"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
Uue programmi õppimine võib olla keeruline, kuid see tegevus "Kõik minust" erutab kindlasti igas vanuses õpilasi. Õpilased saavad sirvida või otsida erinevaid kunstiteoseid ja õppida, kuidas pilte manipuleerida, õpetades samal ajal teisi enda kohta.
Õpilased loovad ämblikukaardi "Kõik minust" . Need võivad sisaldada oma nime, lemmikainet koolis, lemmikhobi, lemmiklooma ja muid lemmikasju! Pakutav mall sisaldab 5 lahtrit, kuid õpetajad võivad õpilaste võimete täitmiseks lahtreid lisada või ära võtta. Päised on juba täidetud, kuid õpetajad võivad võimalusel valida erinevaid päiseid või jätta need tühjaks, et õpilased saaksid neid täita. Mall on täielikult kohandatav, et see vastaks kõigile vajadustele!
Siin on viis teemat, mis panevad õpilased uurima kõike, mida Storyboard Creator pakub:
Esitatud näide ei sisalda teksti, kuid õpetajad võivad soovida, et õpilased uuriksid Storyboard Creatori paljusid erinevaid kõnemulle ja lõbusaid tekstikaste. Õpilased võivad soovida lisada ka kirjelduse kaste, kasutades funktsiooni Lahtri paigutus.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge ämblikkaart All About Me.
Õpilase juhised:
Hindamistase 3-6
Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)
Ülesande Tüüp Individuaalne
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Kirjutamine ja grammatika kasutamine | Kõik kirjeldused on üksikasjalikud ja täielikud. Nad vastavad viipadele täpselt ja on kirjutatud õiget grammatikat kasutades. | Enamik kirjeldusi on üksikasjalikud ja täielikud. On mõned grammatikavead. | Ainult mõned kirjeldused on üksikasjalikud ja täielikud. Grammatilisi vigu on palju. |
| Illustratsioonid | Kõik illustratsioonid kujutavad selgelt vastuseid viipadele, kasutades sobivaid tegelasi, stseene ja üksusi. | Enamik illustratsioone kujutab vastuseid viipadele, kasutades sobivaid tegelasi, stseene ja üksusi. Mõned on ebaselged või lõpetamata. | Ainult mõnedel illustratsioonidel on kujutatud vastuseid viipadele, kasutades sobivaid tegelasi, stseene ja üksusi. Enamik neist on ebaselged või lõpetamata. |
| Pingutus | Kõik tööd on terviklikud, põhjalikud ja korralikud. On ilmne, et õpilane nägi palju vaeva. | Suurem osa tööst on terviklik, põhjalik ja korralik. On ilmne, et õpilane on pingutanud. | Ainult osa töödest on terviklikud, põhjalikud ja korralikud. On ilmne, et õpilane ei pingutanud piisavalt. |
Uue programmi õppimine võib olla keeruline, kuid see tegevus "Kõik minust" erutab kindlasti igas vanuses õpilasi. Õpilased saavad sirvida või otsida erinevaid kunstiteoseid ja õppida, kuidas pilte manipuleerida, õpetades samal ajal teisi enda kohta.
Õpilased loovad ämblikukaardi "Kõik minust" . Need võivad sisaldada oma nime, lemmikainet koolis, lemmikhobi, lemmiklooma ja muid lemmikasju! Pakutav mall sisaldab 5 lahtrit, kuid õpetajad võivad õpilaste võimete täitmiseks lahtreid lisada või ära võtta. Päised on juba täidetud, kuid õpetajad võivad võimalusel valida erinevaid päiseid või jätta need tühjaks, et õpilased saaksid neid täita. Mall on täielikult kohandatav, et see vastaks kõigile vajadustele!
