"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
Det er mange temaer tilstede gjennom romanen All American Boys . Studentene kan utforske dette ved å identifisere et tema selv eller i en " konvoluttaktivitet ", der de får et tema å spore gjennom hele lesingen. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som illustrerer eksemplene på dette temaet fra romanen All American Boys .
Eksempler på temaer:
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer i All American Boys . Illustrer forekomster av hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
Krav:
Klassetrinn 9-12
Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)
Type Oppdrag Individuell
Type Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Identifiser Tema(er) | Alle temaer er korrekt identifisert som viktige tilbakevendende emner eller meldinger i historien. | Noen temaer er riktig identifisert, men andre mangler eller gir ikke mening med historien. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
| Eksempler | Alle eksemplene støtter de identifiserte temaene. Beskrivelser sier tydelig hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer til de identifiserte temaene. Beskrivelser sier hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer ikke til de identifiserte temaene. Beskrivelsene er uklare. |
| Fremstilling | Storyboard-celler viser tydelig sammenheng med temaene og hjelper til med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjelper til med å vise temaene, men noen storyboard-celler er vanskelige å forstå. | Storyboard-celler hjelper ikke med å forstå temaene. |
Det er mange temaer tilstede gjennom romanen All American Boys . Studentene kan utforske dette ved å identifisere et tema selv eller i en " konvoluttaktivitet ", der de får et tema å spore gjennom hele lesingen. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som illustrerer eksemplene på dette temaet fra romanen All American Boys .
Eksempler på temaer:
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer i All American Boys . Illustrer forekomster av hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
Krav:
Klassetrinn 9-12
Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)
Type Oppdrag Individuell
Type Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Identifiser Tema(er) | Alle temaer er korrekt identifisert som viktige tilbakevendende emner eller meldinger i historien. | Noen temaer er riktig identifisert, men andre mangler eller gir ikke mening med historien. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
| Eksempler | Alle eksemplene støtter de identifiserte temaene. Beskrivelser sier tydelig hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer til de identifiserte temaene. Beskrivelser sier hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer ikke til de identifiserte temaene. Beskrivelsene er uklare. |
| Fremstilling | Storyboard-celler viser tydelig sammenheng med temaene og hjelper til med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjelper til med å vise temaene, men noen storyboard-celler er vanskelige å forstå. | Storyboard-celler hjelper ikke med å forstå temaene. |
Skap et trygt rom ved å etablere klare regler for respektfull lytting og deling. Oppmuntre elever til å snakke ut fra personlige erfaringer og respektere ulike synspunkter for å fremme åpen dialog.
Gi kontekst om romanens temaer, som systemisk rasisme eller politivold, før diskusjonene. Bruk videoer, artikler eller korte historier for å bygge forståelse og empati.
Velg et format som Think-Pair-Share eller Sokratisk seminar for å sikre at alle stemmer blir hørt, og samtalen forblir fokusert og produktiv.
Tilby prompts som “Jeg la merke til…” eller “Jeg lurer på hvordan…” for å hjelpe elever å delta i samtalen gjennomtenksomt, spesielt når de tar opp utfordrende temaer.
Etter diskusjonen, inviter elever til å dele hvordan de følte og hva de lærte. Refleksjonsjournaler eller exit-billetter hjelper med å bearbeide følelser og styrke respektfull dialog.
All American Boys utforsker temaer som systemisk rasisme, politi-brutalitet, familie, vennskap og identitet. Disse temaene fremhever de komplekse sosiale og personlige problemene karakterene står overfor i romanen.
Bruk engasjerende aktiviteter som en
En konvoluttaktivitet innebærer at hver elev eller gruppe får tildelt et tema å følge mens de leser. De samler eksempler og diskuterer hvordan temaet utvikler seg, noe som styrker forståelsen og oppmuntrer til nærlesing.
Å diskutere politi-brutalitet og rasisme i romanen hjelper elever med å koble litteraturen til virkelige samfunnsproblemer, og fremmer empati, kritisk tenkning og bevissthet om sosiale rettferdighetsemner som er relevante i dagens samfunn.
En storyboard-aktivitet ber elever om å visuelt representere nøkkeløyeblikk som illustrerer et tema, ved å bruke scener, karakterer og beskrivelser. Dette støtter forståelse og kreativitet i litteraturanalyse.
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse