„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
W książce List od twojego nauczyciela w pierwszy dzień szkoły autorstwa Shannon Olsen, nauczycielka pisze ciepły list do swoich uczniów, dzieląc się wszystkimi rzeczami, na które czeka w nadchodzącym roku szkolnym. Uczniowie użyją StoryboardThat Creator, aby zilustrować „Trzy ekscytujące rzeczy”, na które czekają w tym roku ! Na przykład: poznawanie nowych przyjaciół, książka lub projekt, którym są podekscytowani, szkolna gra lub gra, w którą uwielbiają grać, w scenorysach uczniów WF można wyświetlać na ekranie i udostępniać kolegom z klasy, a także drukować i rozwieszać pokój!
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz mapę pająków Trzech Porywających Rzeczy, na które nie możesz się doczekać w tym roku!
Poziom Poziomu 1-2
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Osoba Indywidualna lub Grupa
Rodzaj Aktywności: Wróć do szkoły ze Storyboard That
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Ilustracje | Ilustracje wykorzystują odpowiednie sceny, postacie i przedmioty. | Ilustracje są trudne do zrozumienia. | Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do zadania. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
| Konwencje | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne. |
W książce List od twojego nauczyciela w pierwszy dzień szkoły autorstwa Shannon Olsen, nauczycielka pisze ciepły list do swoich uczniów, dzieląc się wszystkimi rzeczami, na które czeka w nadchodzącym roku szkolnym. Uczniowie użyją StoryboardThat Creator, aby zilustrować „Trzy ekscytujące rzeczy”, na które czekają w tym roku ! Na przykład: poznawanie nowych przyjaciół, książka lub projekt, którym są podekscytowani, szkolna gra lub gra, w którą uwielbiają grać, w scenorysach uczniów WF można wyświetlać na ekranie i udostępniać kolegom z klasy, a także drukować i rozwieszać pokój!
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz mapę pająków Trzech Porywających Rzeczy, na które nie możesz się doczekać w tym roku!
Poziom Poziomu 1-2
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Osoba Indywidualna lub Grupa
Rodzaj Aktywności: Wróć do szkoły ze Storyboard That
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Ilustracje | Ilustracje wykorzystują odpowiednie sceny, postacie i przedmioty. | Ilustracje są trudne do zrozumienia. | Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do zadania. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
| Konwencje | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne. |
Zaproś uczniów do dzielenia się swoimi tablicami opowieści w małych grupach lub jako cała klasa. Twórz bezpieczną i zachęcającą przestrzeń, modelując aktywne słuchanie i pozytywne informacje zwrotne. To pomaga uczniom czuć się docenionymi i buduje społeczność w klasie.
Ustal oczekiwania wobec aktywego słuchania, zachęcając uczniów do patrzenia na osobę mówiącą, trzymania rąk w spokoju i czekania na swoją kolej. Używaj wizualnych przypomnień lub sygnałów ręcznych, aby wzmocnić pozytywne zachowania słuchania.
Modeluj, jak zadawać pytania, które pokazują ciekawość, np. „Z czym najbardziej się cieszysz?” lub „Jak wybrałeś tę aktywność?” Zachęcaj uczniów do ćwiczenia z początkującymi zdaniami, aby pogłębić zaangażowanie.
Zawieś tablice opowieści uczniów w klasie lub na korytarzu, aby wyróżnić zainteresowania każdego dziecka. Odwołuj się do nich przez cały rok, aby powiązać naukę z osobistymi celami uczniów i zwiększyć podekscytowanie nadchodzącymi aktywnościami.
Lekcja „Trzy Ekscytujące Rzeczy, na Które Czekam w Tym Roku to aktywność powrotu do szkoły, podczas której uczniowie ilustrują trzy rzeczy, na które czekają, korzystając z StoryboardThat, inspirowaną książką List od Twojego Nauczyciela w Pierwszym Dniu Szkoły.
Aby używać StoryboardThat, poproś uczniów o stworzenie mapy pająka z trzema komórkami, z których każda zawiera ilustrację i krótki tytuł o czymś, czego chcą się nauczyć lub zrobić w tym roku szkolnym.
Przykłady to poznanie nowych przyjaciół, udział w szkolnym przedstawieniu, praca nad ulubionym projektem, czytanie nowej książki lub granie w grę na lekcji WF.
Dzielenie się tym, co ich ekscytuje, pomaga budować społeczność klasową, wspiera pozytywne relacje i ustawia przyjazny ton na cały rok.
Tak, ta aktywność jest elastyczna i może być wykonywana indywidualnie lub w grupach, co pozwala nauczycielom dostosować ją do różnych potrzeb klasy.
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy