Prehľad Aktivít
Sťahovanie môže byť výzvou pre každého v rodine, dokonca aj pre našich domácich miláčikov! Tento úvodný, stredný a záverečný storyboard je perfektným spôsobom, ako môžu študenti prejaviť pochopenie po vypočutí knihy Too Many Places to Hide od Antonia Sakreho.
Zhrnutie príbehu do troch častí je skvelý spôsob, ako predstaviť žiakom mladších ročníkov štruktúru deja a časti príbehu. V tejto aktivite žiaci vytvoria naratívny storyboard, ktorý zhŕňa príbeh do troch častí: začiatok, stred a koniec. Ich storyboard by mal obsahovať tri bunky. Začiatok, ktorý predstavuje príbeh a problém; stred, ktorý zobrazuje hlavné udalosti a vyvrcholenie; a koniec, ktorý ilustruje, ako sa problém vyriešil a aký je záver príbehu.
Na doplnenie alebo prispôsobenie tejto aktivity môžu učitelia pridať obrázky alebo popisy a nechať študentov vyplniť medzery. Nezabudnite podľa potreby aktualizovať pokyny pre študentov!
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Cieľ: Vytvoriť vizuálny naratívny storyboard so začiatkom, stredom a koncom, ktorý zhŕňa príbeh.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť úlohu“.
- Rozdeľte príbeh na začiatok, stred a koniec.
- Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje dôležitý moment alebo súbor udalostí pre každú z častí príbehu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Napíšte krátky popis každého z príkladov.
Odkaz na Plán Lekcie
Prehľad Aktivít
Sťahovanie môže byť výzvou pre každého v rodine, dokonca aj pre našich domácich miláčikov! Tento úvodný, stredný a záverečný storyboard je perfektným spôsobom, ako môžu študenti prejaviť pochopenie po vypočutí knihy Too Many Places to Hide od Antonia Sakreho.
Zhrnutie príbehu do troch častí je skvelý spôsob, ako predstaviť žiakom mladších ročníkov štruktúru deja a časti príbehu. V tejto aktivite žiaci vytvoria naratívny storyboard, ktorý zhŕňa príbeh do troch častí: začiatok, stred a koniec. Ich storyboard by mal obsahovať tri bunky. Začiatok, ktorý predstavuje príbeh a problém; stred, ktorý zobrazuje hlavné udalosti a vyvrcholenie; a koniec, ktorý ilustruje, ako sa problém vyriešil a aký je záver príbehu.
Na doplnenie alebo prispôsobenie tejto aktivity môžu učitelia pridať obrázky alebo popisy a nechať študentov vyplniť medzery. Nezabudnite podľa potreby aktualizovať pokyny pre študentov!
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Cieľ: Vytvoriť vizuálny naratívny storyboard so začiatkom, stredom a koncom, ktorý zhŕňa príbeh.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť úlohu“.
- Rozdeľte príbeh na začiatok, stred a koniec.
- Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje dôležitý moment alebo súbor udalostí pre každú z častí príbehu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Napíšte krátky popis každého z príkladov.
Odkaz na Plán Lekcie
Ako na to, ak je príliš veľa miest na schovávanie
How to create a safe and welcoming classroom environment for read alouds
Arrange your classroom seating strategically to foster inclusion and comfort during read alouds. Circle or group seating helps every student see and hear the story, making them feel valued.
Encourage students to share their feelings after reading
Invite students to express what the story made them feel using simple prompts or emotion cards. This supports social-emotional learning and helps students connect personally with the material.
Use visual cues to reinforce story themes
Display pictures or posters that illustrate key ideas from the read aloud around the classroom. Visuals help young learners remember and engage with the story’s messages.
Incorporate movement breaks related to the story
Plan short, theme-based movement activities between story sections. These breaks keep students focused and energized, and connect physical activity to story concepts.
Celebrate student participation in group discussions
Recognize and praise students who share ideas or ask questions during read alouds. Positive feedback builds confidence and encourages more engagement from all learners.
Často kladené otázky o príležitej lokalite s názvom „Príliš veľa miest na úkryt“
What is the 'Too Many Places to Hide' activity for K-1 students?
Too Many Places to Hide is a fun, group-based back-to-school activity designed for K-1 students, focusing on social emotional learning through interactive read alouds and simple games.
How can teachers use 'Too Many Places to Hide' to introduce social emotional learning?
Teachers can use this activity to introduce and reinforce SEL concepts like cooperation, recognizing emotions, and building trust, making it an engaging start for young learners.
What are the benefits of group activities like 'Too Many Places to Hide' for kindergarten classrooms?
Group activities like Too Many Places to Hide help students develop teamwork, communication, and emotional awareness, essential skills for success in early education.
What materials are needed for the 'Too Many Places to Hide' read aloud?
You typically need a picture book related to the activity theme and an open space for students to participate in group interactions, making setup quick and easy.
How long does the 'Too Many Places to Hide' activity take to complete in class?
This activity is designed to be short and skimmable, usually taking 15-20 minutes, making it perfect for busy back-to-school schedules.
Viac Storyboard That Aktivity
Sociálne Emočné Učenie sa Číta Nahlas
Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky

"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed

„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky