Szukaj
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/pl/articles/e/back-to-school-z-sbt

Używanie Storyboard That w Klasie

W pierwszych tygodniach szkoły ważne jest, aby przyzwyczaić uczniów do samodzielnego korzystania z komputerów. Jako nauczyciel, ważne jest również, aby poznać swoich uczniów i dać im możliwość kreatywnego wyrażania siebie. Storyboard That może pomóc Ci zapoznać uczniów z obsługą technologii i jej protokołami, a jednocześnie pozwolić Ci poznać ich bliżej. Istnieje mnóstwo sposobów, aby zapoznać uczniów ze Storyboard That za pomocą cyfrowych projektów opowiadania historii! Mamy również kilka świetnych propozycji książek i ćwiczeń do czytania na głos przed rozpoczęciem roku szkolnego!

Oczywiście, nie wszyscy uczniowie muszą realizować ten sam projekt. Każdy ma inne doświadczenia każdego lata: obozy, pobyt w domu, podróże, wakacje z rodziną, wypady na plażę, wyjścia do kina, spotkania z przyjaciółmi, relaks przy basenie i WIELE innych. Poniżej znajdziesz ciekawe pomysły na projekty storyboardowe, które możesz zrealizować na początku nowego roku szkolnego. Jeśli chcesz przedłużyć zabawę, mamy również propozycje aktywności na przełamanie lodów!

Cele na ten rok

Nowy rok to nowe Ty! Wizualizuj cele, które Ty lub Twoi uczniowie chcecie osiągnąć. Uwzględnij sam cel oraz kroki prowadzące do jego osiągnięcia. Poproś uczniów, aby na storyboardach pokazali swoje cele akademickie, społeczne i osobiste na nowy rok szkolny. To ćwiczenie warto powtórzyć pod koniec roku, aby sprawdzić, czy uczniowie osiągnęli to, co sobie zaplanowali! Więcej ćwiczeń związanych z wyznaczaniem celów znajdziesz w naszym planie lekcji SMART.



Letni projekt czytelniczy

Wielu uczniom przydzielane są letnie projekty czytelnicze, a niektórzy czytają mnóstwo książek w ciągu wakacji. Można wybrać książkę, która została przydzielona, lub pozwolić uczniom wybrać jedną z przeczytanych książek. Uczniowie mogą tworzyć niesamowite scenopisy, które pokazują…

  • Streszczenie
  • Tematy
  • Analiza postaci
  • Słownictwo
  • Ulubiona część

Oprócz storyboardów uczniowie mogą tworzyć plakaty, które przedstawiają tematy, fabułę i ważne elementy historii. Plakaty filmowe to świetny sposób, aby uczniowie mogli pochwalić się tym, co przeczytali!

Spójrz na kilka naszych pomysłów!


Wszystko o mnie

Każdy uczeń jest odrębną istotą z mnóstwem historii, dziwactw, ulubionych rzeczy, hobby i talentów. Daj im szansę zaprezentować się Tobie i całej klasie na początku roku! Storyboard That oferuje mnóstwo elastyczności i możliwości tworzenia, dzięki którym uczniowie będą mogli stworzyć idealny storyboard, w zależności od rodzaju informacji, którymi chcą się podzielić. Mogą tworzyć takie rzeczy jak:



Co robiłem tego lata

Skorzystaj z klasycznego zadania z pisania na początek roku, ale urozmaicaj je za pomocą Storyboard That! Użyj tradycyjnego układu, aby stworzyć narrację „Co robiłem tego lata” (lub „Co CHCIAŁBYM zrobić tego lata”). Alternatywnie, uczniowie mogą użyć mapy pająka, aby pokazać różne aktywności lub odwiedzone miejsca, albo użyć osi czasu, aby pokazać kolejność swoich wakacji.


Oś czasu mojego lata

Wybierz cztery lub pięć najważniejszych wydarzeń lata i ułóż je w kolejności chronologicznej. Nie musisz podawać dokładnych dat, o ile kolejność jest prawidłowa. Skup się na kilku wydarzeniach, takich jak wyjście do kina z przyjaciółmi, rodzinne wakacje, silna burza, która spowodowała zgaśnięcie świateł, czy coś w tym stylu. Dla uczniów, którzy „nic” nie robili przez całe lato: koniec roku szkolnego, lipiec, sierpień, powrót do szkoły.




Nowy rok szkolny: film

Uczniowie prawdopodobnie będą mieli wiele założeń dotyczących tego, co przyniesie im nowy rok szkolny. Niezależnie od tego, czy będą to rzeczy usłyszane od starszego rodzeństwa, książki i seriale, które obejrzeli, czy po prostu odgłosy szkolnych korytarzy, już teraz oczekują tego, co ich czeka. Zdaj sobie sprawę z tego, co myślą uczniowie i czego oczekują od tego roku, prosząc ich o stworzenie plakatów filmowych! Jak według nich będzie wyglądał film „Szósta klasa: Film” ? Potrzebujesz szablonów, żeby zacząć? Mamy dla Ciebie rozwiązanie.



Kostki konwersacyjne

Kostki z opowiadaniami nie muszą służyć wyłącznie do ćwiczeń z kreatywnego pisania! Nauczyciele i uczniowie mogą tworzyć kostki konwersacyjne z pytaniami lub tematami do dyskusji. Rzucając kostkami, uczniowie mogą odpowiedzieć na pytanie, opowiedzieć o sobie, o swoim celu lub o czymś, czego nauczyli się w zeszłym roku, w zależności od tego, co jest napisane na ściankach kostek.

Kostki można toczyć podczas dyskusji w całej klasie lub podzielić uczniów na małe grupy i pozwolić im wykorzystać kostki jako punkt wyjścia do rozmowy. Im większa różnorodność pytań, tym więcej okazji do udzielania odpowiedzi na ciekawe pytania i poznawania rówieśników!


Sugestie dotyczące pytań/podpowiedzi:

  • Jakiej najciekawszej rzeczy dowiedziałeś się w zeszłym roku?
  • Kogo podziwiasz najbardziej i dlaczego?
  • Podaj jedną ciekawostkę o sobie.
  • Na co czekasz w tym roku?
  • W czym jesteś dobry?
  • Jaki był ostatni film, który widziałeś i co o nim sądzisz?
  • Która książka z tego lata spodobała Ci się najbardziej i dlaczego?

Uczniowie mogą również uznać za zabawne stworzenie własnych kostek do opowiadania historii przed tym ćwiczeniem. Jakie pytania chcieliby zadać swoim rówieśnikom? Jeśli pozwolisz uczniom na tworzenie własnych pytań, postaraj się zapewnić im wytyczne dotyczące tego, o co można, a o co nie wolno pytać, aby uniknąć presji ze strony uczniów, którzy nie chcą ujawniać informacji.

Znajdź więcej szablonów Story Cube i zacznij!

Wykresy KW(H)L

Na początku nowego roku szkolnego fajnie jest wiedzieć, czego uczniowie chcą się uczyć! Mogą już wiedzieć, jakie przedmioty ich czekają, bazując na wynikach z poprzedniego roku lub starszego rodzeństwa, ale mogą nie mieć o tym pojęcia. Tabela KWL lub KWHL da Ci pewien wgląd w to, co dzieje się z uczniami i co ich pasjonuje.

W ramach pracy pisemnej stwórz spersonalizowane arkusze KW(H)L i rozdaj je uczniom w jednym z pierwszych dni zajęć. Uczniowie mogą je oddać do wglądu, a następnie przechowywać w zeszytach lub segregatorach, aby móc do nich wrócić pod koniec roku. Warto również wspólnie z klasą przygotować plakat KWHL i powiesić go, aby uczniowie mogli go oglądać przez cały rok. Plakat można edytować cyfrowo i przedrukować lub uzupełnić markerami w dalszej części roku.


Działania antyprzemocowe

Nadaj ton nowemu rokowi szkolnemu i wzmocnij zasady panujące w klasie, angażując uczniów w gry i zajęcia edukacyjne przeciwko znęcaniu się , a także inne aktywności rozwijające umiejętności społeczno-emocjonalne. Zapoznaj się z interaktywnymi planami lekcji Storyboard That dotyczącymi różnic między znęcaniem się w rzeczywistości a cyberprzemocą i edukuj uczniów o długoterminowych skutkach znęcania się. Chociaż może się to wydawać poważnym tematem w pierwszym tygodniu szkoły, wykorzystaj to jako okazję do wzmocnienia pozytywnych zachowań, rozpoczęcia roku szkolnego od szczerych dyskusji i promowania więzi oraz przyjaźni w klasie poprzez gry i odgrywanie ról!


Arkusz ćwiczeń

Jeśli szukasz jeszcze więcej atrakcji, możesz stworzyć zadania na pierwszy dzień , które uczniowie mogą wykonać cyfrowo lub wydrukować i wykonać ręcznie! Niech uczniowie stworzą herb lub drzewo genealogiczne i dowiedzą się, co je wyróżnia!

Uczniowie mogą również pomóc w przygotowaniu dekoracji do klasy, korzystając z arkuszy ćwiczeń na pierwszy dzień! Chociaż poświęciłeś już trochę czasu na przygotowanie wspaniałej klasy, dla uczniów może być przyjemnością widzieć, jak codziennie wiszą na niej swoje dzieła. Banery, tabliczki z nazwiskami i plakaty to świetny sposób, aby to osiągnąć!

Powiązane działania






Jakie inne fajne aktywności związane z powrotem do szkoły realizujecie za pomocą Storyboard That? Wyślijcie nam e-mail na adres Feedback@StoryboardThat.com! Chętnie zobaczymy, jakie niesamowite rzeczy robicie ze swoimi uczniami.