Siin on viis teemat, mis panevad õpilased uurima kõike, mida Storyboard Creator pakub:
Esitatud näide ei sisalda teksti, kuid õpetajad võivad soovida, et õpilased uuriksid Storyboard Creatori paljusid erinevaid kõnemulle ja lõbusaid tekstikaste. Õpilased võivad soovida lisada ka kirjelduse kaste, kasutades funktsiooni Lahtri paigutus.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge ämblikkaart All About Me.
Õpilase juhised:
Hindamistase 3-6
Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)
Ülesande Tüüp Individuaalne
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Kirjutamine ja grammatika kasutamine | Kõik kirjeldused on üksikasjalikud ja täielikud. Nad vastavad viipadele täpselt ja on kirjutatud õiget grammatikat kasutades. | Enamik kirjeldusi on üksikasjalikud ja täielikud. On mõned grammatikavead. | Ainult mõned kirjeldused on üksikasjalikud ja täielikud. Grammatilisi vigu on palju. |
| Illustratsioonid | Kõik illustratsioonid kujutavad selgelt vastuseid viipadele, kasutades sobivaid tegelasi, stseene ja üksusi. | Enamik illustratsioone kujutab vastuseid viipadele, kasutades sobivaid tegelasi, stseene ja üksusi. Mõned on ebaselged või lõpetamata. | Ainult mõnedel illustratsioonidel on kujutatud vastuseid viipadele, kasutades sobivaid tegelasi, stseene ja üksusi. Enamik neist on ebaselged või lõpetamata. |
| Pingutus | Kõik tööd on terviklikud, põhjalikud ja korralikud. On ilmne, et õpilane nägi palju vaeva. | Suurem osa tööst on terviklik, põhjalik ja korralik. On ilmne, et õpilane on pingutanud. | Ainult osa töödest on terviklikud, põhjalikud ja korralikud. On ilmne, et õpilane ei pingutanud piisavalt. |
Julgustage õpilasi salvestama oma hääli ja seletama iga osa oma ämblikukaardi kohta. Helisalvestiste lisamine aitab õpilastel oma tööd isikupärastada ning harjutada suulist suhtlemist, muutes projekti veelgi kaasavamaks ja ligipääsetavamaks.
Paluge õpilastel kirjutada lühike stsenaarium või välja tuua iga ämblikukaardi osa põhiteemad. See planeerimisetapp suurendab enesekindlust ja tagab selged, hoolikalt mõeldud salvestised, mis seostuvad iga visuaalse elemendiga.
Näidake, kuidas leida ja kasutada helisalvestusfunktsiooni Storyboard Creatoris. Järgi samme salvestamiseks, eelvaatamiseks ja heliklippide lisamiseks konkreetsetesse sektsioonidesse, et õpilased tunneksid end tehnoloogia kasutamisel mugavalt.
Julgustage õpilasi salvestama lühikese selgituse iga osa kohta. Soovitage neil jagada, miks nad valisid iga pildi, värvi või sümboli, aidates kaaslastel neist rohkem teada saada.
Korraldage galeriiring, kus õpilased kuulavad üksteise helisalvestusi. See tugevdab klassi kogukonda, tähistab mitmekesisust ning julgustab aktiivset kuulamist õpilaste vahel.
An 'All About Me' spider map is a creative activity where students use a visual organizer to share information about themselves, such as their name, favorite subject, hobbies, and more, often using images and text. It's a fun way for students to express their identity and learn new digital skills.
Teachers can add or remove cells, change or leave blank headers, and adjust the template layout to match their students’ abilities. This flexibility ensures all students can participate at their comfort level.
Creative prompts include: finding characters that resemble themselves or family, symbols for favorite subjects, items representing hobbies, favorite animals, backgrounds in their favorite colors, and objects for their favorite season or book.
The 'All About Me' activity helps students get to know each other, builds classroom community, and encourages self-expression, making it an ideal back-to-school project.
Students click 'Start Assignment', write 'All About Me' in the center, add topics to each cell, use scenes, items, and characters to illustrate their answers, and submit by clicking 'Save & Exit'.
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja