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Piani di Lezione di Matilda

Matilda di Roald Dahl è un romanzo su una ragazza straordinaria. Nonostante abbia una famiglia a cui non importa di lei, la genialità, il fascino e i poteri speciali di Matilda fanno sì che i lettori facciano il tifo per lei dall'inizio alla fine. Questo è un ottimo piano di lezione per le elementari per insegnare il linguaggio figurativo, i temi e l'analisi dei personaggi.


Attività degli studenti per Matilda




Domande essenziali per Matilda di Roald Dahl

  1. Succedono cose belle alle persone buone e cose brutte a quelle cattive?
  2. La famiglia è importante? Perché o perché no?
  3. La vendetta è necessaria? Perché o perché no?
  4. È possibile per un bambino fare una grande differenza?

Breve riassunto di Matilda di Roald Dahl

Ai genitori di Matilda non piace particolarmente; stanno solo aspettando di farla sparire come una vecchia crosta. A differenza dei suoi genitori, Matilda è una ragazza straordinaria e intelligente che ha imparato a leggere da sola all'età di quattro anni. Matilda va in biblioteca mentre i suoi genitori sono al lavoro o giocano a bingo. Innanzitutto, legge tutti i libri per bambini, ma quando ha finito con quelli, la signora Phelps, la bibliotecaria, consiglia libri di famosi autori per adulti: Charles Dickens, Jane Austen, Ernest Hemingway e altri. Matilda li legge tutti.

Il signor Wormwood è un rivenditore di auto di seconda mano ed è molto orgoglioso del modo in cui imbroglia i suoi clienti. Matilda esprime la sua disapprovazione e, in risposta, la chiama con nomi come "piccolo schizzinoso ignorante". Matilda decide che ogni volta che suo padre o sua madre sono bestiali con lei, li riprenderà.

Matilda mette la supercolla nel cappello di suo padre, nasconde un pappagallo nel camino e finge che sia un fantasma, e aggiunge la tintura per capelli biondo platino nel prodotto per capelli di suo padre. Dopo ogni atto di ritorsione, i suoi genitori entrano in uno stato di panico che aiuta Matilda a sentirsi soddisfatta per un po'.

Quando Matilda inizia a frequentare la Crunchem Hall Primary School, viene assegnata alla classe di Miss Honey. Il primo giorno di scuola, Miss Honey la interroga e si rende conto che Matilda è dotata. La signorina Honey parla con la signorina Trunchbull, la crudele direttrice, per descrivere la genialità di Matilda e per trasferirla nella classe più alta della scuola. Miss Trunchbull respinge immediatamente le richieste di Miss Honey e accusa Matilda di essere una ragazza cattiva. Miss Honey decide di andare direttamente dai genitori di Matilda. Il signore e la signora Wormwood sono più interessati a guardare il loro programma televisivo che a sentire parlare della loro figlia dotata. Miss Honey se ne va sia sorpresa che disgustata dal disinteresse dei Wormwood per Matilda.

Matilda fa amicizia con Lavanda, una ragazzina coraggiosa e avventurosa. I due incontrano una compagna di scuola più anziana di nome Hortensia. Hortensia spiega gli scherzi fatti a Miss Trunchbull e tutte le cose orribili che Miss Trunchbull fa ai bambini. Ad esempio, quando ha messo una potente polvere pruriginosa nei pantaloni di Miss Trunchbull, "The Trunchbull" l'ha afferrata per l'orecchio e l'ha infilata nel Chokey, un armadio molto stretto con pezzi di vetro rotto che sporgono in modo da non potersi appoggiare o sedersi . Presto, Matilda e Lavanda vedono Miss Trunchbull in azione. Senza troppi sforzi, Miss Trunchbull lancia una ragazzina con le treccine attraverso il parco giochi.

Lavanda sviluppa un piano per mettere un tritone nella brocca d'acqua di Miss Trunchbull. Quando Miss Trunchbull si siede alla sua scrivania e si versa un bicchiere d'acqua, il tritone viscido cade nel bicchiere e mette Miss Trunchbull nel panico. Urla a Matilda, definendola un "piccolo scarafaggio disgustoso" e "un piccolo verme sporco". Essere accusata di qualcosa che non ha fatto fa arrabbiare così tanto Matilda che sente che qualcosa potrebbe esplodere dentro di lei; si concentra sul bicchiere d'acqua sulla scrivania di Miss Trunchbull. Matilda sussurra "puntalo" e il bicchiere d'acqua si rovescia proprio su Miss Trunchbull. Miss Trunchbull urla ma visto che nessuno della classe si è mosso, Miss Trunchbull ha difficoltà a dimostrare chi è stato e marcia fuori dall'aula con rabbia.

Dopo questo pomeriggio movimentato, Miss Honey manda la classe al parco giochi. Matilda resta indietro e si confida con Miss Honey; spiega come è riuscita a ribaltare il bicchiere con gli occhi. La signorina Honey all'inizio non le crede e fa riprovare Matilda. Quando Matilda riesce a farlo una seconda volta, Miss Honey è scioccata. Invita Matilda nel suo cottage per esplorare ulteriormente le sue capacità.

