"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
الموضوعات والرموز والزخارف يأتي على قيد الحياة عند استخدام القصة المصورة. في هذا النشاط، والطلاب سوف تحدد موضوعا للبطاريق السيد بوبر، ودعم ذلك بالأدلة من النص.
موضوع واحد هو "مغامرة". السيد بوبر لديها الكثير من المغامرات مع نظيره طيور البطريق حيوان جديد:
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
تحديد وتوضيح الموضوعات من طيور البطريق السيد بوبر .
مستوى الصف 4-5
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد أو مجموعة
نوع النشاط: الموضوعات الرموز والزخارف
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| تحديد موضوع (ق) | يتم تحديدها بشكل صحيح جميع المواضيع وصفها. | ويتم تحديد بعض المواضيع بشكل صحيح. | يتم تحديد أي الموضوعات بشكل صحيح. |
| أمثلة من الموضوع (ق) | كلها أمثلة تساند الفكرة الرئيسية التي تم تحديدها (ق). | معظم الأمثلة تناسب موضوع المحددة (ق). | معظم الأمثلة لا تتناسب مع موضوع (ق). |
| توضيح الموضوع | الصور تظهر بشكل واضح فيما يخص موضوع (ق). | بعض الصور تساعد على إظهار هذا الموضوع. | الصور لا تساعد في فهم الموضوع. |
الموضوعات والرموز والزخارف يأتي على قيد الحياة عند استخدام القصة المصورة. في هذا النشاط، والطلاب سوف تحدد موضوعا للبطاريق السيد بوبر، ودعم ذلك بالأدلة من النص.
موضوع واحد هو "مغامرة". السيد بوبر لديها الكثير من المغامرات مع نظيره طيور البطريق حيوان جديد:
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
تحديد وتوضيح الموضوعات من طيور البطريق السيد بوبر .
مستوى الصف 4-5
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد أو مجموعة
نوع النشاط: الموضوعات الرموز والزخارف
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| تحديد موضوع (ق) | يتم تحديدها بشكل صحيح جميع المواضيع وصفها. | ويتم تحديد بعض المواضيع بشكل صحيح. | يتم تحديد أي الموضوعات بشكل صحيح. |
| أمثلة من الموضوع (ق) | كلها أمثلة تساند الفكرة الرئيسية التي تم تحديدها (ق). | معظم الأمثلة تناسب موضوع المحددة (ق). | معظم الأمثلة لا تتناسب مع موضوع (ق). |
| توضيح الموضوع | الصور تظهر بشكل واضح فيما يخص موضوع (ق). | بعض الصور تساعد على إظهار هذا الموضوع. | الصور لا تساعد في فهم الموضوع. |
أنشئ عرضًا بصريًا حيويًا في صفك للاحتفال بأعمال الطلاب حول بطاريق السيد بوبر. عرض لوحات القصص، الأعمال الفنية، وحقائق المغامرة يمكن أن يعمق الروابط ويحفز النقاش المستمر حول مواضيع الكتاب.
اجمع لوحات القصص المكتملة، الرسوم التوضيحية للمواضيع، والتأملات المكتوبة من طلابك. فرزها حسب الموضوع أو الشخصية لجعل العرض جذابًا بصريًا وسهل التصفح لكل من الطلاب والزوار.
أضف ميزات تفاعلية مثل لوحة أسئلة ('ما هي المغامرة المفضلة لديك؟')، ركن حقائق البطاريق، أو مساحة لكتابة نهايات مغامرات الطلاب. دعوة المشاركة تساعد الطلاب على التفاعل بشكل أعمق مع النص ومع بعضهم البعض.
قم بتحديث العرض كل أسبوع أو أسبوعين بمشاريع جديدة أو مواضيع مختلفة. هذا يحافظ على تفاعل العرض ويشجع المشاركة المستمرة من الطلاب، مع إعطاء الجميع فرصة للتألق.
استخدم العرض كنقطة انطلاق لمناقشات سريعة في الفصل أو أنشطة تأملية. اطلب من الطلاب مشاركة ملاحظاتهم، ربط المواضيع بحياتهم، أو اقتراح مغامرات جديدة للسيد بوبر وطيوره.
بطاريق السيد بوبر تستكشف مواضيع مثل المغامرة، الخيال، التكيف، والعائلة. يتحدى الشخصيات تحديات جديدة، ويتكيفون مع مواقف غير متوقعة، ويكتشفون فرحة الفضول والاستكشاف.
استخدم لوحات القصص لمساعدة الطلاب على تحديد وتوضيح المواضيع. اطلب منهم العثور على أمثلة من النص، وصفها، وإنشاء رسومات لكل منها. هذه الطريقة تجعل الأفكار المجردة أكثر ملموسة وجاذبية.
مفتاح المثال هو حماس السيد بوبر للسفر إلى القطبين الشمالي والجنوبي، مما يؤدي إلى مغامرات خيالية مع بطاريقه الأليفة في المنزل وحتى رحلة غير متوقعة إلى السجن!
لوحات القصص تتيح للطلاب تنظيم الأفكار بصريًا، وربط الأدلة النصية بالمواضيع، وتعميق الفهم من خلال الإبداع، مما يجعل المفاهيم المجردة أكثر وصولاً للمتعلمين الصغار.
اطلب من الطلاب تحديد رموز متكررة مثل البطاريق أو الجليد، مناقشة معانيها، ورسم مشاهد تظهر هذه الرموز. المناقشات الجماعية أو أنشطة الرسم السريعة تساعد على تعزيز الفهم.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث