Slovná zásoba „Búrka“: Storyboard That Plány lekcií

Q: Čo je vizuálna tabuľa slovnej zásoby a ako môže pomôcť študentom učiť sa slová z knihy "The Lighthouse Family: The Storm"?

Vizuálna tabuľa slovnej zásoby je aktivita, pri ktorej študenti spájajú slovné zásoby s definíciami, vetami a obrázkami. Pri The Lighthouse Family: The Storm to pomáha študentom lepšie porozumieť významom slov tým, že ich vidia v kontexte a vizualizujú ich použitie v príbehu.

Q: Ako môžem učiť slovnú zásobu z knihy "The Lighthouse Family: The Storm" zábavným a angažovaným spôsobom?

Používajte aktivity ako vizuálne tabuľky slovnej zásoby , kde si študenti vyberajú slová z príbehu, vyhľadávajú definície, píšu vety a vytvárajú ilustrácie alebo hľadajú relevantné obrázky. Tento praktický prístup robí učenie slovnej zásoby zábavným a zapamätateľným.

Q: Aké sú efektívne stratégie na to, aby si študenti mohli zistiť význam nových slov?

Podporujte študentov, aby používali okolitné kontextové indície zo susedných viet, analyzovali časti slova, ktoré poznajú, kontrolovali obrázkové indície a používali slovníky alebo glosáre. Kombinácia týchto stratégií pomáha prehĺbiť porozumenie slov.

Q: Na ktoré slovné zásoby by som sa mal/zamerať pri výučbe knihy "The Lighthouse Family: The Storm" pre žiakov 3. alebo 4. ročníka?

Začnite so slovami ako skľúčene , altánok a náraz . Tieto slová sú bežne vyučované s príbehom a pomáhajú študentom rozšíriť svoju slovnú zásobu o relevantné, príbehom inšpirované výrazy.

Q: Môžu študenti spolupracovať pri aktivitách zameraných na slovnú zásobu pre knihu "The Lighthouse Family: The Storm"?

Áno, tieto aktivity môžu byť vykonávané samostatne alebo s partnerom . Spolupráca umožňuje študentom diskutovať o význame slov, zdieľať nápady na vety a obrázky a vzájomne si pomáhať pri učení.

Viac možností

Kopírovať Aktivitu

Skopírujte Tento Scenár

Prehľad Plánu Hodiny

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Študentská Rubrika

Prehľad Plánu Hodiny

V tejto aktivite študenti demonštrujú svoje chápanie slovných slov pomocou viet a zodpovedajúcich obrázkov. Študenti môžu mať slovné slová alebo môžu používať slová, ktoré objavili pri čítaní textu. Vety a obrázky potvrdzujú pochopenie slova a kontext, ktorý bol použitý v románe.

Tu sú niektoré spôsoby, ako pomôcť študentom nájsť význam slov slová, ktoré si zvolia:

Používajte kontextové stopy: Niekedy môžete zistiť význam slova čítaním viet, ktoré prichádzajú pred a za neznámym slovom.
Niekedy autor môže povedať definíciu slova priamo v tej istej vete alebo v nasledujúcej vete.
Obrazové stopy môžu pomôcť definovať neznáme slovo.
Pozrite sa na neznáme slovo a hľadajte časti, ktoré by ste mohli vedieť. Niekedy bol pridaný alebo zmenený nový koniec alebo začiatok.
Použite slovník alebo glosár.

Tu je zoznam niekoľkých slovných slov bežne vyučovaných s príbehom:

skľúčený

(Adj.) V nízkych duchoch zo straty nádeje alebo odvahy

Príklad: "Myslel si, že bude zúfalý. Myslel si, že bude depresívny. "

altánok

(N.) zastrešená konštrukcia, ktorá ponúka otvorený výhľad na okolie

Príklad: "Budem postaviť altánok na vrchole sedmokrásky."

Trhnutie

(V) náhle hrubé alebo násilné pohyby

Príklad: "Seabold bol z ospalosti unášaný ostrými prasklinami blesku, hlbokým hučaním hromov a obrovskou haváriou vlnou."

Kopírovať Aktivitu

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Pokyny pre študentov

Ukážte svoje chápanie slovných slov v The Storm vytvorením vizualizácií.

Z príbehu zvoľte tri slovné slová a zadajte ich do políčok s názvami.
Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku.
Napíšte vetu, ktorá používa slová slovníka.
Vysvetlite význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.

Prípadne použite funkciu Fotografie Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.

Uložte a odošlite svoj storyboard.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 3-4

Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner

Typ Aktivity: Vizuálne Slovníky

Kopírovať Aktivitu

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Priradenie Vizuálnej Slovnej Zásoby

Definujte, ilustrujte a uveďte príkladovú vetu pre akékoľvek slovné slová.

	Zbehlý	Rozvíjajúcich	Začiatok
Slovo 1 - Veta	Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.	Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.	Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 1 - Vizualizácia	Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.	Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.	Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.
Slovo 2 - Veta	Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.	Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.	Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 2 - Vizualizácia	Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.	Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.	Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.
Slovo 3 - Veta	Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.	Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.	Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 3 - Vizualizácia	Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.	Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.	Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.

Kopírovať Aktivitu

Prehľad Plánu Hodiny

Tu sú niektoré spôsoby, ako pomôcť študentom nájsť význam slov slová, ktoré si zvolia:

Používajte kontextové stopy: Niekedy môžete zistiť význam slova čítaním viet, ktoré prichádzajú pred a za neznámym slovom.
Niekedy autor môže povedať definíciu slova priamo v tej istej vete alebo v nasledujúcej vete.
Obrazové stopy môžu pomôcť definovať neznáme slovo.
Pozrite sa na neznáme slovo a hľadajte časti, ktoré by ste mohli vedieť. Niekedy bol pridaný alebo zmenený nový koniec alebo začiatok.
Použite slovník alebo glosár.

Tu je zoznam niekoľkých slovných slov bežne vyučovaných s príbehom:

skľúčený

(Adj.) V nízkych duchoch zo straty nádeje alebo odvahy

Príklad: "Myslel si, že bude zúfalý. Myslel si, že bude depresívny. "

altánok

(N.) zastrešená konštrukcia, ktorá ponúka otvorený výhľad na okolie

Príklad: "Budem postaviť altánok na vrchole sedmokrásky."

Trhnutie

(V) náhle hrubé alebo násilné pohyby

Príklad: "Seabold bol z ospalosti unášaný ostrými prasklinami blesku, hlbokým hučaním hromov a obrovskou haváriou vlnou."

Kopírovať Aktivitu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Pokyny pre študentov

Ukážte svoje chápanie slovných slov v The Storm vytvorením vizualizácií.

Z príbehu zvoľte tri slovné slová a zadajte ich do políčok s názvami.
Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku.
Napíšte vetu, ktorá používa slová slovníka.
Vysvetlite význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.

Prípadne použite funkciu Fotografie Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.

Uložte a odošlite svoj storyboard.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 3-4

Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner

Typ Aktivity: Vizuálne Slovníky

Kopírovať Aktivitu

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Priradenie Vizuálnej Slovnej Zásoby

Definujte, ilustrujte a uveďte príkladovú vetu pre akékoľvek slovné slová.

	Zbehlý	Rozvíjajúcich	Začiatok
Slovo 1 - Veta	Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.	Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.	Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 1 - Vizualizácia	Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.	Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.	Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.
Slovo 2 - Veta	Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.	Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.	Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 2 - Vizualizácia	Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.	Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.	Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.
Slovo 3 - Veta	Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.	Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.	Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 3 - Vizualizácia	Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.	Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.	Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.

Kopírovať Aktivitu

Ako na to Rodina majákov: Slovník búrky

Ako organizovať spolupracujúcu nástenku slovnej zásoby vo vašej triede

Podporujte spoluprácu vytvorením priestoru, kde môžu študenti prispievať k objavom slovnej zásoby z ich čítania. Táto stratégia podporuje vlastnenie si učiva a učenie od seba navzájom tým, že každý pridáva nové slová a definície na spoločnú nástenku.

Vytvorte si v triede vyhradenú nástenku slovnej zásoby

Vyberte si miesto s vysokou premávkou a označte ho ako vašu 'Nástenku slovnej zásoby'. Tento viditeľný priestor urobí zo získavania slovnej zásoby každodenný cieľ a umožní rýchly prístup všetkým študentom.

Ukážte, ako pridávať nové slová s definíciami a kontextom

Ukážte proces výberom slova z aktuálneho čítania a jeho pridanie na nástenku s definíciou a príkladovou vetou. Použite farebné fixky alebo lepiace poznámky pre viditeľnosť a zapojenie.

Pozvite študentov, aby pridávali slová zo svojho čítania

Podporujte študentov, aby našli a pridali slová, na ktoré narazia, spolu s definíciami a príkladovými vetami. Spárovanie študentov pri tejto aktivite môže zvýšiť sebavedomie a podnietiť diskusiu.

Prehliadajte a využívajte nástenku počas denných vyučovaní

Začleňte nástenku do vyučovania tým, že na ňu budete odkazovať na slová, pýtať sa študentov alebo viesť krátke diskusie. Pravidelné používanie pomáha upevniť pochopenie a udržiava záujem študentov.

Často kladené otázky o knihe The Lighthouse Family: The Storm Vocabulary

Čo je vizuálna tabuľa slovnej zásoby a ako môže pomôcť študentom učiť sa slová z knihy "The Lighthouse Family: The Storm"?

Vizuálna tabuľa slovnej zásoby je aktivita, pri ktorej študenti spájajú slovné zásoby s definíciami, vetami a obrázkami. Pri The Lighthouse Family: The Storm to pomáha študentom lepšie porozumieť významom slov tým, že ich vidia v kontexte a vizualizujú ich použitie v príbehu.

Ako môžem učiť slovnú zásobu z knihy "The Lighthouse Family: The Storm" zábavným a angažovaným spôsobom?

Používajte aktivity ako vizuálne tabuľky slovnej zásoby, kde si študenti vyberajú slová z príbehu, vyhľadávajú definície, píšu vety a vytvárajú ilustrácie alebo hľadajú relevantné obrázky. Tento praktický prístup robí učenie slovnej zásoby zábavným a zapamätateľným.

Aké sú efektívne stratégie na to, aby si študenti mohli zistiť význam nových slov?

Podporujte študentov, aby používali okolitné kontextové indície zo susedných viet, analyzovali časti slova, ktoré poznajú, kontrolovali obrázkové indície a používali slovníky alebo glosáre. Kombinácia týchto stratégií pomáha prehĺbiť porozumenie slov.

Na ktoré slovné zásoby by som sa mal/zamerať pri výučbe knihy "The Lighthouse Family: The Storm" pre žiakov 3. alebo 4. ročníka?

Začnite so slovami ako skľúčene, altánok a náraz. Tieto slová sú bežne vyučované s príbehom a pomáhajú študentom rozšíriť svoju slovnú zásobu o relevantné, príbehom inšpirované výrazy.

Môžu študenti spolupracovať pri aktivitách zameraných na slovnú zásobu pre knihu "The Lighthouse Family: The Storm"?

Áno, tieto aktivity môžu byť vykonávané samostatne alebo s partnerom. Spolupráca umožňuje študentom diskutovať o význame slov, zdieľať nápady na vety a obrázky a vzájomne si pomáhať pri učení.