Pregled Aktivnosti
Započinjanje jedinice ili lekcije s ključnim rječnikom pomaže u cjelovitom razumijevanju i zadržavanju. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti ploču priča koja definira i ilustrira ključni rječnik pronađen u knjizi Prostor u obliku manga . Studenti će stvoriti mapu pauka od 3-5 pojmova prema nahođenju nastavnika. Svaka će stanica sadržavati pojam ili aluziju, njegovu definiciju ili opis i odgovarajuću ilustraciju.
Primjer rječnika iz prostora u obliku manga
- Apsurdno
- Akupunktura
- Bombardiran
- Opasan
- Kontinuum
- Ispuhan
- Destruktivno
- Razraditi
- vrpoljiti se
- Zjapi
- Nevoljko
- Halucinirati
- Maglovit
- Išaran
- Potomstvo
- Orezana
- Nevoljko
- Ispituje
- Svečano
- Profinjenost
- Sinestezija
- Bujica
- Nebranjeno
- Neobično
- Poslužitelji
- Nejasno
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite mapu pauka koja ilustrira i definira novi vokabular u prostoru u obliku manga .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U okvirima naslova navedite ključne pojmove koje ste odabrali.
- U okvire za opis upišite definiciju pojma.
- Napravite ilustraciju za svaki pojam koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Spremite i izađite kada završite.
Zahtjevi: Mora imati 3 pojma, točne definicije i odgovarajuće ilustracije za svaki koji pokazuju vaše razumijevanje riječi.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Definicija | Definicija je točna. | Definicija je djelomično točna. | Definicija je netočna. |
Vizualizacije | Ćelije ploče scenarija jasno ilustriraju značenje riječi iz vokabulara. | Ćelije ploče scenarija odnose se na značenje riječi vokabulara, ali ih je teško razumjeti. | Ćelije ploče scenarija nisu jasno povezane sa značenjem riječi vokabulara. |
Pregled Aktivnosti
Započinjanje jedinice ili lekcije s ključnim rječnikom pomaže u cjelovitom razumijevanju i zadržavanju. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti ploču priča koja definira i ilustrira ključni rječnik pronađen u knjizi Prostor u obliku manga . Studenti će stvoriti mapu pauka od 3-5 pojmova prema nahođenju nastavnika. Svaka će stanica sadržavati pojam ili aluziju, njegovu definiciju ili opis i odgovarajuću ilustraciju.
Primjer rječnika iz prostora u obliku manga
- Apsurdno
- Akupunktura
- Bombardiran
- Opasan
- Kontinuum
- Ispuhan
- Destruktivno
- Razraditi
- vrpoljiti se
- Zjapi
- Nevoljko
- Halucinirati
- Maglovit
- Išaran
- Potomstvo
- Orezana
- Nevoljko
- Ispituje
- Svečano
- Profinjenost
- Sinestezija
- Bujica
- Nebranjeno
- Neobično
- Poslužitelji
- Nejasno
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite mapu pauka koja ilustrira i definira novi vokabular u prostoru u obliku manga .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U okvirima naslova navedite ključne pojmove koje ste odabrali.
- U okvire za opis upišite definiciju pojma.
- Napravite ilustraciju za svaki pojam koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Spremite i izađite kada završite.
Zahtjevi: Mora imati 3 pojma, točne definicije i odgovarajuće ilustracije za svaki koji pokazuju vaše razumijevanje riječi.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Definicija | Definicija je točna. | Definicija je djelomično točna. | Definicija je netočna. |
Vizualizacije | Ćelije ploče scenarija jasno ilustriraju značenje riječi iz vokabulara. | Ćelije ploče scenarija odnose se na značenje riječi vokabulara, ali ih je teško razumjeti. | Ćelije ploče scenarija nisu jasno povezane sa značenjem riječi vokabulara. |
Kako ilustrirati vokabular u svemirskom vokabularu u obliku manga
Kako uključiti rječnik u svakodnevne razgovore u razredu
Povećajte usvajanje vokabulara tako da uklopite nove riječi u svakodnevne razgovore i aktivnosti. Dosljedna uporaba pomaže učenicima da internaliziraju značenja i koriste riječi u raznim kontekstima, čineći učenje smislenijim i trajnijim.
Uvesti rutinu 'Riječ dana'
Započnite svaki dan isticanjem nove riječi na ploči. Razgovarajte o njezinom značenju i razmišljajte načine na koje učenici mogu čuti ili koristiti tu riječ tijekom dana.
Modelirajte korištenje vokabulara u uputama
Svjesno koristite ciljne termine pri davanju uputa ili povratnih informacija. Čuti riječi u kontekstu od pouzdanog odraslog pojačava pravilnu uporabu.
Potaknite učenike da koriste vokabular u svojim odgovorima
Potaknite učenike da odgovaraju na pitanja ili dijele ideje koristeći nove riječi. Hvalite ili nježno podsjetite kako bi ih motivirali na autentičnu primjenu.
Napravite brze igre za povezivanje tijekom prijelaza
Igrajte kratke igre poput 'Pronađi riječ' ili 'Upotrijebi u rečenici' dok se redate ili mijenjate aktivnosti. Česta praksa održava vokabular svježim i zabavnim.
Često postavljana pitanja o ilustriranju vokabulara u vokabularu prostora u obliku manga
Što je vizualna ploča vokabulara za ?
Vizualna ploča vokabulara za je aktivnost u kojoj učenici odabiru ključne pojmove iz knjige, definiraju ih i stvaraju ilustracije koje prikazuju njihov značaj, čime jačaju razumijevanje i pamćenje.
Kako mogu pomoći učenicima da ilustriraju vokabular iz ?
Potaknite učenike da odaberu 3-5 važnih pojmova, definiraju ih i nacrtaju ili digitalno kreiraju scene, likove ili predmete koji najbolje predstavljaju značenje svake riječi u kontekstu priče.
Koje su neke primjerice vokabularne riječi iz ?
Primjeri vokabulara uključuju apsurdno, sinestetika, bombardiran, halucinirati, nevoljko i torrent. Odaberite riječi koje su značajne ili izazovne za vaše učenike.
Zašto je ilustriranje vokabulara važno za učenike srednjoškolskog uzrasta?
Ilustriranje vokabulara pomaže učenicima bolje razumjeti i zapamtiti nove riječi povezivanjem definicija s slikama, aktiviranjem vizualnog učenja i čineći apstraktne pojmove konkretnima.
Koje korake trebaju slijediti učenici za dovršetak aktivnosti vizualnog vokabulara?
Učenici trebaju: 1) Odabrati 3-5 vokabularskih pojmova iz , 2) Napisati točne definicije, 3) Napraviti ilustracije za svaku riječ i 4) Pohraniti i predati svoj rad prema uputama.
Više Storyboard That Aktivnosti
Prostor u Obliku Manga
- • geralt • Licenca Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 3704026 • geralt • Licenca Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije

"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja

"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a