Przegląd Działań
Omawiając ważne tematy, wszyscy uczniowie powinni zrozumieć wspólną terminologię, aby wszyscy byli na tej samej stronie z treścią. Pozwala także na płynniejsze prowadzenie dyskusji na zajęciach, ponieważ uczniowie będą mieli słownictwo do opisywania treści. Definiowanie słów według własnych pojęć obok elementów wizualnych pomaga uczniom w lepszej perspektywie i lepszym przechowywaniu informacji. W ramach tego ćwiczenia uczniowie utworzą wizualną tablicę słownictwa z wykorzystaniem słownictwa presji otoczenia . Powinny dążyć do stworzenia scen, które pokazują różne scenariusze wybranego terminu. Uczniowie powinni wybrać co najmniej trzy z poniższych warunków dla swoich tablic.
Słownictwo dotyczące presji rówieśniczej
- presja rówieśników
- par
- nadciśnienie
- negatywny nacisk
- agresor
- ofiara
- asertywna odmowa
- język ciała
- zimne ramię
- pretekst
- pobity rekord
- bierny
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż się zrozumieniem terminologii presji rówieśniczej, tworząc grafikę dla każdego terminu.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wybierz trzy - pięć słów słownictwa i wpisz je w polach tytułowych.
- Wymyśl własną definicję i wpisz ją w polu opisu.
- Zilustruj znaczenie słowa w komórce, używając kombinacji scen, znaków i elementów.
- Możesz też użyć Photos for Class aby pokazać znaczenie słów za pomocą paska wyszukiwania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Przykładowe Zdania | Słowa słownictwa są używane prawidłowo w przykładowych zdaniach w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdań może być zrozumiane, ale słowa słownictwa są używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowa słownictwa nie są używane prawidłowo w przykładowych zdaniach. |
| Wizualizacje | Komory storyboardów jasno ilustrują znaczenie słowników słownictwa. | Komórki storyboardowe odnoszą się do znaczenia słówek, ale są trudne do zrozumienia. | Komórki storyboardowe nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słówek. |
Przegląd Działań
Omawiając ważne tematy, wszyscy uczniowie powinni zrozumieć wspólną terminologię, aby wszyscy byli na tej samej stronie z treścią. Pozwala także na płynniejsze prowadzenie dyskusji na zajęciach, ponieważ uczniowie będą mieli słownictwo do opisywania treści. Definiowanie słów według własnych pojęć obok elementów wizualnych pomaga uczniom w lepszej perspektywie i lepszym przechowywaniu informacji. W ramach tego ćwiczenia uczniowie utworzą wizualną tablicę słownictwa z wykorzystaniem słownictwa presji otoczenia . Powinny dążyć do stworzenia scen, które pokazują różne scenariusze wybranego terminu. Uczniowie powinni wybrać co najmniej trzy z poniższych warunków dla swoich tablic.
Słownictwo dotyczące presji rówieśniczej
- presja rówieśników
- par
- nadciśnienie
- negatywny nacisk
- agresor
- ofiara
- asertywna odmowa
- język ciała
- zimne ramię
- pretekst
- pobity rekord
- bierny
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż się zrozumieniem terminologii presji rówieśniczej, tworząc grafikę dla każdego terminu.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wybierz trzy - pięć słów słownictwa i wpisz je w polach tytułowych.
- Wymyśl własną definicję i wpisz ją w polu opisu.
- Zilustruj znaczenie słowa w komórce, używając kombinacji scen, znaków i elementów.
- Możesz też użyć Photos for Class aby pokazać znaczenie słów za pomocą paska wyszukiwania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Przykładowe Zdania | Słowa słownictwa są używane prawidłowo w przykładowych zdaniach w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdań może być zrozumiane, ale słowa słownictwa są używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowa słownictwa nie są używane prawidłowo w przykładowych zdaniach. |
| Wizualizacje | Komory storyboardów jasno ilustrują znaczenie słowników słownictwa. | Komórki storyboardowe odnoszą się do znaczenia słówek, ale są trudne do zrozumienia. | Komórki storyboardowe nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słówek. |
Jak radzić sobie z presją rówieśniczą: ważne słownictwo
Zaangażuj uczniów w scenariusze odgrywania ról, aby utrwalić słownictwo związane z presją rówieśniczą
Ożyw słownictwo, organizując aktywności odgrywania ról, w których uczniowie odgrywają różne sytuacje związane z presją rówieśniczą. To pomaga uczniom internalizować terminy i ćwiczyć ich użycie w rzeczywistych sytuacjach.
Przydziel role i zapewnij jasne instrukcje scenariuszy
Podziel uczniów na małe grupy i przypisz każdej grupie termin związany z presją rówieśniczą. Podaj konkretne wskazówki, opisując realistyczne sytuacje, aby uczniowie wiedzieli, jak poprawnie odgrywać słownictwo.
Prowadź uczniów do używania słownictwa w dialogach
Zachęcaj uczniów, aby naturalnie używali docelowego słownictwa podczas rozmów w skicie. W ten sposób wzmacniasz zrozumienie i pewność siebie w autentycznych kontekstach.
Ułatw refleksję po każdej prezentacji grupy
Prowadź krótką dyskusję po prezentacji każdej grupy. Zadaj pytanie, aby zidentyfikować użyte słownictwo i omówić, które strategie były skuteczne w scenariuszu.
Połącz naukę z sytuacjami z życia codziennego
Zachęcaj uczniów do dzielenia się osobistymi doświadczeniami lub spostrzeżeniami związanymi ze słownictwem. Pomaga to dostrzec relewantność nauki i rozwija empatię.
Często zadawane pytania na temat presji rówieśniczej: ważne słownictwo
Czym jest presja rówieśnicza w prostych słowach dla uczniów?
Presja rówieśnicza to sytuacja, gdy osoby w tym samym wieku próbują wpłynąć na Twoje decyzje, zachowania lub działania, zarówno pozytywnie, jak i negatywnie.
Jak mogę nauczyć uczniów szkoły średniej słownictwa związanego z presją rówieśniczą?
Zaangażuj uczniów w tablice słownictwa wizualnego, na których definiują i ilustrują terminy związane z presją rówieśniczą, używając własnych słów i kreatywnych scen.
Jakie są przykłady pozytywnej i negatywnej presji rówieśniczej?
Pozytywna presja rówieśnicza może zachęcać ucznia do nauki lub dołączenia do klubu, podczas gdy negatywna presja rówieśnicza może obejmować namawianie do łamania zasad lub podejmowania niebezpiecznych decyzji.
Jakie słowa z zakresu słownictwa powinnam uwzględnić w lekcji o presji rówieśniczej?
Kluczowe słowa związane z presją rówieśniczą to: presja rówieśnicza, presja pozytywna, presja negatywna, napastnik, ofiara, asertywne odmawianie, język ciała, chłodny odwrót, wymówka, pęknięta płyta, i pasywne.
Czym jest tablica słownictwa wizualnego i jak pomaga uczniom w nauce?
Tablica słownictwa wizualnego to narzędzie edukacyjne, na którym uczniowie definiują terminy własnymi słowami i je ilustrują, co pomaga im zapamiętać znaczenia i stosować słownictwo w sytuacjach życia codziennego.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Umiejętności Odmowy Nacisku Rówieśniczego
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
