Přehled Aktivity
Téma je ústřední myšlenka, předmět nebo zpráva v příběhu. Mnoho příběhů má více než jedno důležité téma. V rámci této aktivity budou studenti identifikovat a ilustrovat dvě z témat v části Kde roste červená kapradina . Učitelé mohou chtít, aby studenti identifikovali a ilustrovali dvě témata, jedno pro každou buňku, nebo identifikovali jedno téma a ukázali dva jeho příklady, jeden příklad na buňku.
Příklady motivů v oblastech, kde roste červená kapradina
odhodlání
Billy je tak odhodlaný koupit si dva lovecké psy, že dva roky pracuje na drobné práci, aby si vydělal peníze.
Věrnost
Billyho psi jsou k němu i k sobě navzájem velmi loajální. Jedním z příkladů toho je, když Malá Ann spadne do ledu a Billy a Old Dan se nevzdají, dokud ji nezachrání.
Rodina
Billy a jeho rodina jsou si velmi blízcí a udělali by pro sebe cokoli. Billyho vztah s jeho dědečkem je velmi silný a Billy se od něj dozví vše o vytrvalosti a lovu.
Víra
Billy a jeho rodina jsou extrémně náboženští a duchovní. Často mluví o Bohu a o něm a Billy na jeho modlitby často myslí.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se témata ve hře Where the Red Fern Grows . Ilustrujte příklady každého motivu a pod každou buňku napište krátký popis.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Určete témata z knihy Kde roste červená kapradina , která chcete zahrnout, a napište je do nadpisů.
- Vytvořte obrázek pro příklad, který představuje toto téma, pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Napište krátký popis každého z příkladů.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Identifikovat Motiv(a) | Všechna témata jsou správně identifikována jako důležitá opakující se témata nebo sdělení v příběhu. | Některá témata jsou správně identifikována, jiná však chybí nebo nedávají s příběhem smysl. | Nejsou správně identifikována žádná témata. |
| Příklady | Všechny příklady podporují identifikovaná témata. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů odpovídá identifikovaným tématům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů neodpovídá určeným tématům. Popisy jsou nejasné. |
| Zobrazení | Buňky scénáře jasně ukazují spojení s tématy a pomáhají s porozuměním. | Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat témata, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné. | Buňky scénáře nepomáhají k pochopení témat. |
Přehled Aktivity
Téma je ústřední myšlenka, předmět nebo zpráva v příběhu. Mnoho příběhů má více než jedno důležité téma. V rámci této aktivity budou studenti identifikovat a ilustrovat dvě z témat v části Kde roste červená kapradina . Učitelé mohou chtít, aby studenti identifikovali a ilustrovali dvě témata, jedno pro každou buňku, nebo identifikovali jedno téma a ukázali dva jeho příklady, jeden příklad na buňku.
Příklady motivů v oblastech, kde roste červená kapradina
odhodlání
Billy je tak odhodlaný koupit si dva lovecké psy, že dva roky pracuje na drobné práci, aby si vydělal peníze.
Věrnost
Billyho psi jsou k němu i k sobě navzájem velmi loajální. Jedním z příkladů toho je, když Malá Ann spadne do ledu a Billy a Old Dan se nevzdají, dokud ji nezachrání.
Rodina
Billy a jeho rodina jsou si velmi blízcí a udělali by pro sebe cokoli. Billyho vztah s jeho dědečkem je velmi silný a Billy se od něj dozví vše o vytrvalosti a lovu.
Víra
Billy a jeho rodina jsou extrémně náboženští a duchovní. Často mluví o Bohu a o něm a Billy na jeho modlitby často myslí.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se témata ve hře Where the Red Fern Grows . Ilustrujte příklady každého motivu a pod každou buňku napište krátký popis.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Určete témata z knihy Kde roste červená kapradina , která chcete zahrnout, a napište je do nadpisů.
- Vytvořte obrázek pro příklad, který představuje toto téma, pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Napište krátký popis každého z příkladů.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Identifikovat Motiv(a) | Všechna témata jsou správně identifikována jako důležitá opakující se témata nebo sdělení v příběhu. | Některá témata jsou správně identifikována, jiná však chybí nebo nedávají s příběhem smysl. | Nejsou správně identifikována žádná témata. |
| Příklady | Všechny příklady podporují identifikovaná témata. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů odpovídá identifikovaným tématům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů neodpovídá určeným tématům. Popisy jsou nejasné. |
| Zobrazení | Buňky scénáře jasně ukazují spojení s tématy a pomáhají s porozuměním. | Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat témata, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné. | Buňky scénáře nepomáhají k pochopení témat. |
Jak na témata v knize Kde roste červená kapradina
Prohlubte diskuse o tématech pomocí smysluplných otázek studentů
Povzbuďte studenty, aby kladli a odpovídali na otázky týkající se Kde roste červená kapradina, čímž podnítíte hlubší přemýšlení a bohatší konverzace ve třídě. To pomáhá studentům osobně se spojit s příběhem a lépe porozumět jeho poselství.
Ukažte, jak vytvářet otevřené otázky na téma
Předveďte, jak proměnit tvrzení o tématech v promyšlené otázky, například „Jak Billy ukazuje odhodlání v náročných situacích?“ To podporuje kritické myšlení a umožňuje studentům prozkoumávat různé pohledy.
Podporujte diskuse ve skupinkách na téma
Organizujte studenty do malých skupin, aby sdíleli a diskutovali o svých otázkách týkajících se témat. Tento spolupracující přístup dává všem šanci mluvit a pomáhá studentům rozvíjet své nápady na základě ostatních.
Vést studenty k podpoře odpovědí textovými důkazy
Připomeňte studentům, aby podpořili své odpovědi příklady z knihy, například citováním dialogů nebo popisem scén. Tato praxe posiluje porozumění čtení a podporuje jasné odůvodnění.
Usnadněte třídní diskusi, která propojuje poznatky o tématech
Přiveďte třídu dohromady, aby sdílela klíčové závěry ze skupinových diskusí. Zvýrazněte společná témata, jedinečné perspektivy a to, jak se poselství příběhu vztahuje k reálnému životu.
Často kladené otázky o tématech v sekci Kde roste červená kapradina
Jaká jsou hlavní témata v knize Where the Red Fern Grows?
Where the Red Fern Grows obsahuje několik důležitých témat, včetně odhodlání, věrnosti, rodiny a víry. Tyto klíčové myšlenky utvářejí chování postav a celkové poselství příběhu.
Jak mohu učit studenty rozpoznávat témata v Where the Red Fern Grows?
Povzbuzujte studenty, aby hledali opakující se myšlenky, chování postav a klíčové události, které zdůrazňují témata. Požádejte je, aby podpořili svá rozhodnutí příklady z textu a vytvářeli ilustrace nebo krátké popisy pro každé nalezené téma.
Jaký je příklad věrnosti v Where the Red Fern Grows?
Příklad věrnosti je situace, kdy psi Billyho, Old Dan a Little Ann, odmítají odejít od sebe navzájem, zejména když společně zachraňují Little Ann před ledem.
Proč je odhodlání důležité téma v Where the Red Fern Grows?
Odhodlání je důležité, protože ukazuje, jak Billy neúnavně pracuje dva roky, aby ušetřil dost peněz na koupi loveckých psů, čímž demonstruje vytrvalost a tvrdou práci.
Jaké aktivity pomáhají studentům prozkoumat klíčová témata v Where the Red Fern Grows?
Aktivity jako tvorba storyboardů, identifikace a ilustrace témat a psaní popisů pro každý příklad pomáhají studentům pochopit a zapojit se do hlavních poselství knihy.
Více Storyboard That Aktivity
Kde Roste Red Fern
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
