أنه يجب أن يتبع القواعد كما فعل والده. يظن أن والده سيتفهم رغبته في الانتقام لموت أخيه! مثله! ومع ذلك ، يكشف بوبس أنه كان كل شيء من أجل لا شيء. لقد قتل الرجل الخطأ عن طريق الخطأ. يعانقه والد ويل ، ثم ، دون سابق إنذار ، يسحب البندقية من يد ويل ويضعها في رأسه! "ويل" خائف للغاية لدرجة أنه يبلل نفسه. بعد لحظة عصيبة ، أطلق والد ويل أخيرًا سراحه وأعاد إليه البندقية.
في المحطة التالية ، صعد شاب اسمه فريك إلى المصعد. يعرفه باك بأنه قاتله! أوضحوا أن فريك كان يحاول سرقة باك للانضمام إلى العصابة ولكن في المشاجرة ، قتل باك بطريق الخطأ. أحب شون باك مثل أخيه وبعد وفاته ، ذهب شون بعد فريك وقتله. فريك يظهر ويل جرح الرصاصة. واحد فقط. هذا هو سبب فقد رصاصة واحدة من البندقية. ويل متأكد من أن كارلسون ريجز قتل شون والآن يعتقد أن ذلك كان للانتقام لموت فريك. لكن عندما يذكر هذا ، قال فريك ، "من؟" إنه لا يعرف حتى من هو ريجز. تتكاثف سحابة الدخان ويمتلئ الإرادة بالشك.
في نهاية القصة ، يصل المصعد إلى الطابق الثاني ويوجد شخص آخر. إنه شون. سوف يحتضن شقيقه ويعترف بخطته لقتل ريجز. يقر لأخيه أنه خائف وغير واثق. لم يقل شون أي شيء ثم فاجأ ويل بالانهيار والبكاء. طُلب من ويل دائمًا اتباع القاعدة رقم 1 وعدم البكاء أبدًا. رؤية أخيه يبكي هو الصدع الأخير في عزيمته. يجعله يدرك أنه ربما تكون القواعد خاطئة. يصل المصعد إلى الردهة وتنفتح الأبواب. تنطلق الأشباح ويلتفت شون لينظر إلى الوراء ويسأل ، "هل ستأتي؟"
تتضمن خطط دروس Long Way Down التي أعدها Jason Reynolds اللغة التصويرية والموضوعات وتحليل الشخصية. سيتمكن الطلاب من الإجابة على أسئلة Long Way Down مثل ، ما هي الحبكة أو القوس السردي للقصة ، وما هي الموضوعات الشاملة ، وما الذي ترمز إليه شخصيات أو أشياء معينة ، وأكثر من ذلك بكثير.
تم تصميم خطط الدروس المذكورة أعلاه للمعلمين لنسخها وتخصيصها بسهولة لتلبية احتياجات طلابهم. تركز هذه الدروس المتوافقة مع المعايير على مساعدة الطلاب على أداء قراءة دقيقة للقصة التي كتبها جيسون رينولدز بعنوان Long Way Down . بنهاية هذه الدروس ، سيكون الطلاب قادرين على تحديد نقاط الحبكة الرئيسية التي تشكل القوس السردي للقصة وكذلك تحليل القصة للعناصر الأدبية مثل اللغة التصويرية والموضوع والرمزية وغير ذلك الكثير! تابع القراءة لمعرفة المزيد عن الأنشطة المذكورة أعلاه. تذكر عندما تجد واحدة تعتقد أن طلابك سيستمتعون بها ، كل ما عليك فعله هو النقر على "نسخ". سيتم إحضارها على الفور إلى لوحة معلومات المعلم لتعيينها لطلابك في ذلك اليوم بالذات!
اطلب من الطلاب تتبع تطور الشخصيات المختلفة ونموها خلال القصة باستخدام خريطة شخصية. يمكن أن يكون هذا تقييمًا سريعًا مفيدًا للمعلمين لمعرفة مدى تقدم الطلاب في القصة. في كل مرة يقابلون شخصية جديدة يمكنهم إضافتها إلى خريطة الشخصية. يمكن أن يكون أيضًا مرجعًا مفيدًا للطلاب أثناء مناقشات الفصل أو التقييمات. على سبيل المثال ، إذا سئلوا "من هو العم مرقس؟" أو "من هو فريك؟" أو "من هو توني في Long Way Down ؟" ، سيكون لديهم ملاحظات مفصلة ومصورة في متناول أيديهم قاموا بإنشائها!
اطلب من الطلاب اختيار موضوع وتوضيحه باستخدام أمثلة من القصة. هناك العديد من الموضوعات في جميع أنحاء القصة والتي تشمل على سبيل المثال لا الحصر الحزن ودائرة العنف والأسرة والولاء والانتقام.
