"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
الشخصيتان الرئيسيتان ، Castle "Ghost" Cranshaw ومعلمه المدرب Otis Brody ، لديهما الكثير من أوجه الشبه في حياتهما والتي تم الكشف عنها في جميع أنحاء الرواية. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء مخطط فين يقارن ويتناقض بين حرفين . يمكن للطلاب اختيار شخصيات Ghost and Coach ، أو يمكنهم اختيار شخصيتين مختلفتين مثل Lu و Ghost أو Patty and Sunny ، إلخ. سيضيف الطلاب الصور والكلمات لتمثيل الشخصيات وخبراتهم وشخصياتهم واهتماماتهم.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء مخطط Venn لمقارنة شخصيتين من كتاب Ghost .
تعليمات الطالب:
متطلبات:
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: مقارنة والمتناقضة مع T-الرسم البياني
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | بداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| مقارنة و تباين | يتضمن النص شرحًا واضحًا لأوجه التشابه والاختلاف بين الشخصيات. تتجاوز هذه المقارنات العناصر السطحية وتظهر فهماً قوياً. | يتضمن النص شرحًا لأوجه التشابه والاختلاف بين الشخصيات ، لكن التفسير قد يفتقر إلى الوضوح أو يُظهر الفهم السطحي فقط. | قد لا يتضمن النص أي تفسير لأوجه التشابه والاختلاف بين الأحرف ، أو قد يقومون فقط بإجراء مقارنات سطحية أو غير دقيقة. |
| تصميم القصة المصورة | يظهر الطالب بوضوح الجهد والوقت والعناية لتضمين StoryboardThat المناسبة لكل شخصية كتاب ويستخدم العناصر أو الحيوانات أو المشاهد في تصميمهم لوصف سمات شخصياتهم. | غالبًا ما تكون تصوير الشخصيات وصفاتها دقيقة للقصة ولكن قد يكون لها بعض التناقضات. تظهر الصور الحد الأدنى من الجهد والوقت والرعاية. | العديد من صور الشخصيات وصفاتها غير دقيقة أو مفقودة. كان هناك القليل من الوقت أو الجهد المبذول في التصوير. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | يستخدم الطالب التهجئة والقواعد النموذجية. لا توجد أخطاء. | يرتكب الطالب خطأً بسيطًا في الإملاء والنحو. | يرتكب الطالب عدة أخطاء بسيطة في الإملاء والنحو. |
الشخصيتان الرئيسيتان ، Castle "Ghost" Cranshaw ومعلمه المدرب Otis Brody ، لديهما الكثير من أوجه الشبه في حياتهما والتي تم الكشف عنها في جميع أنحاء الرواية. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء مخطط فين يقارن ويتناقض بين حرفين . يمكن للطلاب اختيار شخصيات Ghost and Coach ، أو يمكنهم اختيار شخصيتين مختلفتين مثل Lu و Ghost أو Patty and Sunny ، إلخ. سيضيف الطلاب الصور والكلمات لتمثيل الشخصيات وخبراتهم وشخصياتهم واهتماماتهم.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء مخطط Venn لمقارنة شخصيتين من كتاب Ghost .
تعليمات الطالب:
متطلبات:
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: مقارنة والمتناقضة مع T-الرسم البياني
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | بداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| مقارنة و تباين | يتضمن النص شرحًا واضحًا لأوجه التشابه والاختلاف بين الشخصيات. تتجاوز هذه المقارنات العناصر السطحية وتظهر فهماً قوياً. | يتضمن النص شرحًا لأوجه التشابه والاختلاف بين الشخصيات ، لكن التفسير قد يفتقر إلى الوضوح أو يُظهر الفهم السطحي فقط. | قد لا يتضمن النص أي تفسير لأوجه التشابه والاختلاف بين الأحرف ، أو قد يقومون فقط بإجراء مقارنات سطحية أو غير دقيقة. |
| تصميم القصة المصورة | يظهر الطالب بوضوح الجهد والوقت والعناية لتضمين StoryboardThat المناسبة لكل شخصية كتاب ويستخدم العناصر أو الحيوانات أو المشاهد في تصميمهم لوصف سمات شخصياتهم. | غالبًا ما تكون تصوير الشخصيات وصفاتها دقيقة للقصة ولكن قد يكون لها بعض التناقضات. تظهر الصور الحد الأدنى من الجهد والوقت والرعاية. | العديد من صور الشخصيات وصفاتها غير دقيقة أو مفقودة. كان هناك القليل من الوقت أو الجهد المبذول في التصوير. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | يستخدم الطالب التهجئة والقواعد النموذجية. لا توجد أخطاء. | يرتكب الطالب خطأً بسيطًا في الإملاء والنحو. | يرتكب الطالب عدة أخطاء بسيطة في الإملاء والنحو. |
قم بإجراء مناقشة كاملة داخل الفصل للتأكد من فهم الطلاب لمفهوم أوجه التشابه والاختلاف. استخدم مفاهيم بسيطة لتعليم هذا ، مثل الفاكهة ، أو رقائق البطاطس ، لجعل المناقشة ممتعة وسهلة الفهم.
بمجرد فهم الطلاب لمفهوم أوجه التشابه والاختلاف ، أظهر لهم مخطط فين وأرشدهم إلى كيفية استخدامه. تظهر أوجه التشابه في الوسط ، بينما تظهر الاختلافات خارج الدوائر.
ساعد الطلاب على ملء الرسم التخطيطي ، باستخدام النقاط ، إما حول المثال ، أو حول شخصيتين أو مواقف في القصة التي تقرأها. في كثير من الأحيان ، سيكون عدد الاختلافات أكبر من أوجه التشابه ، لذلك سيضطرون حقًا إلى الضغط للعثور عليها.
مخطط Venn هو الأداة المثالية للمقارنة والتباين بين شيئين مختلفين. تم إنشاؤه من قبل دائرتين متقاطعتين. تظهر أوجه التشابه بين العنصرين في المنتصف ، بينما تظهر الاختلافات خارج الدوائر.
عندما يقارن الطلاب الشخصيات ، فإنهم يبحثون عما تشترك فيه الشخصيات. هذا مفيد لأنه يمكنهم فهم تصرفات الشخصيات وتفاعلاتهم بشكل أفضل إذا كانوا يعرفون كيف يتشابهون.
تعني الأحرف المتناقضة أن الطلاب يبحثون عن الاختلافات في الشخصيات. هذا مهم لأن معرفة الشخصيات المختلفة سيساعد الطلاب على فهم الدوافع والحركات في القصة.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث