„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/запознайте-се-с-storyboard-that/всичко-за-нас
Преглед на Плана на Урока
Шаблон и Инструкции за Клас
Студентска Рубрика
Преглед на Плана на Урока
Преглед на Плана на Урока
Студентите ще получат възможността да споделят за себе си в тази табло „Всичко за мен“, предоставящо възможност за изграждане на общност в класната стая, докато практикуват своите умения за писане и разкадровка! Използвайки предоставения шаблон, учениците ще създадат илюстрации и описания, за да отговорят на подканите за себе си: своето име, любим предмет в училище, семейство, любимо животно, любим цвят и любима книга.
Тази дейност е предназначена да се извършва по двойки или малки групи, което е възможно с функцията Storyboard That 's Real Time Collaboration! Като си сътрудничат в една и съща сцена, учениците могат лесно да сравняват и противопоставят своите различни харесвания и интереси, предизвиквайки смислени разговори и изграждане на връзки.
Шаблон и Инструкции за Клас
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сториборд, който ни разказва всичко за вас! Включете изображения и описания, които отговарят на подканите.
Инструкции за ученици:
- Изберете партньор, с който да си сътрудничите. Поставете отметка в квадратчето до името им.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Използвайки шаблона, напишете поне едно изречение, за да отговорите на подканите във всяко поле за описание.
- Създайте илюстрация за всяка клетка, която представлява вашия отговор.
- Намерете герои, сцени и предмети, които представляват вас и вашите интереси!
Референтен План на Урока
Студентска Рубрика
Студентска Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Всичко за мен
Учениците ще направят карта на паяк „Всичко за мен“, която включва илюстрации, герои, балончета и описания, които отговарят на подканите. Подканите могат да включват лични теми като: име, семейство, любим училищен предмет, любимо животно, любим цвят и любима книга.
| Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Използване на писане и граматика | Всички описания са подробни и пълни. Те отговарят точно на подканите и са написани с правилна граматика. | Повечето от описанията са подробни и пълни. Има някои граматически грешки. | Само някои от описанията са подробни и пълни. Има много граматически грешки. |
| Илюстрации | Всички илюстрации ясно изобразяват отговорите на подканите, като използват подходящи герои, сцени и елементи. | Повечето от илюстрациите изобразяват отговорите на подканите, като използват подходящи герои, сцени и елементи. Някои са неясни или недовършени. | Само няколко от илюстрациите изобразяват отговорите на подканите, използвайки подходящи герои, сцени и елементи. Повечето са неясни или недовършени. |
| Усилие | Цялата работа е завършена, задълбочена и спретната. Видно е, че ученикът е положил много усилия. | По-голямата част от работата е пълна, задълбочена и спретната. Очевидно е, че ученикът е положил известно усилие. | Само част от работата е пълна, задълбочена и спретната. Очевидно ученикът не е положил достатъчно усилия. |
Преглед на Плана на Урока
Студентите ще получат възможността да споделят за себе си в тази табло „Всичко за мен“, предоставящо възможност за изграждане на общност в класната стая, докато практикуват своите умения за писане и разкадровка! Използвайки предоставения шаблон, учениците ще създадат илюстрации и описания, за да отговорят на подканите за себе си: своето име, любим предмет в училище, семейство, любимо животно, любим цвят и любима книга.
Тази дейност е предназначена да се извършва по двойки или малки групи, което е възможно с функцията Storyboard That 's Real Time Collaboration! Като си сътрудничат в една и съща сцена, учениците могат лесно да сравняват и противопоставят своите различни харесвания и интереси, предизвиквайки смислени разговори и изграждане на връзки.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сториборд, който ни разказва всичко за вас! Включете изображения и описания, които отговарят на подканите.
Инструкции за ученици:
- Изберете партньор, с който да си сътрудничите. Поставете отметка в квадратчето до името им.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Използвайки шаблона, напишете поне едно изречение, за да отговорите на подканите във всяко поле за описание.
- Създайте илюстрация за всяка клетка, която представлява вашия отговор.
- Намерете герои, сцени и предмети, които представляват вас и вашите интереси!
Референтен План на Урока
Студентска Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Всичко за мен
Учениците ще направят карта на паяк „Всичко за мен“, която включва илюстрации, герои, балончета и описания, които отговарят на подканите. Подканите могат да включват лични теми като: име, семейство, любим училищен предмет, любимо животно, любим цвят и любима книга.
| Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Използване на писане и граматика | Всички описания са подробни и пълни. Те отговарят точно на подканите и са написани с правилна граматика. | Повечето от описанията са подробни и пълни. Има някои граматически грешки. | Само някои от описанията са подробни и пълни. Има много граматически грешки. |
| Илюстрации | Всички илюстрации ясно изобразяват отговорите на подканите, като използват подходящи герои, сцени и елементи. | Повечето от илюстрациите изобразяват отговорите на подканите, като използват подходящи герои, сцени и елементи. Някои са неясни или недовършени. | Само няколко от илюстрациите изобразяват отговорите на подканите, използвайки подходящи герои, сцени и елементи. Повечето са неясни или недовършени. |
| Усилие | Цялата работа е завършена, задълбочена и спретната. Видно е, че ученикът е положил много усилия. | По-голямата част от работата е пълна, задълбочена и спретната. Очевидно е, че ученикът е положил известно усилие. | Само част от работата е пълна, задълбочена и спретната. Очевидно ученикът не е положил достатъчно усилия. |
Как да се справим с „Всичко за нас“
1
Лесно адаптирайте storyboard "Всичко за мен" за дистанционно или хибридно обучение
Променете активността, за да работи безпроблемно с ученици, които учат от дома или в смесена среда. Адаптирането гарантира, че всеки ученик се чувства включен, независимо дали е в класната стая или се свързва дистанционно!
2
Настройте виртуално пространство за сътрудничество за учениците
Използвайте системата си за управление на обучението или споделен онлайн документ, за да създадете двойки ученици и да предоставите достъп до шаблона на storyboard. Насърчавайте учениците да си уговорят време за съвместна работа онлайн чрез видео чат или колаборативни инструменти.
3
Демонстрирайте как да използвате цифрови инструменти за сътрудничество
Показвайте на учениците как да използват функциите Сътрудничество в реално време в Storyboard That или друга платформа за съвместно редактиране. Подчертайте, как да добавят, редактират и коментират заедно, така че всеки да може да допринася равноправно.
4
Предоставете ясни цифрови насоки и очаквания
Споделете норми за онлайн екипна работа, като разменяне на роли, уважение към идеите на другите и редовна комуникация. Напомнете на учениците да бъдат търпеливи и подкрепящи, докато работят дистанционно.
5
Празнувайте и споделяйте цифрови storyboard-и с целия клас
Организирайте виртуална презентация или дискусия, където учениците представят завършените си storyboard-и. Поканете съучениците да задават въпроси и да споделят положителна обратна връзка, за да засилите вашата учебна общност, дори и от разстояние!
Често задавани въпроси за „Всичко за нас“
What is an All About Me storyboard activity for students?
An All About Me storyboard activity is a creative classroom project where students illustrate and describe personal facts—like their name, favorite subject, and interests—using a storyboard template. This helps build community and develop writing and storytelling skills.
How can teachers use Storyboard That’s Real Time Collaboration for back-to-school activities?
Teachers can use Storyboard That’s Real Time Collaboration by having students partner up or form small groups to work on the same storyboard. This feature lets students share ideas, compare interests, and create their projects together in real time, making back-to-school activities more interactive.
What prompts can I include in an All About Me activity for elementary students?
Great prompts for an All About Me activity include: name, favorite subject, family, favorite animal, favorite color, and favorite book. These help students share unique details and connect with classmates.
Why are All About Me storyboards important for classroom community building?
All About Me storyboards foster classroom community by letting students share personal stories, discover common interests, and appreciate differences. This activity encourages meaningful conversations and helps students feel seen and valued.
What are the steps to create an All About Me storyboard using a template?
To create an All About Me storyboard: 1) Choose a partner to collaborate with. 2) Start the assignment and open the template. 3) Answer each prompt in a sentence. 4) Add illustrations for each answer using characters, scenes, and items that represent you.
Повече Storyboard That
Запознайте се с Storyboard That
Всичко за мен (K-2)
Преглед на Дейността
Четене на глас (K-2)
Преглед на Дейността
Летни албуми (K-2)
Преглед на Дейността
Всичко за мен (3-5)
Преглед на Дейността
Прочетете на глас (3-5)
Преглед на Дейността
Летни албуми (3-5)
Преглед на Дейността
Плакат за социални медии (6-8)
Преглед на Дейността
Любимо лятно място (6-8)
Преглед на Дейността
Мисловни нагласи за растеж (6-8)
Преглед на Дейността
Хронология на моя живот (9-12)
Преглед на Дейността
Летни умения (9-12)
Преглед на Дейността
Множество интелигентности (9-12)
Преглед на Дейността
Лов на Чистачи
Преглед на Дейността
6-Cell Scavenger Hunt
Преглед на Дейността
Двойно лов на Чистачи
Преглед на Дейността
Препоръки
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/запознайте-се-с-storyboard-that/всичко-за-нас
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
