Zoekopdracht
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/nl/innovations/smartphone
x
Storyboard That Logo

Wil je een storyboard zoals dit maken?

Maak een storyboard

Probeer Storyboard That!


Smartphones zijn mobiele telefoons die ook veel van de functies van een computer kunnen uitvoeren, zoals e-mail, foto's en internettoegang. Veel moderne smartphones hebben een touchscreen-interface, een besturingssysteem en de mogelijkheid om apps van derden te gebruiken.

Smartphones zijn over de hele wereld te vinden en worden dagelijks door miljarden mensen gebruikt. Ze hebben een revolutie teweeggebracht in de manier waarop we ons leven leiden. Smartphones combineren veel computerfuncties met een mobiele telefoon. De meeste moderne smartphones hebben een aanraakscherm, toegang tot internet en een besturingssysteem waarmee extra software en apps kunnen worden gedownload.

Smartphones hebben de maatschappij veranderd. Mensen kunnen nu elke vraag beantwoorden door op internet te zoeken. Met GPS-systemen vertrouwen we niet langer op kaarten om uit te zoeken waar we naartoe gaan. We kunnen e-mail, instant messaging, sms, oproepen en videochat gebruiken om contact te houden met vrienden, familie en collega's over de hele wereld.

De telefoon is uitgevonden door Alexander Graham Bell en hij maakte zijn eerste telefoongesprek in 1878. Mobiele telefoons (of mobiele telefoons) werden ontwikkeld in de jaren 1970, met de eerste in de handel verkrijgbare telefoon uit 1984. Mobiele telefoons stonden mensen toe om te bellen zonder aan een bureau worden vastgebonden.

De IBM Simon was 's werelds eerste in de handel verkrijgbare smartphone in 1994. Het combineerde mobiele telefoonfuncties, zoals de mogelijkheid om te bellen met vaardigheden zoals e-mail, fax, notities, een adresboek en een rekenmachine. Het had een op stiften gebaseerd aanraakscherm. De Simon werd ingehaald door trendy, kleinere flip-telefoons, hoewel ze een aantal functies ontbraken.

Hoewel er tegen het einde van de jaren 90 tal van opties beschikbaar waren, traden consumenten langzamerhand de technologie over. Blackberry veranderde de trends met hun lancering met volledige QWERTY-toetsenborden; het werd populair bij zakenmensen. In 2007 werd de eerste iPhone vrijgegeven door Apple. Deze telefoon was bedoeld voor de dagelijkse gebruiker, niet alleen voor zakenmensen. De iPhone had een aanraakscherm dat niet afhankelijk was van een stylus, wat betekent dat gebruikers alleen hun vingers hoefden te gebruiken. Deze stijl van mobiele apparaten domineerde de markt vanaf 2010.

Storyboard That

Maak je eigen Storyboard

Probeer het gratis!

Maak je eigen Storyboard

Probeer het gratis!

Hoe Tos over de uitvinding van de smartphone

1

How to Teach Students About Smartphone Safety and Responsible Use

Help students understand the importance of smartphone safety and responsible use by integrating age-appropriate lessons into your classroom. Discuss topics like privacy, screen time, and respectful communication to empower students to use technology wisely.

2

Start with a class discussion on smartphone habits

Encourage students to share how and why they use smartphones. This opens up a judgment-free space for students to reflect and learn about diverse perspectives and common challenges.

3

Introduce basic smartphone safety rules

Present key safety tips like setting strong passwords, not sharing personal information, and being cautious with unknown links. Use real-life examples so students see why these rules matter.

4

Explore the impact of screen time

Guide students to track their daily smartphone use and discuss healthy screen time limits. Highlight the benefits of balancing tech time with other activities, such as reading, playing outside, or spending time with family.

5

Practice respectful and safe communication

Role-play common scenarios like texting friends, responding to group chats, or encountering online bullying. Teach students how to communicate kindly and seek help if they feel uncomfortable.

6

Create a classroom smartphone pledge

Collaborate with your students to write a set of class expectations for smartphone use. Display the pledge to remind everyone of their commitment to responsible and safe technology habits.

Veelgestelde vragen over de uitvinding van de smartphone

Wat is een smartphone?

Een smartphone is een mobiele telefoon met geavanceerde functies zoals internettoegang, touchscreens en de mogelijkheid om apps uit te voeren, waardoor het een zakcomputer is.

Hoe verschilt een smartphone van een gewone mobiele telefoon?

In tegenstelling tot gewone mobiele telefoons kunnen smartphones internet gebruiken, apps installeren, games spelen, hoogwaardige foto's maken en veel taken uitvoeren die vergelijkbaar zijn met een computer.

Wat zijn de hoofdfuncties van een smartphone?

Smartphones worden gebruikt voor bellen, sms'en, browsen op internet, foto's en video's maken, GPS-navigatie gebruiken, educatieve en entertainment-apps gebruiken en meer.

Waarom zijn smartphones belangrijk voor studenten en leraren?

Smartphones helpen studenten en leraren door gemakkelijke toegang te bieden tot educatieve bronnen, communicatiemiddelen, onderzoek en interactieve leerapps.

Wanneer werd de eerste smartphone uitgevonden?

De eerste smartphone, de IBM Simon, werd uitgevonden in 1992. Het combineerde een mobiele telefoon met functies zoals e-mail en een touchscreen.

Lees meer over uitvindingen en ontdekkingen die de wereld hebben veranderd in onze Geïllustreerde Gids voor innovaties!
Bekijk Alle Bronnen Voor Docenten
*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/nl/innovations/smartphone
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office