«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/познакомьтесь-с-storyboard-that/хронология-обо-мне
Обзор Плана Урока
Шаблон и Инструкции по Классу
Студенческая Рубрика
Обзор Плана Урока
Обзор Плана Урока
Это задание позволяет учащимся изучить шаблон временной шкалы в Создателе раскадровки, который обычно используется для исторических проектов, и применить его к своей собственной жизненной истории! Учащиеся расскажут историю своей жизни от рождения до настоящего времени в формате временной шкалы . Они проведут мозговой штурм по важным событиям, которые повлияли на их жизнь, таким как рождение брата или сестры, переезд, новое домашнее животное, особая поездка, достижение в школе или вне ее, новое занятие или предприятие. Они могут находить персонажей, похожих на них самих, членов семьи и друзей, чтобы создавать сцены для каждого события. Учащиеся могут добавлять описания внизу каждой сцены, чтобы более подробно объяснить, что произошло, и его значение для их жизни. Это занятие - интересный способ для учащихся рассказать о себе своим учителям и одноклассникам, изучая в процессе создания раскадровки!
Шаблон и Инструкции по Классу
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Цель:
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Подумайте о 5-10 событиях, которые оказали влияние на вашу жизнь, например, когда вы родились, рождение брата или сестры, усыновление домашнего животного, начало нового хобби, достижение большого успеха, освоение нового навыка, путешествие в новое место. , глобальная пандемия и др.
- В макете временной шкалы добавьте даты каждого события своей жизни.
- Добавьте сцены, персонажей и предметы, которые четко иллюстрируют каждое событие.
- В полях описания добавьте 2–4 предложения с описанием каждого события и того, почему оно было важным в вашей жизни.
- Экономьте часто!
Требования: 5-10 мероприятий с датами, четкими иллюстрациями и описаниями для каждого события.
Ссылка на План Урока
Студенческая Рубрика
Студенческая Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
График
Создайте график важных событий и людей и объясните их значение. Убедитесь, что даты правильные, а Photos for Class « Photos for Class исторически точны или значительны.
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| События и Даты | События, выбранные для временной шкалы, являются значимыми и важными для общего понимания периода времени. Даты указаны правильно. | Большинство событий, выбранных для временной шкалы, значительны и важны для общего понимания периода времени. Большинство дат указаны правильно. | Некоторые события, выбранные для временной шкалы, значительны. Там могут отсутствовать события или события, которые не имеют отношения к делу. Слишком много дат может быть неверным. |
| Пояснения / Описание | Объяснения или описания, представленные для каждого события, являются точными и дают представление о значимости событий. | Объяснения или описания, представленные для каждого события, в основном точны и пытаются дать представление о значимости событий. | В объяснениях или описаниях событий есть несколько вопиющих неточностей. Может быть мало или вообще невозможно понять значимость событий, или предоставленная информация может быть слишком ограниченной или отсутствовать. |
| Английские Конвенции | В орфографии, грамматике и механике есть 0-2 ошибки. | В орфографии, грамматике и механике есть 3-4 ошибки. | Существует 5 или более ошибок в написании, грамматике и механике. |
Обзор Плана Урока
Это задание позволяет учащимся изучить шаблон временной шкалы в Создателе раскадровки, который обычно используется для исторических проектов, и применить его к своей собственной жизненной истории! Учащиеся расскажут историю своей жизни от рождения до настоящего времени в формате временной шкалы . Они проведут мозговой штурм по важным событиям, которые повлияли на их жизнь, таким как рождение брата или сестры, переезд, новое домашнее животное, особая поездка, достижение в школе или вне ее, новое занятие или предприятие. Они могут находить персонажей, похожих на них самих, членов семьи и друзей, чтобы создавать сцены для каждого события. Учащиеся могут добавлять описания внизу каждой сцены, чтобы более подробно объяснить, что произошло, и его значение для их жизни. Это занятие - интересный способ для учащихся рассказать о себе своим учителям и одноклассникам, изучая в процессе создания раскадровки!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Цель:
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Подумайте о 5-10 событиях, которые оказали влияние на вашу жизнь, например, когда вы родились, рождение брата или сестры, усыновление домашнего животного, начало нового хобби, достижение большого успеха, освоение нового навыка, путешествие в новое место. , глобальная пандемия и др.
- В макете временной шкалы добавьте даты каждого события своей жизни.
- Добавьте сцены, персонажей и предметы, которые четко иллюстрируют каждое событие.
- В полях описания добавьте 2–4 предложения с описанием каждого события и того, почему оно было важным в вашей жизни.
- Экономьте часто!
Требования: 5-10 мероприятий с датами, четкими иллюстрациями и описаниями для каждого события.
Ссылка на План Урока
Студенческая Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
График
Создайте график важных событий и людей и объясните их значение. Убедитесь, что даты правильные, а Photos for Class « Photos for Class исторически точны или значительны.
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| События и Даты | События, выбранные для временной шкалы, являются значимыми и важными для общего понимания периода времени. Даты указаны правильно. | Большинство событий, выбранных для временной шкалы, значительны и важны для общего понимания периода времени. Большинство дат указаны правильно. | Некоторые события, выбранные для временной шкалы, значительны. Там могут отсутствовать события или события, которые не имеют отношения к делу. Слишком много дат может быть неверным. |
| Пояснения / Описание | Объяснения или описания, представленные для каждого события, являются точными и дают представление о значимости событий. | Объяснения или описания, представленные для каждого события, в основном точны и пытаются дать представление о значимости событий. | В объяснениях или описаниях событий есть несколько вопиющих неточностей. Может быть мало или вообще невозможно понять значимость событий, или предоставленная информация может быть слишком ограниченной или отсутствовать. |
| Английские Конвенции | В орфографии, грамматике и механике есть 0-2 ошибки. | В орфографии, грамматике и механике есть 3-4 ошибки. | Существует 5 или более ошибок в написании, грамматике и механике. |
Как насчет «Все обо мне»? Активность в хронологии
1
How to Adapt the All About Me Timeline for Younger Students
Modify the timeline activity for grades 2–8 by simplifying instructions, using fewer events, and providing visual supports. This helps ensure all students can participate and succeed no matter their age or reading level.
2
Select age-appropriate events for your timeline
Guide students to choose simple, relatable milestones such as starting school, first lost tooth, or making a new friend. Examples make brainstorming easier and help younger students connect with the activity.
3
Provide visual prompts and templates
Offer pre-made timeline templates and picture cards showing common events. Visual aids support understanding and make the activity accessible for emerging readers.
4
Use group discussions to spark ideas
Facilitate a class conversation about special memories before students begin. Sharing aloud helps generate ideas and builds confidence for students who might struggle to think of events on their own.
5
Allow drawing or dictation for descriptions
Encourage students to draw pictures or verbally describe their events if writing is challenging. Multiple expression options ensure all students can share their stories successfully.
Часто задаваемые вопросы о деятельности «Всё обо мне»
Что такое активность 'Все обо мне' в виде хронологической линии для учеников?
Активность 'Все обо мне' — это творческое задание, в котором учащиеся иллюстрируют важные события из своей жизни с помощью формата хронологической линии. Это помогает учащимся размышлять о своей личной истории, развивая навыки последовательности и рассказывания историй.
Как создать личную хронологическую линию с помощью Создателя сценариев?
Чтобы создать личную хронологическую линию в Создателе сценариев, начните с мозгового штурма 5-10 важных жизненных событий. Добавьте каждое событие в порядке с датами, выберите персонажей и сцены, которые их представляют, и напишите короткие описания, объясняющие важность каждого события.
Какие примеры событий можно включить в хронологическую линию жизни ученика?
Примеры событий включают дни рождения, переезд в новый дом, приобретение питомца, начало новой школы, особые путешествия, освоение новых навыков или важные достижения. Побуждайте учеников выбирать моменты, значимые для них.
Почему ценна деятельность с личной хронологической линией для старших классов?
Деятельность с личной хронологической линией помогает старшеклассникам развивать самосознание, практиковать рассказывание историй и устанавливать связи с одноклассниками. Она также развивает навыки организации информации по хронологическому порядку и визуализации.
Какие советы могут использовать учителя, чтобы сделать активность 'Все обо мне' интересной?
Чтобы сделать активность интересной, поощряйте учеников использовать яркие сцены, разнообразных персонажей и личные артефакты. Возможность творческой свободы и обмен хронологическими линиями с одноклассниками может повысить вовлеченность и связь.
Больше Storyboard That
Познакомьтесь с Storyboard That
Все обо мне (K-2)
Просмотр Активности
Читать вслух (K-2)
Просмотр Активности
Летний альбом для вырезок (K-2)
Просмотр Активности
Все обо мне (3-5)
Просмотр Активности
Читать вслух (3-5)
Просмотр Активности
Летний альбом для вырезок (3-5)
Просмотр Активности
Плакат в социальных сетях (6-8)
Просмотр Активности
Любимое летнее место (6-8)
Просмотр Активности
Установки роста (6-8)
Просмотр Активности
Летние навыки (9-12)
Просмотр Активности
Множественный интеллект (9-12)
Просмотр Активности
Уборка Мусора
Просмотр Активности
6-Cell Scavenger Hunt
Просмотр Активности
Парная Охота за Мусором
Просмотр Активности
Эта Деятельность Является Частью Многих Руководств для Учителей
Отзывы
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/познакомьтесь-с-storyboard-that/хронология-обо-мне
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
