Visão Geral da Atividade
Para entender como o som funciona e como o ouvimos, é importante que os alunos entendam as diferentes partes do ouvido humano. Nesta atividade, os alunos rotularão um diagrama da orelha . Os alunos devem incluir a função de cada parte em seu diagrama. Essa atividade pode ser facilitada fazendo com que os alunos rotulem o ouvido com uma determinada lista de palavras-chave, como as destacadas em negrito abaixo.
Partes do ouvido humano
- A pinna é um retalho de pele e cartilagem que coleta ondas sonoras e as canaliza para o canal auditivo.
- O canal auditivo é um tubo que conecta a pinna ao tímpano.
- O tímpano é uma membrana fina que separa o ouvido externo e o ouvido interno. As ondas sonoras que viajam pelo canal auditivo o fazem vibrar.
- Os ossículos auditivos são pequenos ossos que transportam vibrações do tímpano para a cóclea. Eles amplificam as vibrações. Os três ossos são chamados de martelo, bigorna e estribo. Eles são alguns dos menores ossos do corpo humano.
- A cóclea é uma câmara em forma de espiral que é preenchida com líquido e forrada com pelos. Ele converte as vibrações em sinais elétricos.
- O nervo auditivo conecta a cóclea ao cérebro. Ele carrega os sinais elétricos para o cérebro.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Rotule um diagrama da estrutura do ouvido humano.
- Clique em "Start Assignment".
- Navegue até a guia "Ciência" e encontre o diagrama de orelha.
- Rotule as partes principais do ouvido com Textables e setas.
- Adicione informações extras sobre as funções das partes do ouvido com caixas de texto.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Início | |
|---|---|---|---|
| Etiquetas | Todos os rótulos estão corretos. | A maioria dos rótulos está correta. | Alguns dos rótulos estão corretos. |
| Funções | Todas as funções estão corretas sem erros gramaticais ou ortográficos. | A maioria das funções estão corretas com alguns erros de gramática e ortografia. | Algumas das funções estão corretas com muitos erros de gramática e ortografia. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Visão Geral da Atividade
Para entender como o som funciona e como o ouvimos, é importante que os alunos entendam as diferentes partes do ouvido humano. Nesta atividade, os alunos rotularão um diagrama da orelha . Os alunos devem incluir a função de cada parte em seu diagrama. Essa atividade pode ser facilitada fazendo com que os alunos rotulem o ouvido com uma determinada lista de palavras-chave, como as destacadas em negrito abaixo.
Partes do ouvido humano
- A pinna é um retalho de pele e cartilagem que coleta ondas sonoras e as canaliza para o canal auditivo.
- O canal auditivo é um tubo que conecta a pinna ao tímpano.
- O tímpano é uma membrana fina que separa o ouvido externo e o ouvido interno. As ondas sonoras que viajam pelo canal auditivo o fazem vibrar.
- Os ossículos auditivos são pequenos ossos que transportam vibrações do tímpano para a cóclea. Eles amplificam as vibrações. Os três ossos são chamados de martelo, bigorna e estribo. Eles são alguns dos menores ossos do corpo humano.
- A cóclea é uma câmara em forma de espiral que é preenchida com líquido e forrada com pelos. Ele converte as vibrações em sinais elétricos.
- O nervo auditivo conecta a cóclea ao cérebro. Ele carrega os sinais elétricos para o cérebro.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Rotule um diagrama da estrutura do ouvido humano.
- Clique em "Start Assignment".
- Navegue até a guia "Ciência" e encontre o diagrama de orelha.
- Rotule as partes principais do ouvido com Textables e setas.
- Adicione informações extras sobre as funções das partes do ouvido com caixas de texto.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Início | |
|---|---|---|---|
| Etiquetas | Todos os rótulos estão corretos. | A maioria dos rótulos está correta. | Alguns dos rótulos estão corretos. |
| Funções | Todas as funções estão corretas sem erros gramaticais ou ortográficos. | A maioria das funções estão corretas com alguns erros de gramática e ortografia. | Algumas das funções estão corretas com muitos erros de gramática e ortografia. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Como rotular a estrutura da orelha
Organize uma demonstração prática de um modelo de orelha
Envolva os estudantes criando um modelo simples de orelha usando materiais do dia a dia. Este auxílio visual ajuda os estudantes a ver e tocar cada parte da orelha, reforçando sua compreensão sobre a estrutura e a função da orelha.
Reúna materiais comuns de sala de aula
Use itens como copos de plástico (pavilhão), tubos de papel (conduto auditivo), filme plástico (tímpano) e contas pequenas ou botões (ossos pequenos) para representar cada parte da orelha. Objetos do cotidiano tornam o modelo acessível e relacionável.
Oriente os estudantes a montar o modelo de orelha passo a passo
Instrua os estudantes a prender o copo ao tubo, esticar o filme plástico sobre uma extremidade e conectar objetos pequenos atrás dele. Explique o papel de cada parte enquanto constroem, incentivando uma aprendizagem prática.
Demonstre como as ondas sonoras viajam pelo modelo
Toque ou fale suavemente no 'pavilhão' do modelo e peça aos estudantes que observem como as vibrações se movem por cada seção. Este passo interativo ajuda a esclarecer como o som viaja no ouvido humano.
Facilite uma discussão em grupo sobre a função da orelha
Pergunte aos estudantes para descrever o que aconteceu na demonstração e conecte o papel de cada parte com a audição. Incentive perguntas e explicações lideradas pelos estudantes para uma compreensão mais profunda.
Perguntas frequentes sobre a estrutura da orelha
Quais são as principais partes do ouvido humano e suas funções?
As principais partes do ouvido humano são o pavilhão auditivo (capta o som), meato acústico (direciona o som para o tímpano), tímpano (vibra com o som), ossos auditivos (amplificam e transmitem vibrações), cóclea (converte vibrações em sinais elétricos) e nervo auditivo (leva sinais ao cérebro).
Como você rotula as partes do ouvido em uma atividade de diagrama na sala de aula?
Para rotular o ouvido, identifique cada parte — pavilhão, meato acústico, tímpano, ossos auditivos, cóclea e nervo auditivo — no diagrama e use setas ou caixas de texto para nomeá-las. Adicione uma breve nota sobre a função de cada parte para maior clareza.
Qual é a função dos ossículos auditivos na audição?
Os ossos auditivos (martelo, bigorna, estribo) são pequenos ossos que amplificam as vibrações sonoras do tímpano e as transmitem para a cóclea, desempenhando um papel crucial no processo de audição.
Por que é importante que os estudantes aprendam a estrutura do ouvido?
Compreender a estrutura do ouvido ajuda os estudantes a entender como o som viaja e é processado, estabelecendo a base para aulas sobre ondas sonoras, saúde auditiva e a ciência da acústica.
Quais são algumas dicas para facilitar atividades de rotulagem do diagrama do ouvido para os estudantes?
Forneça uma lista de termos-chave, utilize diagramas claros, incentive a rotulagem com setas e permita que os estudantes adicionem breves notas sobre a função de cada parte para apoiar a compreensão e retenção.
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Ondas Sonoras
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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