يُعد كتاب Raft من تأليف Jim Lamarche قصة رائعة للمساعدة في تعليم تقدير الأشياء الجديدة ، والأشخاص ، والأهم من ذلك ، الطبيعة وكل جمالها. يتعين على نيكي قضاء الصيف في منزل جدته ، وهو ما يتردد في القيام به ، ولكن ذات يوم تظهر طوافة وتغير وجهة نظر نيكي في كل شيء!
نيكي لا يريد قضاء الصيف مع جدته. لن يكون هناك من تلعب معه ، وهي لا تملك حتى جهاز تلفزيون! أخبره والده أنه سيعمل طوال الصيف وأن نيكي لا يستطيع أن يأتي معه. يقول والده إنه سيقضي وقتًا ممتعًا وأن جدته تسمي نفسها "جرذ النهر".
نيكي حزين وهو يشاهد والده وهو يبتعد. تدخله جدته إلى الداخل حيث تحضر العشاء. نيكي تنظر حول المنزل. يحدق في غرفة مليئة بالرسومات ، والكتب ، ومعدات الصيد ، ونحت عملاق لدب.
قبل أن يتمكن نيكي من الاستكشاف ، عليه أن يقوم بالأعمال المنزلية. ثم يذهب لمحاولة اصطياد بعض السمك لتناول العشاء. يتفاقم عدم وجود سمكة ، وعليه القيام بالأعمال المنزلية.
في اليوم التالي ، بينما كان نيكي يصطاد دون جدوى ، تطفو طوافة. يزيل نيكي الفرشاة ، ويجد عليها رسومات لحيوانات ، مثل لوحات الكهوف القديمة ؛ "وحشي وسريع ومجاني." حصل على بعض الحبل وربطه بالرصيف. طوال الوقت ، تطير الطيور بحرية فوق نيكي والطوف.
الجدة تعرف عن الطوافة. تعلم نيكي كيفية الصعود إلى أعلى وأسفل النهر. أثناء سفرهم ، تحافظ الطيور على صحبتهم. بدأ نيكي يلاحظ أن الطوافة تجذب الحيوانات.
يقضي نيكي كل وقت فراغه على النهر ومع الطوافة. إنه متحمس لأن الحيوانات الجديدة تنجذب إليه - الراكون ، السلاحف ، الثعالب ، الدولارات ، ثعالب الماء. يبدأ نيكي في رسم جميع الحيوانات ووجد أنه جيد جدًا في الرسم.
كل يوم يجلب حيوانات جديدة ومغامرات جديدة. يقضي نيكي وقتًا مع جدته أيضًا. تخبره بقصصها السابقة عن النهر.
في آخر يوم له في النهر ، انطلق نيكي في رحلة أخيرة على الطوف. يتجسس غزالين. الظبية وتزلفها. لا يمكن للطفل تزلف أن يشكل الضفة شديدة الانحدار بعد والدتها ، ويعلق في الوحل أثناء محاولته. يذهب نيكي لمساعدة الصغير. في البداية كان الظبي خائفًا ، لكنها توقفت بعد ذلك عن الكفاح ، كما تعلم أن نيكي موجودة للمساعدة. نيكي يحرر الظبي ويعيدها إلى الأم.
عندما عاد إلى الطوافة ، قرر أن يرسم الظبي عليها. إنه فخور جدًا بإظهار جدته رسمه. تحصل الجدة على بعض الطلاء الزيتي ، ويقومون معًا بطلاء التظليل بحيث يبقى على الطوافة إلى الأبد. تخبر الجدة نيكي أنه جزء من النهر إلى الأبد ، ويوافق نيكي ويذكر أنه الآن "جرذ النهر".
شجع الطلاب على مراقبة بيئتهم المحلية ورسم الحيوانات أو النباتات التي يرونها، تمامًا مثل نيكي في الطوف. ربط الأدب بالملاحظة الواقعية للعالم وإلهام التقدير للطبيعة.
اجمع دفاتر الرسم، الأقلام الرصاص، وأقلام الألوان لطلابك. فكر في لوحات دعم للكتابة إذا كنت بالخارج. تحضير المواد يضمن بداية سلسة ويحافظ على تركيز الطلاب.
اختر موقعًا في حرم المدرسة، مثل حديقة، حافة ملعب، أو حديقة قريبة. ضمان الرؤية والأمان لجميع الطلاب. هذا يمهد الطريق للمشاركة المباشرة مع الطبيعة.
اطلب من الطلاب الجلوس بهدوء وملاحظة الحيوانات، النباتات، أو الميزات الطبيعية. شجعهم على رسم التفاصيل التي يجدونها مثيرة للاهتمام. هذا يعزز التركيز والتقدير لتنوع الطبيعة.
ادعُ الطلاب لمشاركة رسوماتهم وملاحظاتهم. ربط تجاربهم برحلة نيكي في القصة. احتفل بالإبداع وطور مناقشات الصف عن الطبيعة.
بعض أفكار خطة الدرس السهلة لتعليم The Raft تتضمن مناقشة تغيير وجهة نظر نيكي، استكشاف مواضيع الطبيعة والعائلة، رسم مخططات للحيوانات كما في القصة، واستخدام الأسئلة الأساسية لإشعال الحوار داخل الصف.
The Raft يشجع الطلاب على تقدير الطبيعة من خلال عرض كيف أن تجارب نيكي على النهر ولقاءاته مع الحياة البرية تساعده على تطوير احترام وفضول للعالم الطبيعي من حوله.
الرسالة الرئيسية في The Raft هي الحفاظ على عقل مفتوح واحتضان تجارب جديدة. كما يعلم بأهمية الأسرة، والاكتشاف، وجمال الطبيعة.
الأنشطة التي تستكشف تطوير الشخصية في The Raft تتضمن رسم الخرائط للشخصيات، كتابة مذكرات عن مشاعر نيكي قبل وبعد الصيف، والمناقشات الجماعية حول كيفية تطور علاقته مع الجدة والطبيعة.
يمكن للمعلمين استخدام The Raft لدرس قراءة سريع وجذاب من خلال التركيز على المشاهد الرئيسية، طرح الأسئلة الأساسية، تشجيع الطلاب على عمل توقعات، وربط القصة بتجارب الطلاب الشخصية مع الطبيعة.