„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
Kiedy uczniowie rozumieją, w jaki sposób rozpoznać pozytywną i negatywną presję rówieśników i zdecydować, czy poddać się, jest to dla nich pomocne, aby rozważyć ryzyko i korzyści scenariusza, zanim jeszcze się wydarzy. Ten arkusz roboczy prosi uczniów o rozważenie przyszłego scenariusza, który mógłby się zdarzyć. Jeśli mają problemy z wymyśleniem scenariuszy, możesz podać im przykłady.
Wypełniając ten arkusz, uczniowie będą mogli zagłębić się w niektóre z już zrobionych działań storyboardowych i zbudować swój wewnętrzny zestaw narzędzi. Ocena ryzyka i korzyści wynikających z presji rówieśników jest niezbędna do zrozumienia, czy jest pozytywna, czy negatywna, i sprawia, że uczniowie zastanawiają się nad konsekwencjami swoich wyborów, zanim zostaną zrobione. Jak każda decyzja, ważne jest, aby znać zarówno dobre, jak i złe.
Kliknięcie „Użyj tego przypisania” spowoduje skopiowanie arkusza na konto nauczyciela. Chociaż możesz zdecydować się na przypisanie tego uczniom na Storyboard That, arkusz roboczy zostanie wydrukowany! Możesz dowolnie edytować dowolne z nich, aby zadać dodatkowe pytania lub podać inne instrukcje. Po zakończeniu zapisz i wydrukuj!
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Student Instructions
Poziom Poziomu 6-12
Poziom Trudności 4 (trudne / złożone)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny
Rodzaj Aktywności: Szablony Arkuszy Kalkulacyjnych
Kiedy uczniowie rozumieją, w jaki sposób rozpoznać pozytywną i negatywną presję rówieśników i zdecydować, czy poddać się, jest to dla nich pomocne, aby rozważyć ryzyko i korzyści scenariusza, zanim jeszcze się wydarzy. Ten arkusz roboczy prosi uczniów o rozważenie przyszłego scenariusza, który mógłby się zdarzyć. Jeśli mają problemy z wymyśleniem scenariuszy, możesz podać im przykłady.
Wypełniając ten arkusz, uczniowie będą mogli zagłębić się w niektóre z już zrobionych działań storyboardowych i zbudować swój wewnętrzny zestaw narzędzi. Ocena ryzyka i korzyści wynikających z presji rówieśników jest niezbędna do zrozumienia, czy jest pozytywna, czy negatywna, i sprawia, że uczniowie zastanawiają się nad konsekwencjami swoich wyborów, zanim zostaną zrobione. Jak każda decyzja, ważne jest, aby znać zarówno dobre, jak i złe.
Kliknięcie „Użyj tego przypisania” spowoduje skopiowanie arkusza na konto nauczyciela. Chociaż możesz zdecydować się na przypisanie tego uczniom na Storyboard That, arkusz roboczy zostanie wydrukowany! Możesz dowolnie edytować dowolne z nich, aby zadać dodatkowe pytania lub podać inne instrukcje. Po zakończeniu zapisz i wydrukuj!
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Student Instructions
Poziom Poziomu 6-12
Poziom Trudności 4 (trudne / złożone)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny
Rodzaj Aktywności: Szablony Arkuszy Kalkulacyjnych
Stwórz bezpieczną przestrzeń, w której uczniowie mogą dzielić się swoimi myślami i doświadczeniami na temat presji rówieśniczej. Umożliwienie uczniom wyrażania siebie otwarcie pomaga im rozpoznawać zarówno pozytywne, jak i negatywne wpływy oraz budować zaufanie wśród kolegów i koleżanek.
Organizuj krótkie ćwiczenia odgrywania ról, w których uczniowie ćwiczą mówienie „nie” w scenariuszach związanych z negatywną presją rówieśniczą. Modeluj asertywny język i postawę ciała najpierw, a potem pozwól uczniom spróbować w parach lub małych grupach.
Pomóż uczniom myśleć o tym, do kogo mogą się zwrócić po pomoc, gdy poczują presję. Wspólnie sporządźcie listę i omówcie, dlaczego ważne jest szukanie wsparcia u dorosłych, którym ufają.
Planować projekty współpracy, w których uczniowie wspierają się nawzajem w podejmowaniu pozytywnych wyborów. Podkreślaj przykłady pozytywnej presji rówieśniczej i świętuj, gdy uczniowie pomagają swoim kolegom i koleżankom robić to, co słuszne.
Zapewnij uczniom ulotki, strony internetowe lub numery telefonów z pomocą dla dodatkowego wsparcia. Zachęcaj uczniów do korzystania z tych narzędzi, gdy potrzebują wskazówek lub zapewnienia poza klasą.
Prostą metodą jest użycie arkusza ryzyka i korzyści, na którym uczniowie opisują możliwe wyniki przed podjęciem decyzji. Pomaga to im rozpoznać pozytywną i negatywną presję rówieśniczą oraz rozważyć konsekwencje z wyprzedzeniem.
Nauczyciele mogą kierować uczniów do analizy scenariuszy z życia wziętych i korzystać z uporządkowanych arkuszy. Porównując wyniki, uczniowie uczą się rozpoznawać cechy pozytywnej i negatywnej presji rówieśniczej oraz podejmować świadome decyzje.
Typowe scenariusze obejmują zachęcanie do wypróbowania nowych aktywności, presję na opuszczanie zajęć lub decyzję o dołączeniu do grupowego projektu. Te przykłady pomagają uczniom ćwiczyć ocenę wpływu rówieśników.
Ocena ryzyka i korzyści uczy uczniów krytycznego myślenia o konsekwencjach. Daje im to siłę do podejmowania decyzji zgodnych z ich wartościami i unikania negatywnych skutków.
Po prostu kliknij "Użyj tego zadania", aby dodać arkusz do swojego konta. Możesz go przypisać cyfrowo lub wydrukować. Edytuj pytania lub instrukcje według potrzeb dla swoich uczniów.
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy