Nuotykių žanras apibūdinamas tuo, kad istorijoje yra stiprus pavojaus elementas. Nuotykių istorijos yra greitas ir kupinas veiksmo.
Pagrindiniai nuotykių žanro dalykai
Nuotykių knygose yra greito ir veiksmo paketų siužetai bei herojus, kuris per trumpą laiką turi atlikti netikėtus ieškojimus ar keliones. Dažniausiai pagrindiniam veikėjui pavesta išgelbėti kitą asmenį ar kovoti su kažkuo piktu ir baisiu, o atsitiktinumas vaidina didelę reikšmę toje istorijoje. Nuotykių istorijos dažniausiai vyksta kažkur intriguojančios įdomiomis aplinkybėmis, kurios patraukia skaitytoją. Herojaus kelionė turi džiuginančią kulminaciją, auką, pavojingus scenarijus, veikėją ir antagonistą. Kartais nuotykių istorijose yra realistiški personažai, nustatymai ir siužetai, o kartais jie gali būti labiau fantastiniai nuotykiai.
Žodis nuotykis kilęs iš senosios prancūzų aventūros , kuri reiškia „likimas“, „likimas“ ar „atsitiktinis įvykis“. Šios įdomios istorijos buvo populiarios nuo grožinės literatūros žanro pradžios. XIX amžiuje išpopuliarėjo nuotykių istorijos, kurios buvo parašytos specialiai vaikams. Kai kurios iš šių istorijų apima Roberto Louiso Stevensono lobių salą , Šveicarijos šeimą „Robinson“ , kurią sukūrė Johannas Davidas Wysas, ir „Naujojo miško vaikai“ - Fredericką Marryatą.
Nuotykių istorijos domina net ir išrankiausius skaitytojus. Skubos jausmas patinka jauniems žmonėms, ypač vyresniosiose ir vidurinėse mokyklose. Mokytojai gali naudoti nuotykių istorijas kaip garsiai skaitomą klasę, savarankiškai skaitančias knygas ar kaip romaną. Studentams tikrai patiks jaudulys skaityti ir aptarti šį žanrą su savo klasės draugais.
Nuotykių knygų pavyzdžiai
- Homero „Odisėja“
- Marko Twaino „ Huckleberry Finn nuotykiai“
- Moby-Dickas, sukurtas Hermano Melville'o
- Gulliverio kelionės - Jonathanas Swiftas
- „Lobių sala“ - Robertas Louisas Stevensonas
- Chriso Colferio „Istorijų žemės“ serija
- Iš EL Konigsburgo mišrių ponios Basil E. Frankweiler bylų
- Ricko Riordano „ Percy Jackson“ serija
- Srovę Will Hobbs
- Jeanas Craigheadas George'as „ Mano pusė kalno“
- Kirvį Gary Paulsen
- Paskutiniai iš tikrųjų puikių „Julie Andrews Edwards“ „Whangdoodles“
- Gary Paulseno upė
Kaip elgtis su nuotykiais: literatūros žanras
Įkvėpkite smalsumą su nuotykių tematika klasės veikloje
Kviečiame mokinius įsivaizduoti ir dalintis savo nuotykių istorijomis. Skatinkite kūrybingą mąstymą suteikdami užduotis ar nuotraukas, susijusias su skirtingais nuotykiais. Tai padeda mokiniams asmeniškai susieti su tema ir skatina įsitraukimą.
Naudokite nuotykių žodyną smagioje grupės žaidime
Organizuokite žodžių paieškos žaidimą naudojant pagrindinius terminus iš nuotykių enciklopedijos. Iššūkis mokiniams surasti apibrėžimus ar pavyzdžius ir pasidalinti jais su klase. Tai stiprina naują žodyną interaktyviu būdu.
Integruokite nuotykių faktus į skaitymo supratimo užduotį
Pasirinkite trumpus teksto fragmentus iš enciklopedijos ir sukurkite klausimus, kurie patikrintų supratimą. Vadovaukite mokiniams naudotis konteksto užuominomis ir ankstesnėmis žiniomis atsakant. Taip stiprinama skaitymo įgūdžiai ir temos įsimenamumas.
Vesti klasės diskusiją apie žinomus nuotykius
Vykdykite pokalbį apie žinomus tyrinėtojus, istorijas ar įvykius, paminėtus enciklopedijoje. Skatinkite mokinius klausti klausimų ir dalintis nuomonėmis. Tai ugdo kritinį mąstymą ir kalbėjimo įgūdžius.
Sujunkite nuotykių temas su kūrybiniu meniniu projektu
Leiskite mokiniams kurti plakatų ar piešinių, kurie atspindi jų mėgstamą nuotykį arba tyrinėtoją. Remkite saviraišką ir stiprinkite žinias per meną. Tai padaro mokymosi medžiagą įsimintiną ir įdomią.
Dažnai užduodami klausimai apie nuotykius: literatūros žanras
Kas yra nuotykio apibrėžimas mokiniams?
Nuotykis reiškia įdomią ar neįprastą patirtį, dažnai susijusią su tyrinėjimu, rizika ar drąsiomis veiklomis. Mokiniams nuotykiai gali reikšti išbandyti ką nors naujo, mokytis už klasės ribų ar dalyvauti sudėtingose veiklose.
Kaip mokytojai gali įtraukti nuotykį į pamokas?
Mokytojai gali įtraukti nuotykį į pamokas naudodami praktinius projektus, lauko veiklas, pasakojimus ir skatindami mokinius spręsti problemas kūrybiškai. Šie būdai padaro mokymąsi įdomesnį ir įsimintinesnį.
Kodėl nuotykis svarbus švietime?
Nuotykis yra svarbus švietime, nes skatina smalsumą, stiprina pasitikėjimą savimi ir padeda mokiniams ugdyti problemų sprendimo įgūdžius. Nuotykiai gali padaryti mokymąsi smagesnį ir paskatinti mokinius tyrinėti naujas temas.
Ar nuotykis gali būti saugus mokiniams?
Taip, nuotykis gali būti saugus mokiniams, kai veikla yra gerai suplanuota, prižiūrima ir pritaikyta pagal amžių bei įgūdžius. Mokytojai ir tėvai turėtų nustatyti aiškias gaires ir prioritetą teikti saugumui, leidžiant tyrinėti.
Kokie yra pavyzdžiai nuotykių veiklų klasėje?
Pavyzdžiai nuotykių veiklų klasėje apima mokslo eksperimentus, lobio medžioklę, išvykas, kūrybinio rašymo iššūkius ir statybos projektus. Šios veiklos skatina komandinį darbą ir aktyvų mokymąsi.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.