Jak Ustalać Cele z Uczniami na Nadchodzący rok Szkolny

1

Przedstaw Koncepcję Wyznaczania Celów Swoim Uczniom

Wyjaśnij uczniom, jak ważne jest wyznaczanie celów i jak może im to pomóc w osiągnięciu pożądanych rezultatów. Podaj im przykłady z życia wzięte, jak wyznaczanie celów zadziałało w przypadku innych osób.

2

Przejrzyj Wyniki z Poprzedniego Roku

Poświęć trochę czasu na omówienie zeszłorocznych wyników ze swoimi uczniami. Omów, co działało dobrze, a co wymaga poprawy. Wykorzystaj to jako podstawę do ustalenia celów na nadchodzący rok.

3

Cele Burzy Mózgów

Dostarcz uczniom listę możliwych celów lub poproś, aby wymyślili własne. Poproś ich, aby zastanowili się, co chcą osiągnąć pod względem akademickim, społecznym i emocjonalnym w ciągu roku szkolnego.

4

Kategoryzuj Cele

Podziel cele na krótkoterminowe i długoterminowe. Omów, w jaki sposób cele krótkoterminowe mogą pomóc w osiągnięciu celów długoterminowych.

5

Twórz Cele SMART

Pomóż uczniom uczynić ich cele SMART (konkretne, mierzalne, osiągalne, istotne i określone w czasie). Pomoże to uczniom zachować koncentrację i motywację.

6

Stwórz Plan Działania

Pomóż uczniom stworzyć plan działania, aby osiągnąć ich cele. Podziel cel na mniejsze kroki i przedyskutuj, w jaki sposób mogą osiągnąć każdy krok. Zachęć uczniów, aby zapisali swój plan działania.

7

Śledź Postępy

Skonfiguruj regularne sprawdzanie, aby śledzić postępy uczniów w realizacji ich celów. Świętuj osiągnięcia po drodze i wykorzystuj niepowodzenia jako okazję do nauki i dostosowania planu działania.

8

Zachęcaj do Refleksji

Pod koniec roku szkolnego poproś uczniów, aby zastanowili się nad swoimi celami i postępami. Omówcie, czego się nauczyli, co osiągnęli i co mogliby zrobić lepiej następnym razem.

Często zadawane pytania dotyczące zajęć związanych z powrotem do szkoły

Jakie są cele tego rocznego zajęcia i jakie korzyści może przynieść uczniom?

Cel na dany rok jest okazją dla uczniów do wizualizacji ich akademickich, społecznych i osobistych celów na nowy rok szkolny. Uczniowie mogą uwzględnić zarówno sam cel, jak i kroki prowadzące do jego osiągnięcia. Ta aktywność jest nie tylko zabawna, ale także pomaga uczniom zachować motywację i odpowiedzialność przez cały rok. Pod koniec roku mogą ponownie odwiedzić swoją scenorys, aby sprawdzić, czy osiągnęli to, co zamierzali zrobić.

Jak można wykorzystać Storyboard That w letnim projekcie czytelniczym?

Storyboard That można wykorzystać do letniego projektu czytelniczego na różne sposoby. Uczniowie mogą wybrać książkę, która została im przydzielona lub którą przeczytali samodzielnie, i stworzyć storyboard, który przedstawia podsumowanie, motywy, analizę postaci, słownictwo i ulubioną część książki. Mogą również tworzyć plakaty podkreślające ważne elementy opowieści, takie jak fabuła i motywy.

Jakie rodzaje działań „Wszystko o mnie” uczniowie mogą tworzyć za pomocą Storyboard That?

Uczniowie mogą tworzyć różne działania „Wszystko o mnie” za pomocą Storyboard That, w tym plakat „Wszystko o mnie”, plakat DIY w mediach społecznościowych, mapę pająka z faktami, ulubionymi rzeczami lub miejscami, T-Chart z upodobaniami i antypatiami, osobistą narracją i kalendarium ich życia. Ta aktywność pomaga uczniom przedstawić się swoim kolegom z klasy i nauczycielowi, podkreślając ich przeszłe historie, dziwactwa, ulubione rzeczy, hobby i talenty.

Atrybuty Obrazu
  • 20110729 moose closeup • schizoform • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Alaskan moose pair • USFWS Headquarters • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Art • T. Cowart • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Cathedral • Mike Kniec • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Claude Monet, Water Lilies (detail), 1914-17 • Sharon Mollerus • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Ganaché de chocolate • luisacontreras-87 • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Great Buddha • Jim Epler • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Islamic art • sadatshami • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Leonardo da Vinci self portrait, Chambord Castle, Loire Valley, France - The metallic stone effect is generated by computer • MAMJODH • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Mandala 2 • Bistrosavage • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • moose • ynskjen • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • moose • USFWS Headquarters • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Moose • azule • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Moose • ajaunty1 • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Rodin in Recife • marcusrg • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/pl/articles/e/back-to-school-z-sbt
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA