Aktivitetsoversigt
Kvinders rolle i den franske revolution overses ofte. Historierne om kvindelig politisk aktivisme er imidlertid både kontroversielle og fascinerende. Desuden giver de stor indsigt i oplysningstankens grænser i det 19. århundrede Vesteuropa.
I denne aktivitet vil studerende analysere årsag og virkning inden for rammerne af en politisk / social revolution ved hjælp af gitterlayouten. I den første søjle giver studerende eksempler på de roller, kvinder spillede i den franske revolution. På de to andre kolonner skal to spørgsmål besvares for hvert eksempel:
- Hvad motiverede denne handling?
- Hvad var resultatet af denne handling?
Studerende skal konsolidere deres forskning på motiver og resultater og forklare deres storyboardceller i det til rådighed plads. Storyboard ovenfor er specifikt under kvindernes marts på Versailles.
Udvidet aktivitet
Studerende kan udvide denne aktivitet ved at se på effekten af Napoleons styre på kvinders rettigheder. En anden række af celler kunne tilføjes til bunden af dette storyboard for at udforske motivationen og resultaterne af Napoleons politikker vedrørende kvinders rettigheder, eller de kan oprette et sekundært storyboard.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Opret et storyboard, der beskriver kvinders rolle i den franske revolution ved at analysere motivationer og resultater.
- Klik på "Start tildeling".
- I den første kolonne skal du identificere og beskrive de forskellige handlinger, kvinder foretog under revolutionen.
- Beskriv i anden kolonne motivationerne bag deres handlinger.
- I den tredje kolonne, beskriv resultatet af deres handlinger.
- Lav en illustration til hver ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Aktivitetsoversigt
Kvinders rolle i den franske revolution overses ofte. Historierne om kvindelig politisk aktivisme er imidlertid både kontroversielle og fascinerende. Desuden giver de stor indsigt i oplysningstankens grænser i det 19. århundrede Vesteuropa.
I denne aktivitet vil studerende analysere årsag og virkning inden for rammerne af en politisk / social revolution ved hjælp af gitterlayouten. I den første søjle giver studerende eksempler på de roller, kvinder spillede i den franske revolution. På de to andre kolonner skal to spørgsmål besvares for hvert eksempel:
- Hvad motiverede denne handling?
- Hvad var resultatet af denne handling?
Studerende skal konsolidere deres forskning på motiver og resultater og forklare deres storyboardceller i det til rådighed plads. Storyboard ovenfor er specifikt under kvindernes marts på Versailles.
Udvidet aktivitet
Studerende kan udvide denne aktivitet ved at se på effekten af Napoleons styre på kvinders rettigheder. En anden række af celler kunne tilføjes til bunden af dette storyboard for at udforske motivationen og resultaterne af Napoleons politikker vedrørende kvinders rettigheder, eller de kan oprette et sekundært storyboard.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Opret et storyboard, der beskriver kvinders rolle i den franske revolution ved at analysere motivationer og resultater.
- Klik på "Start tildeling".
- I den første kolonne skal du identificere og beskrive de forskellige handlinger, kvinder foretog under revolutionen.
- Beskriv i anden kolonne motivationerne bag deres handlinger.
- I den tredje kolonne, beskriv resultatet af deres handlinger.
- Lav en illustration til hver ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Sådan gør du om kvinders rolle i den franske revolution - Grafisk organisator
Brug primære kilder til at uddybe forståelsen af kvinders roller
Indsaml uddrag fra breve, taler eller aviser skrevet af eller om kvinder under den franske revolution. Primære kilder hjælper eleverne med at forbinde sig med rigtige stemmer fra historien og udvikle kritiske analyseevner.
Vejled elever i at analysere bias i historiske beretninger
Opfordr elever til at diskutere, hvordan kvinders handlinger blev portrætteret forskelligt af forskellige forfattere eller politiske grupper. Dette øger bevidstheden om perspektiv og vigtigheden af kritisk vurdering af kilder.
Organiser en samarbejdsbaseret tidslinjeaktivitet
Få elever til at arbejde i små grupper for at placere centrale begivenheder, hvor kvinder er involveret, på en tidslinje, og notere motivationer og resultater. Tidslinjer hjælper eleverne med at visualisere rækkefølgen og påvirkningen af kvinders handlinger under revolutionen.
Inkluder kreativ skrivning for at fremme empati
Bed elever om at skrive en dagbogsindlæg eller brev fra perspektivet af en kvinde involveret i revolutionen. Denne tilgang uddyber empati og fremmer historisk fantasi.
Fremme en klassediskussion om moderne paralleller
Led en samtale der forbinder kvinders aktivisme under den franske revolution med aktuelle begivenheder eller bevægelser. At trække paralleller gør historien relevant og engagerende for eleverne.
Ofte stillede spørgsmål om kvinders rolle i den franske revolution - grafisk organizer
Hvad var kvinders hovedroller under den franske revolution?
Kvinder spillede afgørende roller i den franske revolution, herunder at organisere protester som Kvindemarchen til Versailles, danne politiske klubber og kæmpe for rettigheder og reformer. Deres handlinger påvirkede både revolutionens forløb og senere debatter om kønsligestilling.
Hvordan kan jeg undervise elever om kvinders bidrag til den franske revolution ved hjælp af en grafisk organizer?
Brug en T-tabel eller grid-layout, hvor eleverne lister eksempler på kvinders handlinger i én kolonne, og derefter analyserer motivationer og udfald i de næste kolonner. Denne visuelle tilgang hjælper eleverne med at forstå årsag og virkning i historiske begivenheder.
Hvad motiverede kvinder til at deltage i den franske revolution?
Kvinder blev drevet af økonomiske vanskeligheder, sult, politisk eksklusion og et ønske om ligestilling. Mange søgte bedre levevilkår, fair priser på brød og en stemme i regeringens beslutninger, der påvirkede deres liv.
Hvad var virkningen af Kvindemarchen til Versailles?
Kvindemarchen til Versailles i 1789 tvang den kongelige familie til at flytte til Paris og viste kvinders kollektive magt. Det fremhævede deres politiske indflydelse og pressede revolutionære ledere til at imødekomme populære krav.
Hvordan påvirkede Napoleons styre kvinders rettigheder efter den franske revolution?
Napoleons styre begrænsede mange af de fremskridt, kvinder havde opnået under revolutionen. Napoleons lovbog begrænsede kvinders juridiske rettigheder, styrkede traditionelle kønsroller og vendte tidligere fremskridt mod ligestilling.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Den Franske Revolution
- Rebull, La muerte de Marat • Joaquín Martínez Rosado • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Versailles 2012 • contemplicity • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
