![Teme, simboli i motivi u "The Yellow Wall-paper"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/hr-examples/teme--simboli-i-motivi-u--the-yellow-wall-paper-.png "Teme, simboli i motivi u "The Yellow Wall-paper"")
Pregled Aktivnosti
Teme, simboli i motivi oživljavaju kada koristite storyboard. U ovoj aktivnosti učenici će prepoznati teme i simbole iz priče i podržati svoje izbore s pojedinostima iz teksta.
"The Yellow Wall-paper" Teme koje treba tražiti i raspravljati
Mentalna bolest
Mentalna bolest je istaknuta tema priče, pri čemu se pripovjedač tretira za ono što je najvjerojatnije postpartumna depresija, ili nešto slično. Budući da je pripovjedač izoliran kako bi se bolje izliječio, ona je prepuštena njezinoj mašti dok dnevno gleda na pozadinu. Ne liječi se suvremenim metodama medicine, gdje su propisani propisi i lijekovi; Umjesto toga, spirala se dublje u njezin vlastiti um i njezina duševna bolest pogoršava. Priča ističe nevolje psihički bolesnih, osobito tijekom tog razdoblja u kojem je medicina tražila emocionalnu i moralnu snagu kao odgovor na tjelesne bolesti.
Liječenje žena u braku i medicini
Charlotte Perkins Stetson se žestoko nije slagao s liječenjem žena, pogotovo onih koji pate od duševnih bolesti, medicinskim poljem koje je dominirao muškarcima. Naglašava to s pripovjedačem, koji je izoliran od prijatelja i druge obitelji, a ona se ne očekuje da uopće prizna svoje osjećaje ili stanje. Njezin muž i drugi liječnici u to vrijeme propisuju "Liječenje za odmor" koju je razvio dr. Silas Weir Mitchell (koji se navodi u priči), što zapravo još više pogađa simptome mentalne bolesti. Posebno za žene, osjećali su se krivima za "nevidljivu bolest", a njihova navodna inferiornost prema muškarcima bila je istaknuta zbog njihove nesposobnosti za liječenje umova kroz samu volju.
Emocionalni izraz i slobodna misao
Jedan od temelja suvremene psihologije je slobodni izraz emocija i misli u istraživanju stvari koje zabrinjavaju pacijenta. Naručitelj, međutim, ne mora ni razmišljati o svom stanju, prema njezinu mužu, i ona joj nije dopušteno izraziti svoje osjećaje u časopisu, ali to ipak u tajnosti čini. To uzrokuje snažnu krivnju pripovjedača, ali i osjećaj slobode i tereta koji se podiže s ramena. Prepoznavši njezine osjećaje, možda je vrlo dobro odvojila spuštanje u ludilo duže nego što bi to mogla slijediti strogo.
"Žuti zidni papir" Motivi i simboli koje treba tražiti i raspravljati
Žuta pozadina i uzorak
Žuta tapeta i obrazac u vrtiću na vrhu u početku su ogorčeni, čak i odvratni, pripovjedaču. Uzorak je bijesan. Kao što tjedni i njezina izolacija nose, međutim, na kraju joj opsjednutost pozadina invades joj osjetila i njezin um. Tapeta je s vremenom simbolizira zarobljenu ženu unutar pripovjedača koji je zaista bolestan i potreban za pomoć, ali muškarci muškarci muče kao slabi i nervozni. Na kraju, pozadina utjelovljuje njezin mentalni slom kad narrator konačno oslobađa ženu iza pozadine, a njezina se svijest isprepliće s zamišljenom ženom. U njezinu slomu, pripovjedač u konačnici nađe slobodu
Dnevnik
Skriven dnevnik koji pripovjedač čuva dok njezin muž ne traži postaje izvorom slobode misli i izražavanja za pripovjedača, kojemu je rečeno da čak ne razmišlja o njezinu stanju zbog straha da će opterećivati um i previše. To je mjesto gdje može izraziti svoje strahove, njezinu krivnju i ljutnju prema mužu i njezinim liječnicima radi liječenja koja joj ne pomaže, ali još gore. To je također mjesto gdje može izraziti svoju frustraciju na njezinu izoliranost od obitelji i prijatelja.
