Otsing
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/et/literary-terms/meeleolu
x
Storyboard That Logo

Kas soovite luua sellise süžeeskeemi?

Super Storyboarder says to Use Storyboard That!

Proovige Storyboard That!

Loo storyboard

Meeleolu on atmosfäär ja emotsioon, mis on loodud jutustaja või autori seadete ja tooniga.

Autor loob meeleolu, et aidata kujundada lugu, tegelaste rolli lugu ja emotsionaalset vastust, mida lugeja peaks sündmuste toimumise jaoks ette kujutama. Meeleolu võib tekitada ajutisi, hirmu, õnne, viha või rahu. Märke mõjutavad tavaliselt lugu meeleolu ja see määrab sageli nende tegevusi. Loomulikult peaks meeleolu tekitama lugejale vaimne või emotsionaalne vastus ja aitama neil paremini lugu pääseda. Näiteks Edgar Allan Poe "The Raven", pimedas, igav ja hõre detsembrikuu öö loob meeleolu salapärase räppimise eest uksel, et jutustaja peab koguma julgust avada. Lugeja peetakse kinni, mõtlesin, mis heli on, ja hiljem, mida see hiiglane lugu tahab jutustajast. Lugu meeleolu võib luua eelvaatluse ja see võib kõikuvas skeemis kõikuda. Meeleolu erineb toonist selle poolest, et loo tuju on lugejate suhe sümbolite ja sündmustega; toon on autorite suhtumine maatükil kujunevate tegelaste ja sündmuste suhtes.
Storyboard That

Looge oma süžeeskeemid

Proovige seda tasuta!

Looge oma süžeeskeemid

Proovige seda tasuta!

Kirjandusliku meeleolu näited

"Tuul kasvab tugevamaks ja Jem ütles, et võib enne vihma koju jõudmist. Kuu ei olnud. Nurgas olev tänavavalgustus tekitas Radley majast teravaid varju. "

"Kuid mitte kunagi kuni täna õhtul, mitte kunagi siiani, / Kas ma läbin aurustuse, langeb tuli. / Kas taevas on tsiviilvõitlused, / või muidu maailm, mis on liiga jumalatega kallis, / sunnib neid hävitama. "

"Ah, kindlasti mäletan, et see oli valus detsembris; / Ja iga iseseisev surmav ember pani oma kummituse põrandale. "

Kuidas meeleolu kohta käia: definitsioon ja näited

1

Kuidas luua klassis meeleolu tahvlitegevust

Sisestage meeleolu kontseptsioon, näidates näiteid lugudest, kunstist või muusikast. Arutage, kuidas meeleolu mõjutab meie tundeid, kui me loeme või vaatame midagi.

2

Koguge pilte ja sõnu, mis esindavad erinevaid meeleolusid

Paluge õpilastel välja lõigata pilte ajakirjadest või trükkida internetist pilte, mis näitavad tundeid nagu õnne, kurbust, põnevust või rahu. Laske neil koguda ka sõnu, mis kirjeldavad neid meeleolusid.

3

Juhendage õpilasi koostama oma meeleolutahvleid

Laske õpilastel kleepida valitud pilte ja sõnu plakatile või paberile. Julgustage loomingulisust, paigutades asjad viisil, mis väljendab selgelt iga meeleolu.

4

Arutage iga meeleolutahvlit klassis

Laske õpilastel esitleda oma tahvleid ja selgitada, kuidas nende valitud pildid ja sõnad esindavad kindlaid meeleolusid. Julgustage arutelu selle üle, kuidas visuaalid ja keel võivad meie tunde muuta.

5

Seostage meeleolutahvlid lugemis- või kirjutamistegevustega

Kasutage meeleolutahvleid inspiratsioonina, et õpilased kirjutaksid lühijutte, luuletusi või reflectione, mis vastavad loodud meeleolule. See aitab õpilastel rakendada oma arusaamist meeleolust oma kirjutamises.

Korduma kippuvad küsimused meeleolu kohta: definitsioon ja näited

Mis on meeleolu kirjanduses?

Meeleolu kirjanduses viitab üldisele tundele või õhustikule, mille kirjanik loob lugejale kirjelduste, keskkonna ja sõnavaliku kaudu. See aitab lugejatel emotsionaalselt loo juurde ühenduda.

Kuidas saavad õpetajad aidata õpilastel meeleolu tuvastada tekstis?

Õpetajad saavad juhendada õpilasi otsima kirjeldavat keelt, pildi- ja keskkonnadetaile. Küsides, kuidas lõik mõjutab tundeid, ning analüüsides autori sõnavaliku, on tõhusad viisid meeleolu tuvastamiseks.

Mis vahe on meeleolul ja toonil?

Meeleolu on emotsionaalne õhustik, mida lugeja tajub, samas kui toon on autori suhtumine teemas või publikusse, mis avaldub tema kirjutamisstiilis.

Kas saate anda näiteid erinevatest meeleoludest lugudes?

Jah! Tavapärased meeleolud on rõõmus, õuduslik, rahu, kurb ja põnev. Näiteks tume ja tormine öö võib luua loos hirmuäratava meeleolu.

Miks on oluline mõista meeleolu õpilaste jaoks?

Meeleolu mõistmine aitab õpilastel paremini tõlgendada lugusid, luua ühendust tegelastega ning hinnata kirjaniku loomingut. See soodustab sügavamat lugemist ja kriitilist mõtlemist.

Lisateavet kirjanduse erinevate seadmete kohta leiate meie kirjandusterminite illustreeritud juhendist!
Vaadake Kõiki Õpetaja Ressursse
*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/et/literary-terms/meeleolu
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis