'वाटसन' थीम्स: Storyboard That द्वारा पाठ योजनाएँ
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/hi/lesson-plans/क्रिस्टोफर-कर्टिस-ने-बर्मिंघम-के-लिए-watsons-जाओ/विषयों
बर्मिंघम के लिए 1963 थीम Watsons जाओ
अधिक विकल्प
पाठ योजना अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
छात्र रूब्रिक
पाठ योजना अवलोकन Accordion Arrow

पाठ योजना अवलोकन


थीम्स, सिंबल और मोटिफ्स

इस गतिविधि में, छात्रों को एक पहचान करेगा विषय और पाठ से सबूत के साथ विषय समर्थन करते हैं। एक विषय "मौत" है और एक और "दोस्ती" है।


बर्मिंघम थीम Watsons जाने के लिए देखो और चर्चा करने के लिए

मौत

बायरन, जो आम तौर पर एक क्रूर धमकाने, एक शोक कबूतर पर एक कुकी फेंक रहे हैं और इसे मारने के बाद भावुक हो जाता है। बाद में उपन्यास में, केनी लगभग मर जाती है और एक "ऊन पूह", जो मृत्यु का प्रतीक है देखता है। अन्त में, चर्च बम विस्फोट, जिन्होंने रविवार को स्कूल भाग ले रहे थे चार मासूम छोटी लड़कियों को मार डाला।


मित्रता

बायरन और Buphead महान दोस्त हैं, लेकिन Buphead बायरन पर एक नकारात्मक प्रभाव है, और वे स्कूल अक्सर काट दिया। केनी लगभग उसका सबसे अच्छा दोस्त के रूप में रूफुस खो देता है, लेकिन यह जानता है कि वह अपने दोस्त से छड़ी करने के लिए, इसका मतलब है, भले ही वह मजाक बना दिया जाता है की जरूरत है। दोस्ती के अंतिम उदाहरण बायरन और केनी के बीच है। वे अक्सर साथ नहीं मिलता है, लेकिन अंत में, बायरन एक है जो केनी शान्ति है।



टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

वॉटसन गो में बर्मिंघम में विषयों को दर्शाती एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।

  1. अपने शिक्षक द्वारा दिए गए टेम्पलेट का उपयोग करें।
  2. उपन्यास से एक विषय की पहचान करें।
  3. विषय के तीन उदाहरण बताइए।
  4. प्रत्येक दृश्य को उपयुक्त पात्रों, दृश्यों और वस्तुओं के साथ चित्रित करें।
  5. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
2x3 चार्ट खाका
अधिक विकल्प

पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 4-5

कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति

गतिविधि के प्रकार: विषय-वस्तु प्रतीकों और रूपांकनों


छात्र रूब्रिक Accordion Arrow

छात्र रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


विषय-वस्तु
एक स्टोरीबोर्ड है कि कहानी में विषयों को पहचानती है बनाएँ। प्रत्येक विषय के उदाहरण वर्णन और प्रत्येक कोशिका के नीचे एक छोटा वर्णन लिखें।
कुशल इमर्जिंग शुरू
थीम को पहचानें (s)
सभी विषयों को सही ढंग से पहचान की है और बताया गया है।
कुछ विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं।
कोई विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं।
थीम के उदाहरण (s)
सभी उदाहरण पहचान विषय (एस) का समर्थन।
अधिकांश उदाहरण पहचान विषय (एस) से फिट है।
अधिकांश उदाहरण विषय (ओं) फिट नहीं है।
थीम उदाहरण देकर स्पष्ट करना
छवियाँ स्पष्ट रूप से विषय (एस) के साथ संबंध को दिखाते हैं।
कुछ छवियों विषय को दिखाने के लिए मदद करते हैं।
छवियाँ विषय को समझने में मदद नहीं करते।


पाठ योजना अवलोकन


थीम्स, सिंबल और मोटिफ्स

इस गतिविधि में, छात्रों को एक पहचान करेगा विषय और पाठ से सबूत के साथ विषय समर्थन करते हैं। एक विषय "मौत" है और एक और "दोस्ती" है।


बर्मिंघम थीम Watsons जाने के लिए देखो और चर्चा करने के लिए

मौत

बायरन, जो आम तौर पर एक क्रूर धमकाने, एक शोक कबूतर पर एक कुकी फेंक रहे हैं और इसे मारने के बाद भावुक हो जाता है। बाद में उपन्यास में, केनी लगभग मर जाती है और एक "ऊन पूह", जो मृत्यु का प्रतीक है देखता है। अन्त में, चर्च बम विस्फोट, जिन्होंने रविवार को स्कूल भाग ले रहे थे चार मासूम छोटी लड़कियों को मार डाला।


मित्रता

बायरन और Buphead महान दोस्त हैं, लेकिन Buphead बायरन पर एक नकारात्मक प्रभाव है, और वे स्कूल अक्सर काट दिया। केनी लगभग उसका सबसे अच्छा दोस्त के रूप में रूफुस खो देता है, लेकिन यह जानता है कि वह अपने दोस्त से छड़ी करने के लिए, इसका मतलब है, भले ही वह मजाक बना दिया जाता है की जरूरत है। दोस्ती के अंतिम उदाहरण बायरन और केनी के बीच है। वे अक्सर साथ नहीं मिलता है, लेकिन अंत में, बायरन एक है जो केनी शान्ति है।



टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

वॉटसन गो में बर्मिंघम में विषयों को दर्शाती एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।

  1. अपने शिक्षक द्वारा दिए गए टेम्पलेट का उपयोग करें।
  2. उपन्यास से एक विषय की पहचान करें।
  3. विषय के तीन उदाहरण बताइए।
  4. प्रत्येक दृश्य को उपयुक्त पात्रों, दृश्यों और वस्तुओं के साथ चित्रित करें।
  5. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
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अधिक विकल्प

पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 4-5

कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति

गतिविधि के प्रकार: विषय-वस्तु प्रतीकों और रूपांकनों


छात्र रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


विषय-वस्तु
एक स्टोरीबोर्ड है कि कहानी में विषयों को पहचानती है बनाएँ। प्रत्येक विषय के उदाहरण वर्णन और प्रत्येक कोशिका के नीचे एक छोटा वर्णन लिखें।
कुशल इमर्जिंग शुरू
थीम को पहचानें (s)
सभी विषयों को सही ढंग से पहचान की है और बताया गया है।
कुछ विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं।
कोई विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं।
थीम के उदाहरण (s)
सभी उदाहरण पहचान विषय (एस) का समर्थन।
अधिकांश उदाहरण पहचान विषय (एस) से फिट है।
अधिकांश उदाहरण विषय (ओं) फिट नहीं है।
थीम उदाहरण देकर स्पष्ट करना
छवियाँ स्पष्ट रूप से विषय (एस) के साथ संबंध को दिखाते हैं।
कुछ छवियों विषय को दिखाने के लिए मदद करते हैं।
छवियाँ विषय को समझने में मदद नहीं करते।


"द वॉटसन्स गो टू बर्मिंघम" में मौजूद विषयों और प्रतीकों का विश्लेषण कैसे करें

1

थीम का परिचय दें और पहचानें

छात्रों को विषयों की अवधारणा से परिचित कराकर शुरुआत करें। उन्हें बताएं कि कैसे विषय किसी भी कहानी के पीछे केंद्रीय विचार होते हैं और कहानी को एक उद्देश्य देने के लिए जिम्मेदार होते हैं। छात्रों से कहानी में मौजूद सामान्य या मुख्य विषयों की पहचान करने के लिए कहें जैसे कि परिवार, दोस्ती, कठिनाई, भेदभाव और व्यक्तिगत विकास कुछ सामान्य विषय हैं जिनकी छात्र जांच कर सकते हैं।

2

प्रतीकवाद के बारे में बात करें

छात्रों के साथ प्रतीकवाद के विचार पर चर्चा करें कि कहानियों में सूक्ष्म प्रतीकवाद का उपयोग कैसे किया जाता है ताकि उन्हें पाठकों के विश्लेषण के लिए और अधिक रोचक बनाया जा सके। छात्रों को कुछ सरल उदाहरण दें और इस बारे में बात करें कि व्यावहारिक रूप से लेखन और कहानी कहने में प्रतीकात्मकता का उपयोग कैसे किया जाता है।

3

पात्रों के साथ बातचीत का विश्लेषण करें

कहानी में मौजूद विषयों के साथ उपन्यास के पात्रों की बातचीत और संबंधों की जांच करें। उनके दृष्टिकोण और पृष्ठभूमि किस प्रकार इन विषयों की जांच में सहायता करते हैं? छात्र पात्रों के प्रतीकवाद के महत्व का भी विश्लेषण कर सकते हैं और यह उनके विचारों, भावनाओं और प्रतिक्रियाओं का प्रतिनिधित्व कैसे कर सकता है।

4

प्रतीकों और विषयों को लिंक करें

उपन्यास के मुख्य विषयों से प्रतीकों के संबंध की जाँच करें। प्रतीक अक्सर इन अवधारणाओं की खोज के तरीके का समर्थन या सुधार करते हैं। सरल उदाहरणों की सहायता से चर्चा करें कि प्रतीक कैसे विषयों के विकास में मदद कर सकते हैं। छात्रों को अपनी बात के समर्थन में आलोचनात्मक विश्लेषण और साक्ष्य का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें।

5

चिंतन करें और सारांशित करें

छात्रों से चर्चा के सभी बिंदुओं को संक्षेप में बताने के लिए कहें और अंत में विषय के संबंध में अपना तर्क और राय दें। छात्र किसी अन्य तत्व को भी जोड़ सकते हैं जिसे वे तलाशना चाहते हैं और चर्चा को और अधिक रोचक बनाने के लिए कक्षा के साथ कोई नई अंतर्दृष्टि साझा कर सकते हैं।

"द वॉटसन्स गो टू बर्मिंघम" में मौजूद विषयों के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

कथा में परिवार की क्या भूमिका है?

पुस्तक में प्रमुख विचारों में से एक परिवार का विचार है। पूरी कहानी में वॉटसन परिवार के रिश्तों, स्नेह और समर्थन की जांच की गई है। बर्मिंघम की यात्रा उनके रिश्ते को आगे बढ़ाने के लिए एक प्रेरणा के रूप में काम करती है और कई घटनाओं को सामने लाती है जो एक-दूसरे के साथ उनके रिश्ते को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करेंगी।

कथा नस्लीय पूर्वाग्रह और भेदभाव को कैसे चित्रित करती है?

चर्च में बमबारी और वूलवर्थ के लंच काउंटर घटना दो उदाहरण हैं जिनका उपयोग उपन्यास नस्लीय घृणा की भयानक वास्तविकता को चित्रित करने के लिए करता है। नागरिक अधिकार अवधि के दौरान अफ़्रीकी अमेरिकियों द्वारा सहे गए अन्याय को प्रकाश में लाया गया है।

पात्र किस प्रकार के व्यक्तिगत विकास और विकास से गुजरते हैं?

केनी, बायरन और यहां तक ​​कि मम्मा जैसे पात्रों द्वारा महत्वपूर्ण व्यक्तिगत विकास का अनुभव किया जाता है। इस दौरान, वे दुनिया, अपने रिश्तों और खुद के बारे में व्यावहारिक ज्ञान प्राप्त करते हैं।




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प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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