Svjetlo i tamno
Narrator se usredotočuje na razlike koje vidi i doživljava u kući tijekom dana i na mjesečevim večerima. Sam vrtić dobiva puno sunčevih svjetlosti iz svih kutova tijekom dana, i to je kao sunce kreće po sobi da pripovjedač vidi promjene u uzorcima na pozadinu. Na mjesečini, uzorak postaje poput rešetki, skrivajući zarobljenu ženu. Danju, žena iza sebe je podložna i tiha, poput pripovjedača; No noću se budi i trese barove kako bi pobjegli, baš kao i unutarnji nemir i bolest pripovjedača.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija koja identificira ponavljajuće teme u "The Yellow Wall-paper". Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odredite temu iz "Žuti papir za zid" koji želite uključiti i zamijeniti tekst "Tema 1".
- Izradite sliku za primjere koji predstavljaju tu temu.
- Napišite opis svakog od primjera.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | Potrebno je Poboljšanje | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija teme, simbola (e) i / ili motiva (e) | Sve su teme ispravno prepoznate kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči. Simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči. Motivi su ispravno identificirani kao važna ponavljajuća obilježja ili ideje u priči. | Većina je tema ispravno prepoznata, ali drugi nedostaju ili nepotpuni. Većina simbola ispravno je identificirana, ali neki objekti nedostaju ili nepotpuni. Neki su motivi ispravno identificirani, ali neki nedostaju ili nepotpuni. | Većina tema nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina simbola nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina motiva nedostaje, nepotpuna ili netočna. | Teme, simboli ili motivi nisu ispravno identificirani. |
| Primjeri i Opisi | Citati i primjeri su točni u odnosu na temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) koji se identificiraju. Opisi točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihov značaj na priču. | Većina citata i primjera točni su na temu, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi uglavnom točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihovo značenje u priči. | Većina citata i primjera su minimalni, netočni ili nepovezani s temom, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi sadrže netočnosti u njihovim objašnjenjima ili ne naglašavaju njihovu važnost za priču. | Primjeri i opisi nedostaju ili su premali za postizanje rezultata. |
| Prikaz | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su točni u priči i odražavaju vrijeme, trud, misli i brigu o smještaju i stvaranju scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su uglavnom točni s pričom. Oni odražavaju vrijeme i trud staviti u položaj i stvaranje scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su netočni u odnosu na priču. Prikaz može biti preokrenut ili pokazati minimalan napor, vrijeme i skrb stavljen u položaj i stvaranje scene. | Većina prikaza nedostaje previše elemenata ili premalo za postizanje rezultata. Malo je vremena ili truda stavljeno u položaj i stvaranje scene. |
| Engleske Konvencije | Nema pogrešaka u pravopisu, gramatici ili mehanici na cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja odražavaju pažljivo korekturu i točnost priču. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja pokazuju točnost priču i neko lekturu. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Većina dijelova za pisanje ne odražava korekturu ili točnost priče. | Pogreške u pravopisima, gramatici i mehanici u pisanju dijelova ploče scenarija ozbiljno ometaju komunikaciju. |
Pregled Aktivnosti
Teme, simboli i motivi oživljavaju kada koristite storyboard. U ovoj aktivnosti učenici će prepoznati teme i simbole iz priče i podržati svoje izbore s pojedinostima iz teksta.
"The Yellow Wall-paper" Teme koje treba tražiti i raspravljati
Mentalna bolest
Mentalna bolest je istaknuta tema priče, pri čemu se pripovjedač tretira za ono što je najvjerojatnije postpartumna depresija, ili nešto slično. Budući da je pripovjedač izoliran kako bi se bolje izliječio, ona je prepuštena njezinoj mašti dok dnevno gleda na pozadinu. Ne liječi se suvremenim metodama medicine, gdje su propisani propisi i lijekovi; Umjesto toga, spirala se dublje u njezin vlastiti um i njezina duševna bolest pogoršava. Priča ističe nevolje psihički bolesnih, osobito tijekom tog razdoblja u kojem je medicina tražila emocionalnu i moralnu snagu kao odgovor na tjelesne bolesti.
Liječenje žena u braku i medicini
Charlotte Perkins Stetson se žestoko nije slagao s liječenjem žena, pogotovo onih koji pate od duševnih bolesti, medicinskim poljem koje je dominirao muškarcima. Naglašava to s pripovjedačem, koji je izoliran od prijatelja i druge obitelji, a ona se ne očekuje da uopće prizna svoje osjećaje ili stanje. Njezin muž i drugi liječnici u to vrijeme propisuju "Liječenje za odmor" koju je razvio dr. Silas Weir Mitchell (koji se navodi u priči), što zapravo još više pogađa simptome mentalne bolesti. Posebno za žene, osjećali su se krivima za "nevidljivu bolest", a njihova navodna inferiornost prema muškarcima bila je istaknuta zbog njihove nesposobnosti za liječenje umova kroz samu volju.
Emocionalni izraz i slobodna misao
Jedan od temelja suvremene psihologije je slobodni izraz emocija i misli u istraživanju stvari koje zabrinjavaju pacijenta. Naručitelj, međutim, ne mora ni razmišljati o svom stanju, prema njezinu mužu, i ona joj nije dopušteno izraziti svoje osjećaje u časopisu, ali to ipak u tajnosti čini. To uzrokuje snažnu krivnju pripovjedača, ali i osjećaj slobode i tereta koji se podiže s ramena. Prepoznavši njezine osjećaje, možda je vrlo dobro odvojila spuštanje u ludilo duže nego što bi to mogla slijediti strogo.
"Žuti zidni papir" Motivi i simboli koje treba tražiti i raspravljati
Žuta pozadina i uzorak
Žuta tapeta i obrazac u vrtiću na vrhu u početku su ogorčeni, čak i odvratni, pripovjedaču. Uzorak je bijesan. Kao što tjedni i njezina izolacija nose, međutim, na kraju joj opsjednutost pozadina invades joj osjetila i njezin um. Tapeta je s vremenom simbolizira zarobljenu ženu unutar pripovjedača koji je zaista bolestan i potreban za pomoć, ali muškarci muškarci muče kao slabi i nervozni. Na kraju, pozadina utjelovljuje njezin mentalni slom kad narrator konačno oslobađa ženu iza pozadine, a njezina se svijest isprepliće s zamišljenom ženom. U njezinu slomu, pripovjedač u konačnici nađe slobodu
Dnevnik
Skriven dnevnik koji pripovjedač čuva dok njezin muž ne traži postaje izvorom slobode misli i izražavanja za pripovjedača, kojemu je rečeno da čak ne razmišlja o njezinu stanju zbog straha da će opterećivati um i previše. To je mjesto gdje može izraziti svoje strahove, njezinu krivnju i ljutnju prema mužu i njezinim liječnicima radi liječenja koja joj ne pomaže, ali još gore. To je također mjesto gdje može izraziti svoju frustraciju na njezinu izoliranost od obitelji i prijatelja.
Svjetlo i tamno
Narrator se usredotočuje na razlike koje vidi i doživljava u kući tijekom dana i na mjesečevim večerima. Sam vrtić dobiva puno sunčevih svjetlosti iz svih kutova tijekom dana, i to je kao sunce kreće po sobi da pripovjedač vidi promjene u uzorcima na pozadinu. Na mjesečini, uzorak postaje poput rešetki, skrivajući zarobljenu ženu. Danju, žena iza sebe je podložna i tiha, poput pripovjedača; No noću se budi i trese barove kako bi pobjegli, baš kao i unutarnji nemir i bolest pripovjedača.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija koja identificira ponavljajuće teme u "The Yellow Wall-paper". Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odredite temu iz "Žuti papir za zid" koji želite uključiti i zamijeniti tekst "Tema 1".
- Izradite sliku za primjere koji predstavljaju tu temu.
- Napišite opis svakog od primjera.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | Potrebno je Poboljšanje | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija teme, simbola (e) i / ili motiva (e) | Sve su teme ispravno prepoznate kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči. Simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči. Motivi su ispravno identificirani kao važna ponavljajuća obilježja ili ideje u priči. | Većina je tema ispravno prepoznata, ali drugi nedostaju ili nepotpuni. Većina simbola ispravno je identificirana, ali neki objekti nedostaju ili nepotpuni. Neki su motivi ispravno identificirani, ali neki nedostaju ili nepotpuni. | Većina tema nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina simbola nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina motiva nedostaje, nepotpuna ili netočna. | Teme, simboli ili motivi nisu ispravno identificirani. |
| Primjeri i Opisi | Citati i primjeri su točni u odnosu na temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) koji se identificiraju. Opisi točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihov značaj na priču. | Većina citata i primjera točni su na temu, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi uglavnom točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihovo značenje u priči. | Većina citata i primjera su minimalni, netočni ili nepovezani s temom, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi sadrže netočnosti u njihovim objašnjenjima ili ne naglašavaju njihovu važnost za priču. | Primjeri i opisi nedostaju ili su premali za postizanje rezultata. |
| Prikaz | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su točni u priči i odražavaju vrijeme, trud, misli i brigu o smještaju i stvaranju scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su uglavnom točni s pričom. Oni odražavaju vrijeme i trud staviti u položaj i stvaranje scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su netočni u odnosu na priču. Prikaz može biti preokrenut ili pokazati minimalan napor, vrijeme i skrb stavljen u položaj i stvaranje scene. | Većina prikaza nedostaje previše elemenata ili premalo za postizanje rezultata. Malo je vremena ili truda stavljeno u položaj i stvaranje scene. |
| Engleske Konvencije | Nema pogrešaka u pravopisu, gramatici ili mehanici na cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja odražavaju pažljivo korekturu i točnost priču. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja pokazuju točnost priču i neko lekturu. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Većina dijelova za pisanje ne odražava korekturu ili točnost priče. | Pogreške u pravopisima, gramatici i mehanici u pisanju dijelova ploče scenarija ozbiljno ometaju komunikaciju. |
Kako se nositi s temama, simbolima i motivima \"Žutih tapeta\"
Integrate Theme Discussions Seamlessly into Classroom Dialogue
Begin by connecting the story’s themes to students’ own experiences or current events. This helps make abstract ideas more relatable and encourages participation.
Guide Students to Identify and Support Key Themes with Evidence
Prompt students to cite specific passages or images from the text that illustrate each theme. Having students back up their ideas fosters critical thinking and deeper understanding.
Facilitate Small Group Brainstorming
Assign students to small groups and ask them to discuss and list examples of themes, symbols, or motifs. Collaborative learning helps students build on each other’s insights.
Encourage Visual Representation of Themes
Have students create drawings, diagrams, or digital storyboards showing how themes and symbols appear in the story. Visual activities engage different learning styles and strengthen retention.
Wrap Up with Reflective Writing
Ask students to write a brief reflection on how one theme from the story connects to their own lives or society today. This step encourages personal connection and synthesis of ideas.
Često postavljana pitanja o temama, simbolima i motivima \"Žutih tapeta\"
What are the main themes in 'The Yellow Wallpaper'?
The main themes in 'The Yellow Wallpaper' include mental illness, particularly post-partum depression, the treatment of women in marriage and medicine, and the importance of emotional expression and free thought. The story critiques the oppressive medical practices of the era and highlights the impact of isolation on mental health.
How does the yellow wallpaper symbolize the narrator's mental state?
The yellow wallpaper symbolizes the narrator’s deteriorating mental state and her sense of entrapment. As her obsession with the wallpaper grows, it comes to represent both her inner turmoil and the struggle of women to break free from societal constraints.
What is the significance of the diary in 'The Yellow Wallpaper'?
The diary serves as a crucial outlet for the narrator’s emotional expression and free thought. It provides her with a secret space to voice her fears, frustrations, and resentment toward her treatment, offering a sense of freedom that is denied in her daily life.
Why is the treatment of women a key issue in 'The Yellow Wallpaper'?
The story highlights the mistreatment of women by the male-dominated medical field. It criticizes outdated practices like the 'Resting Cure,' which ignored women's voices and often worsened mental health, showing how societal attitudes contributed to women’s suffering.
How can students identify themes and symbols in 'The Yellow Wallpaper'?
Students can identify themes and symbols by analyzing key passages, looking for repeated images (like the wallpaper, diary, and light/dark), and considering how these elements reflect the narrator’s experiences and the story’s main messages.
Više Storyboard That Aktivnosti
Žuti Zidni Papir
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
