Tevékenység Áttekintése
Egy másik nagyszerű lehetőség, hogy vegyenek részt a diákok létrehozása révén forgatókönyveket, amelyek a szókincsét a „The Bells”. Itt van egy lista néhány szókincset általában tanítják a vers, és egy példa a vizuális szókincs fórumon.
„The Bells” Vocabulary
- szánkó
- kristályos
- rúnákkal rótt
- harangzúgás
- elragadtatás
- vekker
- turbulencia
- figyelmeztetés
- dobogó
- monódia
- vámpírok
- hálaének
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Mutassa a megértést a szókincset a „The Bells” a vizualizáció.
- Válassza ki a három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
- Keresse meg a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
- Írj egy mondat, amely a szókincs szó.
- Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
- A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szó: 1 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó: 1 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 2 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 2 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 3 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 3 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
Tevékenység Áttekintése
Egy másik nagyszerű lehetőség, hogy vegyenek részt a diákok létrehozása révén forgatókönyveket, amelyek a szókincsét a „The Bells”. Itt van egy lista néhány szókincset általában tanítják a vers, és egy példa a vizuális szókincs fórumon.
„The Bells” Vocabulary
- szánkó
- kristályos
- rúnákkal rótt
- harangzúgás
- elragadtatás
- vekker
- turbulencia
- figyelmeztetés
- dobogó
- monódia
- vámpírok
- hálaének
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Mutassa a megértést a szókincset a „The Bells” a vizualizáció.
- Válassza ki a három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
- Keresse meg a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
- Írj egy mondat, amely a szókincs szó.
- Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
- A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szó: 1 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó: 1 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 2 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 2 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 3 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 3 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
Hogyan Tos a szókincsről a „The Bells” című dalhoz?
Szavakvadászat játékos formában a diákok bevonására
Növelje az izgalmat azzal, hogy a szókincs áttekintését játékossá teszi! Interaktív vadászatok segítenek a tanulóknak megemészteni a szavak jelentését és ösztönzik a csapatmunkát.
Határozza meg a szókinccélnak megfelelő célokat a vadászat során
Válasszon 5-8 kulcsszót az „A harangok” című műből, és döntse el, mit szeretne megtalálni—definíciókat, szinonimákat, példákat vagy képeket. Világos célok segítik az aktivitás fókuszálását és értelmes megvalósítását.
Készítsen szókártyákat és rejtekhelyeket az osztályteremben
Írja fel minden szóval kapcsolatos szót saját kártyára. Rejtsen el kártyákat kreatív helyeken a teremben. Változtassa a rejtekhelyek nehézségi szintjét, hogy fenntartsa a tanulók kihívását és érdeklődését.
Magyarázza el a szabályokat és állítson fel elvárásokat
Mondja el a tanulóknak, hogy párokban vagy kis csoportokban dolgoznak a szavak megtalálásán és meghatározásán. Határozza meg, mi számít sikeres megtalálásnak—például helyes jelentésmegadással vagy szóhasználattal egy mondatban.
Kövesse nyomon az előrehaladást és ünnepelje a felfedezéseket
Körbejárva a tanulókat, kínáljon ajánlásokat és ösztönzést szükség szerint. Ünnepelje, ha egy csoport megtalálja az összes szót és megosztja jelentéseiket, megerősítve a szókincs elsajátítását.
Gyakran ismételt kérdések a „The Bells” szókincsével kapcsolatban
Mi az a vizuális szókincstábla az Edgar Allan Poe "A harangok" című művéhez?
Az “A harangok” című vershez tartozó vizuális szókincstábla egy kreatív tevékenység, amelyben a diákok kiválasztják a vers kulcsszavait, meghatározzák azokat, mondatokban használják, és illusztrálják minden szó jelentését képekkel vagy jelenetekkel. Ez segít megerősíteni a megértést a szavak és a vizuális elemek révén.
Hogyan taníthatom meg a szókincset az "A harangok" műből érdekes módon?
Vonzóvá teheti a diákok számára a szókincset az “A harangok” műből, ha létrehoznak történetképeket vagy vizuális szókincstáblákat. A diákok kiválasztják a szavakat, megtalálják a definícióikat, mondatokban használják őket, és illusztrálják jelentésüket, így az tanulás interaktív és emlékezetes lesz.
Milyen kulcsszavakra érdemes összpontosítani az "A harangok" című műben?
Néhány fontos szó az “A harangok” műből: sáncok, kristályos, rúna, tintinnabulation, extázis, riadó, zavar, tiltakozás, szívverés, monódia, szörnyek, és páno. Ezek kiemelése mélyítheti a diákok megértését a versben.
Mi a legjobb módja annak, hogy a diákok bemutassák a szókincs megértését az "A harangok" műben?
Legjobb, ha a diákok vizualizálják a szókincset úgy, hogy kiválasztanak szavakat, meghatározzák azokat, példamondatokat írnak, és illusztrálják jelentésüket. Ez a megközelítés ötvözi az olvasást, az írást és a művészetet, hogy erősítse a megtartást.
Hogyan használhatom a Photos for Class-t az "A harangok" szókincsének illusztrálására?
A Photos for Class használatához írja be az “A harangok” szókincséből kiválasztott szót a keresőbe, válasszon egy megfelelő képet, és adja hozzá a vizuális szókincstáblájához. Ez az eszköz biztonságos, szerzői jogilag védett képeket kínál az osztálytermi projektekhez.
További Storyboard That Tevékenységek
a Bells
- 24 • sfaingap • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Crystalline • audreyjm529 • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- praying @ altar • Roswell_UMC • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Runor • AleGranholm • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- waiting ringing • Artur Pilipchuck • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