اطلب من الطلاب إلقاء نظرة على الرموز المختلفة والأشكال المتكررة داخل القصة. يمكنهم بعد ذلك اختيار رمز من القصة وتوضيح ما يمثله. ينسج جيسون رينولدز ببراعة الرمزية في جميع أنحاء القصة. يمكن للطلاب البحث عن رموز مثل: المصعد ، السجائر ، الدخان ، فستان زهور داني ، الليل.
اطلب من الطلاب رسم خريطة لأجزاء مختلفة من القصة باستخدام مخطط الرسم البياني. يجب على الطلاب تحديد نقاط التحول الرئيسية في الرواية مثل العرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والحركة المتساقطة ، والقرار. يهدف المثال في هذا النشاط إلى تكرار صور المصعد الذي ينتقل إلى الردهة ، ولكن يمكن للطلاب أيضًا إكمال مخطط الرسم التخطيطي باستخدام قالب الرسم التخطيطي التقليدي المقدم.
يمكن للطلاب تتبع العديد من الأمثلة على اللغة التصويرية الموجودة مثل التشبيهات والاستعارات والتشخيص والصور والمبالغة والمحاكاة الصوتية والمزيد. يمكن للطلاب توضيح الأمثلة من النص وتضمين نوع اللغة التصويرية جنبًا إلى جنب مع دليل النص والتحليل.
يمكن للطلاب إنشاء نص للاتصال الذاتي عن طريق تحديد الاقتباس أو المشهد المفضل لديهم من الرواية وإنشاء لوحة عمل توضح المشهد وتتضمن الحوار أو النص المهم إلى جانب وصف لماذا يتردد صداها معهم!
تضمن جيسون رينولدز العديد من الجناس الناقصة في النص. الجناس الناقص هو عندما تعيد ترتيب الحروف في كلمة واحدة لتكوين كلمة جديدة. في Long Way Down ، تشرح الشخصية الرئيسية ويل أن الكلمات مختلفة ولكنها لا تزال متصلة ، مثل الإخوة. يمكن للطلاب تحديد الجناس المختلفة التي سيذكرها في الرواية باستخدام مخطط T لإنشاء الرسوم التوضيحية وكتابة الأوصاف لكل منها.
يمكن للطلاب إنشاء ملصقات أفلام مبهرة للرواية لإثبات فهمهم لأهم الجوانب مثل الإعداد والشخصيات والموضوعات الشاملة للقصة.
Storyboard That هي أداة ممتازة للطلاب لإنشاء مشاريع ممتعة وجذابة كنشاط يتوج بعد الانتهاء من رواية. بالإضافة إلى أنشطتنا المعدة مسبقًا ، إليك بعض الأفكار التي يمكن للمدرسين تخصيصها وتعيينها للطلاب لإثارة الإبداع في الطلاب الفرديين أو الأزواج أو المجموعات الصغيرة لمشروع نهائي. تتضمن العديد من هذه الأفكار قوالب Storyboard That التي يمكن طباعتها أو نسخها في لوحة معلومات المعلم وتعيينها رقميًا. يمكن طباعة جميع المشاريع النهائية ، وتقديمها كعرض شرائح ، أو للحصول على تحدٍ إضافي ، كصورة GIF متحركة!
قدم لمحة عامة عن "Long Way Down" للطلاب. ناقش المؤلف ، جيسون رينولدز ، والشكل الفريد للرواية لشعر الشعر. قم بتمهيد الطريق لاستكشاف موضوعات عنف السلاح والانتقام وقوة الخيارات في القصة.
إرشاد الطلاب في تحليل بنية الرواية واللغة الشعرية. اكتشف استخدام التكرار والإيقاع والوسائل الشعرية الأخرى التي يستخدمها رينولدز. ناقش كيف تساهم هذه التقنيات في تأثير القصة والصدى العاطفي.
تسهيل المناقشات حول مواضيع الرواية ، مثل دورة العنف ، وعواقب الأفعال ، وتأثير الأسرة والمجتمع. شجع الطلاب على تحديد وتحليل الدوافع والرموز المتكررة في جميع أنحاء الرواية.
أرشد الطلاب في تحليل البطل وويل والشخصيات الرئيسية الأخرى في القصة. ناقش دوافعهم وصراعاتهم وتحولاتهم. شجع الطلاب على استكشاف علاقات الشخصيات وكيف يقومون بتشكيل السرد.
شجع الطلاب على التعاطف مع الشخصيات وخبراتهم. قم بتيسير المناقشات التي تدعو الطلاب إلى التفكير في وجهات نظر مختلفة ، مما يعكس كيفية تأثير الخيارات والظروف على حياة الشخصيات. عزز بيئة آمنة ومحترمة لمشاركة الأفكار.
شجع الطلاب على التفكير في موضوعات ورسائل الرواية وكيفية ارتباطهم بحياتهم الخاصة. وفر فرصًا للاستجابة الشخصية من خلال أنشطة الكتابة أو المناقشات أو المشاريع الإبداعية. حث الطلاب على التفكير في تأثير الرواية على فهمهم لعنف السلاح والاختيارات والتعاطف.