Antoine de Saint-Exupery mazais princis

Ja meklējat franču valodai specifiskas aktivitātes, apskatiet mūsu atsevišķo Le Petit Prince nodarbību plānu!

Rakstzīmes

Skatīt Darbību

Tēmas

Skatīt Darbību

BME Kopsavilkums

Skatīt Darbību

Teksta Pierādījumi

Skatīt Darbību

Viedoklis

Skatīt Darbību

Vizuālā Vārdnīca

Skatīt Darbību

Būtiski jautājumi Mazajam princim

1. Kāpēc ir svarīgi iegūt draugus?
2. Vai neatlaidība ir laba īpašība? Kāpēc vai kāpēc ne?
3. Vai cilvēki ar sirdi spēj saskatīt neredzamo? Kāpēc vai kāpēc ne?

Īss Mazā prinča kopsavilkums (satur spoileri)

Stāsts sākas, iepazīstinot ar stāstītāju, aviatoru, kurš atceras, ka viņš sešu gadu vecumā uzzīmējis attēlu - attēlu, kurā redzams boa, kurš norij ziloni. Viņš stāsta, ka pieaugušie viņa bildes nav sapratuši un vienmēr visam meklē skaidrojumus.

Pēc tam stāstītājs apraksta savu avārijas nosēšanos Sahāras tuksnesī. Viņam ir pietiekami daudz ūdens, lai izdzīvotu astoņas dienas, un viņam pašam jāremontē lidmašīna. Guļot viņu pamodina mazais princis, lūdzot uzzīmēt aitu. Pēc vairākiem neveiksmīgiem mēģinājumiem uzzīmēt īsto aitu, stāstītājs uzzīmē kasti un apgalvo, ka aita ir iekšā. Princis ir apmierināts.

Pavadot laiku kopā ar mazo princi, aviators uzzina par savu planētu; tas ir tik mazs, ka viņš var redzēt daudz saulrietu vienā dienā un pat grābt savus vulkānus. Planēta ir diezgan savdabīga arī ar to, ka ir labi augi un slikti augi; uzreiz jāvelk noteikts baobaba augs, lai tas nepārņem visu planētu.

Princis jautā aviatoram, vai aitas ēd ziedus ar ērkšķiem, jo viņš ir noraizējies par to, ka viņa aita ēd viņa ziedu. Aizņemts darbā savā lidmašīnā, aviators nevērīgi paziņo, ka ērkšķi augam neko nedara un, protams, aitas tos apēdīs. Princis kļūst ļoti dusmīgs; viņš vēlas, lai viņa zieds spētu sevi pasargāt.

Tas liek princim atklāt sīkāku informāciju par to, kā viņš nokļuva Sahāras tuksnesī. Neapzinoties, ka mīl savu ziedu, princis aizgāja un apmeklēja vairākas planētas. Viņš satika karali, veltīgu cilvēku, kurš tikai gribēja, lai viņu apbrīno, dzērāju, kurš ir samulsis par dzeršanu, uzņēmēju, kurš uzskatīja, ka viņš ir nopietns cilvēks, kuram pieder zvaigznes, un lampas aizdedzinātāju, kurš katru minūti no jauna iededza lampu. Princis uzskatīja, ka šie pieaugušie ir pilnīgi smieklīgi un bezjēdzīgi.

Uz sestās planētas princis satika ģeogrāfu, kurš ieteica viņam apmeklēt Zemi, kā rezultātā viņš nokļuva Sahāras tuksnesī. Viņš bija apstulbis, redzot, ka rozes ir tieši tādas pašas kā viņa, un uzskatīja, ka viņa rozē mājās nav nekā īpaša.

Pēc tam princis satika lapsu, kura iemācīja princim viņu pieradināt. Pirms princis aizgāja, lai turpinātu savu ceļojumu, lapsa liek princim vēlreiz paskatīties uz rozēm. Princis saprot, ka šīs rozes nav pieradinātas un tāpēc nav nekas līdzīgs viņa rozei mājās. Lapsa devusi princim vērtīgu mācību – viss būtiskais ir acīm neredzams un ir jāsajūt ar sirdi. Sarunās ar princi aviators sāk viņu saprast un saprot, ka svarīgais ir neredzams.

Dienām ritot, princis saprot, ka ir viņa ierašanās uz Zemi gadadiena. Aviatoram ir skumji, redzot, ka viņa draugs aiziet, un jūtas kā pieradināts. Arī princis ir sarūgtināts, bet stāsta aviatoram, ka viņš vienmēr var paskatīties uz zvaigznēm, zināt, ka viņš ir mājās uz savas planētas, un dzirdēt viņa smieklus.

Bieži uzdotie jautājumi par Antuāna de Sent-Ekziperī romānu "Mazais princis"

Kādas ir ātras mācību idejas, lai mācītu Mazā princi klasē?

Dažas ātras mācību idejas par Mazo princi ietver būtisku jautājumu apspriešanu par draudzību un neatlaidību, rakstura kartes izveidi, simbolu, piemēram, rozes un lapsas, izpēti un skolēnu rakstīšanu par to, kas ir "ne redzams ar acīm". Interesantas aktivitātes ir pieejamas specializētās mācību plānošanas vietnēs.

Kā skolotāji var izmantot Mazā princi, lai mācītu par draudzību un empātiju?

Ma Zo princis piedāvā daudz brīžu, lai uzsvērtu draudzību un empātiju. Skolotāji var veicināt diskusijas ar jautājumiem par iekarošanu, rūpēšanos par citiem un skatīšanos ar sirdi, palīdzot skolēniem reflektēt par savām attiecībām un emocijām.

Kuram vecumam ir piemērots Mazais princis?

Ma zo princis ir piemērots plašam vecuma diapazonam, parasti no augstākās sākumskolas (4.–5. klases) līdz vidusskolai un pat vecākām klasēm. Romāna tēmas un vienkāršība padara to pieejamu, savukārt dziļākas ziņas sniedz bagātīgas diskusijas iespējas vecākiem skolēniem.

Vai ir gatavi mācību plāni vai aktivitātes par Mazā princi?

Jā, tiešsaistē ir pieejami gatavi mācību plāni un klases aktivitātes par Mazo princi. Šie resursi ietver stāstus, diskusiju jautājumus un radošus projektus, kas piemēroti dažādiem vecuma līmeņiem.

Kāda ir galvenā ziņa vai morāle par Mazā princi?

Galvenā Ma zo prinča ziņa ir tā, ka tas, kas ir patiešām svarīgs, ir ne redzams ar acīm un ir jāsajūt ar sirdi. Šī stāsta mērķis ir aicināt lasītājus novērtēt mīlestību, draudzību un skatīties aiz virspusējām parādībām.