Matilda è molto sorpresa di vedere il semplice e minuscolo cottage di Miss Honey senza acqua corrente né mobili. Ascolta Miss Honey spiegare come è stata costretta a essere schiava di sua zia, Miss Trunchbull, quando i suoi genitori sono morti. Miss Honey è stata in grado di affittare questo piccolo cottage, ma deve il suo salario per 10 anni. Matilda è dispiaciuta per Miss Honey e sviluppa segretamente un piano per aiutarla. Fa solo due domande a Miss Honey: quali erano i nomi del padre di Miss Honey e di sua zia. Miss Honey le dice: Magnus e Agatha.

Matilda torna a casa e inizia a praticare i suoi poteri speciali. Per sei giorni lavora per raccogliere un sigaro e spostarlo dove vuole, usando solo gli occhi. Quando Miss Trunchbull sta per tornare alla classe di Miss Honey, Matilda è pronta. Matilda raccoglie il gesso con gli occhi e, fingendosi il defunto Magnus, inizia a scrivere un messaggio ad Agatha Trunchbull. Magnus chiede ad Agatha di dare a Miss Honey la casa e i soldi che le sono dovuti.

La signorina Trunchbull sviene e viene portata via dalla direttrice della scuola con l'aiuto di altri cinque insegnanti. Il giorno dopo, Miss Trunchbull non si trova da nessuna parte. La casa e i risparmi di una vita di suo padre sono stati lasciati per Miss Honey e Miss Honey si trasferisce.

Alla fine, i genitori di Matilda fanno freneticamente le valigie per trasferirsi in Spagna. Il padre di Matilda era un truffatore e in un mare di guai. Matilda non vuole andarsene e chiede a Miss Honey se può restare con lei. La signorina Honey si consulta con i genitori e, non a caso, a loro non importa. Miss Honey e Matilda si abbracciano mentre guardano il signor e la signora Wormwood allontanarsi senza mai voltarsi indietro.


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Come funziona Matilda di Roald Dahl

1

Coinvolgi gli studenti con progetti creativi di relazioni sui libri per Matilda

Incoraggia gli studenti a scegliere un formato di relazione sul libro che corrisponda ai loro interessi, come una striscia comica, una voce di diario o un poster. Questa varietà rende il compito più divertente e permette agli studenti di mostrare la loro comprensione dei personaggi e dei temi di Matilda in modo unico.

2

Guida gli studenti a generare idee per i loro progetti

Organizza una breve discussione in classe per generare idee creative per relazioni sui libri basate su Matilda. Invita gli studenti a condividere cosa li entusiasma della storia e suggerisci modi per catturare quegli elementi nei loro progetti.

3

Fornisci criteri chiari ed esempi per relazioni di successo

Condividi progetti di esempio e una rubrica semplice che descriva le aspettative per contenuto, creatività e ordine. Linee guida chiare aiutano gli studenti a pianificare efficacemente e a rimanere concentrati.

4

Supporta gli studenti durante la creazione dei loro progetti

Controlla durante il tempo di lavoro per rispondere alle domande, offrire feedback e incoraggiare la collaborazione. Feedback positivo e specifico aumenta la fiducia e aiuta gli studenti a migliorare il loro lavoro.

5

Celebra le relazioni completate con una mostra

Organizza una passeggiata nella galleria della classe o una giornata di presentazione in cui gli studenti condividono i loro progetti. Questo crea entusiasmo e dà a tutti l'opportunità di apprezzare la creatività degli altri, approfondendo l'impegno con Matilda.

Domande frequenti su Matilda di Roald Dahl

Quali sono alcune idee rapide e semplici per piani di lezione su Matilda per insegnanti delle elementari?

Le attività per Matilda alle elementari possono includere analizzare i tratti dei personaggi, esplorare il linguaggio figurato, discutere temi come la famiglia e la giustizia, e creare storyboard per riassumere gli eventi chiave. Le lezioni rapide possono concentrarsi sul confronto tra personaggi, l'identificazione di esempi di gentilezza o vendetta, e scrivere su cosa farebbero gli studenti nella situazione di Matilda.

Come posso insegnare il linguaggio figurato usando Matilda di Roald Dahl?

Usa passaggi da Matilda per evidenziare confronti, metafore e personificazioni. Fai che gli studenti identifichino e illustrino questi esempi, discutano il loro significato e spieghino come il linguaggio figurato aggiunge umorismo o emozione alla storia.

Quali sono i temi principali di Matilda e come possono esplorarli gli studenti?

I temi principali di Matilda includono il potere dell'intelligenza, la lotta contro l'ingiustizia e l'importanza della gentilezza. Gli studenti possono esplorare questi temi discutendo domande chiave, facendo collegamenti con le proprie vite o scrivendo risposte su come le azioni di Matilda hanno fatto la differenza.

Quali attività aiutano gli studenti ad analizzare i personaggi in Matilda?

Attività efficaci includono la creazione di mappe dei personaggi, il confronto tra Matilda e altri personaggi, la scrittura di diari dal punto di vista di un personaggio e il ruolo di giochi per comprendere meglio le motivazioni e le relazioni.

Come può Matilda ispirare gli studenti a fare la differenza?

Matilda dimostra che anche i bambini piccoli possono usare la loro intelligenza e il loro coraggio per cambiare il loro mondo. Gli insegnanti possono incoraggiare gli studenti a riflettere sui momenti in cui hanno avuto un impatto e a ideare modi per aiutare gli altri, proprio come Matilda ha aiutato Miss Honey.

Trova altre attività di storyboard come queste nelle nostre categorie ELA K-5 e 6-12!
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