"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
آخر طريقة رائعة لإشراك الطلاب الخاصة بك مع القصص المصورة التي تستخدم مفردات من خارج بلدي كتاب العقل. اطلب من الطلاب أن يبحث في تعريف باستخدام القواميس على الانترنت. حالما يتم العثور على تعريف مناسب للسياق الذي يتم استخدامه في الكتاب، وإنشاء ثلاثة خلية خريطة العنكبوت. سيحتوي خلية واحدة التعريف. سوف تظهر خلية الثانية كيف أن كلمة يمكن استخدامها / ينظر في العالم الحقيقي. سوف تظهر الخلية الأخيرة كيف وصفت كلمة أو ممثلة في الكتاب.
وهنا بعض المفردات الكلمات التي تدرس عادة مع الكتاب، ومثال على متن المفردات البصرية.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إظهار فهمك للمفردات في من ذهني من خلال خلق تصورات.
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: لوحات المفردات البصرية
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| كلمة 1 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 1 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
| كلمة 2 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 2 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
| كلمة 3 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 3 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
آخر طريقة رائعة لإشراك الطلاب الخاصة بك مع القصص المصورة التي تستخدم مفردات من خارج بلدي كتاب العقل. اطلب من الطلاب أن يبحث في تعريف باستخدام القواميس على الانترنت. حالما يتم العثور على تعريف مناسب للسياق الذي يتم استخدامه في الكتاب، وإنشاء ثلاثة خلية خريطة العنكبوت. سيحتوي خلية واحدة التعريف. سوف تظهر خلية الثانية كيف أن كلمة يمكن استخدامها / ينظر في العالم الحقيقي. سوف تظهر الخلية الأخيرة كيف وصفت كلمة أو ممثلة في الكتاب.
وهنا بعض المفردات الكلمات التي تدرس عادة مع الكتاب، ومثال على متن المفردات البصرية.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إظهار فهمك للمفردات في من ذهني من خلال خلق تصورات.
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: لوحات المفردات البصرية
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| كلمة 1 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 1 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
| كلمة 2 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 2 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
| كلمة 3 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 3 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
عزز مشاركة الفصل من خلال دمج ألعاب تفاعلية تعزز المفردات الجديدة. تجعل هذه الأنشطة التعلم ممتعًا وتساعد الطلاب على تذكر المصطلحات الرئيسية من Out of My Mind بشكل أكثر فعالية.
اختر من 8 إلى 12 كلمة مفردات من قسم القراءة الحالي. اخلط بين الكلمات الصعبة والمعروفة للحفاظ على تفاعل جميع الطلاب ويقظتهم.
قسم الصف إلى فرق من 3-4. العمل الجماعي يشجع على المناقشة وتبادل الأفكار ويدعم الطلاب الذين قد يحتاجون إلى مساعدة إضافية.
وضح كيف تعمل اللعبة. على سبيل المثال، في 'تمثيل المفردات'، يمثل الطلاب الكلمات بدون كلام بينما يخمن زملاؤهم. في 'سباق الكلمات'، تتسابق الفرق لتعريف أو استخدام كلمة في جملة. حافظ على التعليمات بسيطة وإيجابية لبناء الحماس.
اعترف بجميع الفرق على المشاركة وشارك الإجابات الصحيحة كمجموعة. ناقش الكلمات الصعبة وقدم الثناء للطلاب على التفكير الإبداعي والعمل الجماعي.
لوحة المفردات البصرية لـ Out of My Mind هي نشاط يختار فيه الطلاب كلمات المفردات من الكتاب ويصنعون خرائط عناكب موضحة تُظهر تعريف الكلمة، وكيفية استخدامها في الحياة الواقعية، وكيف تظهر في القصة.
يمكنك جعل دروس المفردات ممتعة من خلال جعل الطلاب يخلقون خرائط عناكب بصرية للكلمات المختارة، باستخدام المشاهد، الشخصيات، أو الصور لإظهار المعنى والسياق من الكتاب.
تشمل كلمات المفردات الشائعة من Out of My Mind اللامع، يمشي ببطء، انتفاخ، نوبة، منحنى، يبتلع، وعرض الأزياء، وغيرها.
اطلب من الطلاب اختيار كلمة، العثور على تعريفها، كتابة جملة أمثلة من الحياة الواقعية، وتوضيح كل جانب في ثلاث خلايا: التعريف، الاستخدام في الحياة الواقعية، و<سياق الكتاب.
Visual vocabulary boards help middle school students deepen understanding by connecting words to images, real-life applications, and story context, making learning interactive and memorable.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث