„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
Rozpoczynanie jednostki lub lekcji z kluczowym słownictwem, które uczniowie zobaczą w swoich czytaniach lub prezentacjach, pomaga w ogólnym zrozumieniu i zapamiętywaniu. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą scenorys, który definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo z powieści All American Boys .
Uczniowie zapoznają się z terminami i definicjami i wykorzystają dyskusję w całej klasie lub w małej grupie, aby zademonstrować zrozumienie każdego znaczenia. Można to zrobić na początku każdego rozdziału, aby uczniowie mogli zapoznać się z tym, co przeczytają, lub nauczyciele mogli zdecydować się na wykonanie oceny pod koniec rozdziału. Kiedy uczniowie definiują i ilustrują każdy termin, opanowują jego stosowanie i zachowują go jako część swojego leksykonu.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Utwórz storyboard, który definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo z All American Boys
Instrukcje dla uczniów:
Wymagania: Musisz mieć 3 terminy, poprawne definicje i odpowiednie ilustracje dla każdego, które pokazują twoje zrozumienie słów.
Poziom Poziomu 9-12
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny
Rodzaj Aktywności: Visual Vocabulary Boards
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 7 Points | Pojawiające się 4 Points | Początek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definicje | Słowa słownictwa są poprawnie zdefiniowane. | Znaczenie słów słownictwa można zrozumieć, ale jest to nieco niejasne. | Słowo słownictwa nie jest jasno zdefiniowane |
| Ilustracje | Ilustracje storyboardowe wyraźnie przedstawiają znaczenie słów słownictwa. | Ilustracje odnoszą się do znaczenia słownictwa, ale są trudne do zrozumienia. | Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słów słownictwa. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
Rozpoczynanie jednostki lub lekcji z kluczowym słownictwem, które uczniowie zobaczą w swoich czytaniach lub prezentacjach, pomaga w ogólnym zrozumieniu i zapamiętywaniu. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą scenorys, który definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo z powieści All American Boys .
Uczniowie zapoznają się z terminami i definicjami i wykorzystają dyskusję w całej klasie lub w małej grupie, aby zademonstrować zrozumienie każdego znaczenia. Można to zrobić na początku każdego rozdziału, aby uczniowie mogli zapoznać się z tym, co przeczytają, lub nauczyciele mogli zdecydować się na wykonanie oceny pod koniec rozdziału. Kiedy uczniowie definiują i ilustrują każdy termin, opanowują jego stosowanie i zachowują go jako część swojego leksykonu.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Utwórz storyboard, który definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo z All American Boys
Instrukcje dla uczniów:
Wymagania: Musisz mieć 3 terminy, poprawne definicje i odpowiednie ilustracje dla każdego, które pokazują twoje zrozumienie słów.
Poziom Poziomu 9-12
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny
Rodzaj Aktywności: Visual Vocabulary Boards
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 7 Points | Pojawiające się 4 Points | Początek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definicje | Słowa słownictwa są poprawnie zdefiniowane. | Znaczenie słów słownictwa można zrozumieć, ale jest to nieco niejasne. | Słowo słownictwa nie jest jasno zdefiniowane |
| Ilustracje | Ilustracje storyboardowe wyraźnie przedstawiają znaczenie słów słownictwa. | Ilustracje odnoszą się do znaczenia słownictwa, ale są trudne do zrozumienia. | Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słów słownictwa. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
Zwiększ zaangażowanie, zamieniając ćwiczenie słownictwa w zabawną rywalizację. Gry pomagają wzmacniać naukę i zachęcają do współpracy zespołowej.
Zachęcaj do udziału, przydzielając uczniów do grup 3–4 osoby. Mniejsze zespoły zapewniają każdemu możliwość wniesienia wkładu.
Napisz każde słowo kluczowe na jednej stronie karty, a jego definicję na drugiej. Wymieszaj karty dla urozmaicenia i wyzwania.
Wyjaśnij, jak zdobywać punkty: zespoły odpowiadają, dopasowując terminy do definicji lub używając słów w zdaniach. Ustal limit czasowy dla każdej rundy, aby utrzymać wysoki poziom energii.
Przejrzyjcie każdą odpowiedź razem. Wyjaśnij nieporozumienia i doceniaj kreatywne użycie słownictwa.
Aktywność słownikowa na storyboardzie dla All American Boys polega na tym, że uczniowie wybierają kluczowe terminy z powieści, zapisują ich definicje oraz tworzą ilustracje wizualnie przedstawiające każde słowo. Ta metoda pomaga uczniom pogłębić zrozumienie i zapamiętać nowe słownictwo.
Aby pomóc uczniom zapamiętać słownictwo z All American Boys, zachęcaj ich do definiowania każdego terminu własnymi słowami, ilustrowania znaczenia sceną lub postacią oraz omawiania terminów w grupach lub na lekcji. Ten interaktywny sposób zwiększa retencję i zrozumienie.
Kluczowe słowa ze słownictwa z All American Boys obejmują: dron, stereotypowy, zarozumiały, obowiązkowy, dylemat, paranoiczny, bić, wykroczenie, przestępstwo, przesłuchanie, rozcięcie, zamieszki, opuszczony, spiskowy oraz rozpraszać.
Najlepszym sposobem oceny zrozumienia słownictwa jest zlecenie uczniom stworzenia wizualnych tablic słownych lub storyboardów, w których zdefiniują i zilustrują każde słowo. Możesz to wykorzystać jako ocenianie kształtujące na początku lub końcu rozdziału.
Wprowadź nowe słownictwo, przeglądając kluczowe terminy z uczniami przed czytaniem. Omów definicje, podaj przykłady i pozwól uczniom przewidzieć znaczenia w kontekście. Tworzenie wspólnej listy klasowej lub wizualnego panelu może dodatkowo wspierać zrozumienie.
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy