"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Dragocene vidiki koli literarnega dela so njegove teme, simboli in motivi. Del skupnih temeljnih ELA standardov je predstaviti in razložiti teh kompleksnih konceptov. Vendar pa abstraktne ideje so pogosto težko za študente razumeti brez pomoči. Uporaba storyboard, študenti lahko vizualno pokažejo svoje razumevanje teh pojmov, kot glavno analizo literarnih elementov.
V tej dejavnosti lahko učenci izbrali simbol iz pesmi in prikazujejo, kaj mislijo, da predstavlja uporabo storyboard.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
Identify examples of symbols in the poem.
Razred Raven 2-3
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Teme Simboli in Motivi
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Tema, Simbol ali Motif | Ideja ali predmet, ki je pravilno opredelila kot pomembno temo, simbol, ali motiva v zgodbi. | Ideja ali predmet, ki je pravilno prepoznani kot pomembni, vendar je napačno označene kot temo, simbol, ali motiv. | Ideja ali predmet, ni pomembno za zgodbo. |
| Primer in Opis | Primer podpira opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opis jasno pove, zakaj je na primer pomembno. | Večina primerov se prilega opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opis nima pomena za zgodbo. | Primer ne ustreza opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opisi je nejasna. |
| Upodobitev | Snemalna knjiga celica jasno kaže povezavo s temo, simbol, ali motiv in pomaga pri razumevanju. | Snemalna knjiga celica prikazuje temo, simbol, ali motiv, ampak nekaj del je težko razumeti. | Snemalna knjiga celica ne pomaga pri razumevanju temo, simbol, ali motiv. |
Dragocene vidiki koli literarnega dela so njegove teme, simboli in motivi. Del skupnih temeljnih ELA standardov je predstaviti in razložiti teh kompleksnih konceptov. Vendar pa abstraktne ideje so pogosto težko za študente razumeti brez pomoči. Uporaba storyboard, študenti lahko vizualno pokažejo svoje razumevanje teh pojmov, kot glavno analizo literarnih elementov.
V tej dejavnosti lahko učenci izbrali simbol iz pesmi in prikazujejo, kaj mislijo, da predstavlja uporabo storyboard.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
Identify examples of symbols in the poem.
Razred Raven 2-3
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Teme Simboli in Motivi
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Tema, Simbol ali Motif | Ideja ali predmet, ki je pravilno opredelila kot pomembno temo, simbol, ali motiva v zgodbi. | Ideja ali predmet, ki je pravilno prepoznani kot pomembni, vendar je napačno označene kot temo, simbol, ali motiv. | Ideja ali predmet, ni pomembno za zgodbo. |
| Primer in Opis | Primer podpira opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opis jasno pove, zakaj je na primer pomembno. | Večina primerov se prilega opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opis nima pomena za zgodbo. | Primer ne ustreza opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opisi je nejasna. |
| Upodobitev | Snemalna knjiga celica jasno kaže povezavo s temo, simbol, ali motiv in pomaga pri razumevanju. | Snemalna knjiga celica prikazuje temo, simbol, ali motiv, ampak nekaj del je težko razumeti. | Snemalna knjiga celica ne pomaga pri razumevanju temo, simbol, ali motiv. |
Spodbujajte učence, naj iščejo ponavljajoče se predmete, besede ali slike v pesmi. Poudarite, da se simboli pogosto uporabljajo večkrat, da pokažejo pomen.
Spodbujajte učence, naj razmišljajo, kaj bi simbol lahko pomenil zunaj pesmi. Diskutirajte, kako bi krila lahko predstavljala svobodo ali priložnosti v njihovem življenju.
Preberite pesem na glas in označite vrstice, ki bi lahko vsebovale simbole. Pokažite, kako zapisati opombe ob robovih o možnih pomenih.
Prosite učence, naj narise simbol in kaj predstavlja v pesmi. Prikažite njihova dela, da bi abstraktne ideje postale bolj konkretne in vidne.
Povabite učence, naj delijo svoje simbole in njihovo pomen. Spodbujajte spoštljivo poslušanje in nove ideje o tem, kako se simboli lahko interpretirajo.
Krilca v delu 'Tvoj svet' simbolizirajo osebne zmožnosti in potencial. Ko so krila ob straneh, kaže na dvom vase. Ko so odprta, pomeni, da je oseba pripravljena uresničiti svoj potencial in uspeti.
Uporabite zgodbarske table, da učencem vizualno povežete simbole z njihovimi pomeni. Prosite jih, naj iz pesmi izberejo simbol, pojasnijo, kaj predstavlja, in ga ilustrirajo s prizori ali liki. To naredi abstraktne ideje bolj konkretne in zanimive.
Povežite simboli z vsakdanjimi predmeti (npr. srce za ljubezen). Uporabite slikovne pripomočke, razpravljajte o primerih iz znanih zgodb in spodbudite učence, naj ustvarjajo risbe ali zgodbarske table, ki pokažejo, kaj simbol pomeni v pesmi.
Učenje tem in simbolov že v zgodnjem obdobju pomaga učencem razviti kritično razmišljanje in bralno razumevanje. Razumevanje teh elementov jih pripravi na analizo bolj zapletenih besedil v prihodnosti.
Učenci naj: 1) pozorno preberejo pesem; 2) izberejo simbol (npr. krila); 3) napišejo simbol kot naslov; 4) razložijo njegovo pomen; 5) ga ilustrirajo s primernimi prizori; in 6) shranijo svojo nalogo.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda