«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
Главные герои One Crazy Summer - Дельфина, Вонетта и Ферн. Их объединяют узы сестринства, но они обладают уникальными перспективами и показывают очень разные личности, которые раскрываются на протяжении всего романа. Диаграмма Венна - полезный инструмент для сравнения и противопоставления символов. В этом упражнении учащиеся будут сравнивать и противопоставлять как минимум 2 персонажей романа, используя диаграмму Венна.
В этом примере сравниваются и противопоставляются Delphine, Vonetta и Fern. Другие персонажи, которые студенты могли сравнить, - это Дельфина и Нзила, Биг Ма и Нзила, сестра Мукумбу и Сумасшедший Кельвин и т. Д. Студенты также могли сравнить разницу между изображением Черных пантер в СМИ и Черными пантерами, которые Дельфина, Вонетта и Ферн узнать.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать диаграмму Венна, сравнивающую двух или трех персонажей из книги « Одно сумасшедшее лето» .
Инструкции для студентов:
Требования:
Уровень Образования 6-8
Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)
Тип Назначения Индивидуальный
Тип Активности: Сравнение и Контрастные с T-Chart
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Развивающийся 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравнивать и Противопоставлять | Текст включает в себя четкое объяснение сходств и различий между персонажами. Эти сравнения выходят за рамки поверхностных элементов и демонстрируют глубокое понимание. | Текст включает в себя объяснение сходств и различий между персонажами, но объяснение может быть недостаточно четким или показывать лишь поверхностное понимание. | Текст может не содержать объяснения сходств и различий между персонажами, или они могут делать только поверхностные или неточные сравнения. |
| Дизайн Раскадровки | Студент четко показывает усилия, время и заботу, чтобы включить соответствующих персонажей StoryboardThat для каждого книжного персонажа и использует предметы, животных или сцены в своем дизайне, чтобы описать атрибуты своих персонажей. | Изображения персонажей и их атрибутов в основном соответствуют сюжету, но могут иметь некоторые несоответствия. На изображениях показаны минимальные усилия, время и забота. | Многие изображения персонажей и их атрибутов неточны или отсутствуют. На изображения было потрачено очень мало времени и усилий. |
| Произношение и Грамматика | Студент использует образцовую орфографию и грамматику. Ошибок нет. | Студент делает небольшую ошибку в орфографии и грамматике. | Студент делает несколько незначительных ошибок в орфографии и грамматике. |
Главные герои One Crazy Summer - Дельфина, Вонетта и Ферн. Их объединяют узы сестринства, но они обладают уникальными перспективами и показывают очень разные личности, которые раскрываются на протяжении всего романа. Диаграмма Венна - полезный инструмент для сравнения и противопоставления символов. В этом упражнении учащиеся будут сравнивать и противопоставлять как минимум 2 персонажей романа, используя диаграмму Венна.
В этом примере сравниваются и противопоставляются Delphine, Vonetta и Fern. Другие персонажи, которые студенты могли сравнить, - это Дельфина и Нзила, Биг Ма и Нзила, сестра Мукумбу и Сумасшедший Кельвин и т. Д. Студенты также могли сравнить разницу между изображением Черных пантер в СМИ и Черными пантерами, которые Дельфина, Вонетта и Ферн узнать.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать диаграмму Венна, сравнивающую двух или трех персонажей из книги « Одно сумасшедшее лето» .
Инструкции для студентов:
Требования:
Уровень Образования 6-8
Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)
Тип Назначения Индивидуальный
Тип Активности: Сравнение и Контрастные с T-Chart
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Развивающийся 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравнивать и Противопоставлять | Текст включает в себя четкое объяснение сходств и различий между персонажами. Эти сравнения выходят за рамки поверхностных элементов и демонстрируют глубокое понимание. | Текст включает в себя объяснение сходств и различий между персонажами, но объяснение может быть недостаточно четким или показывать лишь поверхностное понимание. | Текст может не содержать объяснения сходств и различий между персонажами, или они могут делать только поверхностные или неточные сравнения. |
| Дизайн Раскадровки | Студент четко показывает усилия, время и заботу, чтобы включить соответствующих персонажей StoryboardThat для каждого книжного персонажа и использует предметы, животных или сцены в своем дизайне, чтобы описать атрибуты своих персонажей. | Изображения персонажей и их атрибутов в основном соответствуют сюжету, но могут иметь некоторые несоответствия. На изображениях показаны минимальные усилия, время и забота. | Многие изображения персонажей и их атрибутов неточны или отсутствуют. На изображения было потрачено очень мало времени и усилий. |
| Произношение и Грамматика | Студент использует образцовую орфографию и грамматику. Ошибок нет. | Студент делает небольшую ошибку в орфографии и грамматике. | Студент делает несколько незначительных ошибок в орфографии и грамматике. |
Facilitate a whole-class conversation where students share observations about how characters in One Crazy Summer are alike or different. This builds deeper understanding and gives everyone a chance to voice their ideas.
Divide your class into groups and ask each team to list character traits for main characters. Working together helps students notice more details and encourages collaboration.
Provide sticky notes for each group to write traits and experiences of characters. Have them place notes in a Venn diagram on a large poster or whiteboard, making it easy to move ideas around as they discuss.
Ask students to find quotes or moments from the book that show each trait or difference. This strengthens textual analysis skills and ensures comparisons are accurate.
Lead a short reflection where students discuss how character differences affect the story and what they learned about empathy and perspective. This step helps students connect literature to real life.
To compare and contrast characters in One Crazy Summer, identify their unique traits and experiences, then use a Venn diagram to organize similarities and differences. Place shared qualities in the overlapping section and individual traits on each side.
An effective Venn diagram might compare Delphine, Vonetta, and Fern. List their personalities and experiences in separate circles, and write shared traits in the center. For instance, all three are sisters, but Delphine is responsible, Vonetta is outgoing, and Fern is sensitive.
Delphine and Vonetta or Delphine and Fern are great pairs for a compare and contrast lesson since they have distinct personalities and perspectives. You can also compare characters like Sister Mukumbu and Crazy Kelvin for more advanced analysis.
Students can use StoryboardThat by selecting character images, adding attributes or scenes that represent each character's traits, and organizing them in a Venn diagram template. Label each section and add brief descriptions for clarity.
First, choose two or three characters to compare. Make a list of their traits and experiences, placing similarities in the center of the Venn diagram and differences on the sides. Add images and descriptive words for each character, then write short explanations for your choices.
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса