“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
छात्रों द्वारा किसी स्थान के बारे में अधिक जानने का एक तरीका इसके कुछ प्रसिद्ध निवासियों पर शोध करना है! इस गतिविधि में, छात्र जिस देश में पढ़ रहे हैं, उस देश के एक उल्लेखनीय व्यक्ति का जीवनी पोस्टर तैयार करेंगे। उन्हें अपने जीवन, शिक्षा, कार्य आदि के बारे में तथ्यों को शामिल करना सुनिश्चित करना चाहिए। जैसा कि वे शोध करते हैं, वे जानकारी का ट्रैक रखने के लिए जीवनी कार्यपत्रकों का उपयोग कर सकते हैं। शिक्षक छात्रों को स्वयं किसी को चुनने की अनुमति दे सकते हैं, या छात्रों को चुनने के लिए एक सूची प्रदान कर सकते हैं। आत्मकथाओं का हमारा चित्र विश्वकोश शुरू करने के लिए एक बेहतरीन जगह हो सकता है! जबकि किसी देश से पॉप संस्कृति और खेल के आंकड़े आकर्षक हो सकते हैं, छात्रों को उन आंकड़ों पर ध्यान केंद्रित करने के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए, जिनका इतिहास, साहित्य, राजनीति, विज्ञान और बहुत कुछ पर प्रभाव पड़ा है।
इन पोस्टरों को मुद्रित किया जा सकता है, टुकड़े टुकड़े किया जा सकता है और कक्षा या स्कूल के चारों ओर लटकाया जा सकता है। छात्र अपने सहपाठियों को अपने पोस्टर प्रस्तुत कर सकते हैं, परियोजना में एक सार्वजनिक बोलने वाला घटक जोड़ सकते हैं। शिक्षक एक "गैलरी वॉक" भी आयोजित कर सकते हैं जहां छात्रों को घूमने का अवसर मिलता है जैसे कि वे एक संग्रहालय में हैं और दुनिया भर के चेंजमेकर्स और उल्लेखनीय हस्तियों के जीवन के बारे में अधिक जानें!
इस असाइनमेंट में और अधिक टेम्प्लेट जोड़ने के लिए, हमारे इतिहास इन्फोग्राफिक टेम्प्लेट और जीवनी पोस्टर टेम्प्लेट देखें !
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: "चेंजमेकर" या उस देश के महत्वपूर्ण व्यक्ति पर शोध करें जिसे आपको सौंपा गया था और उनके बारे में एक जीवनी पोस्टर बनाएं।
छात्र निर्देश:
क्रम स्तर --- एन / ए ---
कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: आत्मकथाएँ
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | सुधार की जरूरत | |
|---|---|---|---|
| विवरण | विवरण में प्रसिद्ध या ऐतिहासिक आकृति के बारे में कम से कम पांच महत्वपूर्ण तथ्य शामिल हैं। | विवरण में पाँच से कम महत्वपूर्ण तथ्य शामिल हैं या इसमें ऐसी जानकारी शामिल है जो प्रसिद्ध या ऐतिहासिक व्यक्ति के लिए प्रासंगिक नहीं है। | विवरण अधूरा है और इसमें प्रसिद्ध या ऐतिहासिक आकृति के बारे में महत्वपूर्ण जानकारी नहीं है। |
| कलात्मक चित्रण | प्रसिद्ध या ऐतिहासिक आकृति के लिए उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं को चित्रित करने के लिए चुनी गई कला। वे चित्र के बारे में महत्वपूर्ण तथ्यों का प्रतीक या चित्रण करके पोस्टर को बढ़ाते हैं। यह सुनिश्चित करने के लिए समय और सावधानी बरती जाती है कि दृश्य साफ-सुथरे, आकर्षक और रचनात्मक हों। | दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं को चित्रित करने के लिए चुनी गई कला ज्यादातर सटीक होती है, लेकिन कुछ स्वतंत्रताएं ली जा सकती हैं जो असाइनमेंट से ध्यान भटकाती हैं। दृश्य निर्माण साफ-सुथरे हैं, और बुनियादी अपेक्षाओं को पूरा करते हैं। | दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं को चित्रित करने के लिए चुनी गई कला बहुत सीमित या अधूरी है। |
| अंग्रेजी कन्वेंशन | विचार व्यवस्थित हैं। व्याकरणिक, यांत्रिक या वर्तनी संबंधी त्रुटियाँ बहुत कम हैं या बिल्कुल नहीं हैं। | विचार ज्यादातर संगठित होते हैं। कुछ व्याकरणिक, यांत्रिक या वर्तनी संबंधी त्रुटियाँ हैं। | स्टोरीबोर्ड टेक्स्ट को समझना मुश्किल है। |
छात्रों द्वारा किसी स्थान के बारे में अधिक जानने का एक तरीका इसके कुछ प्रसिद्ध निवासियों पर शोध करना है! इस गतिविधि में, छात्र जिस देश में पढ़ रहे हैं, उस देश के एक उल्लेखनीय व्यक्ति का जीवनी पोस्टर तैयार करेंगे। उन्हें अपने जीवन, शिक्षा, कार्य आदि के बारे में तथ्यों को शामिल करना सुनिश्चित करना चाहिए। जैसा कि वे शोध करते हैं, वे जानकारी का ट्रैक रखने के लिए जीवनी कार्यपत्रकों का उपयोग कर सकते हैं। शिक्षक छात्रों को स्वयं किसी को चुनने की अनुमति दे सकते हैं, या छात्रों को चुनने के लिए एक सूची प्रदान कर सकते हैं। आत्मकथाओं का हमारा चित्र विश्वकोश शुरू करने के लिए एक बेहतरीन जगह हो सकता है! जबकि किसी देश से पॉप संस्कृति और खेल के आंकड़े आकर्षक हो सकते हैं, छात्रों को उन आंकड़ों पर ध्यान केंद्रित करने के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए, जिनका इतिहास, साहित्य, राजनीति, विज्ञान और बहुत कुछ पर प्रभाव पड़ा है।
इन पोस्टरों को मुद्रित किया जा सकता है, टुकड़े टुकड़े किया जा सकता है और कक्षा या स्कूल के चारों ओर लटकाया जा सकता है। छात्र अपने सहपाठियों को अपने पोस्टर प्रस्तुत कर सकते हैं, परियोजना में एक सार्वजनिक बोलने वाला घटक जोड़ सकते हैं। शिक्षक एक "गैलरी वॉक" भी आयोजित कर सकते हैं जहां छात्रों को घूमने का अवसर मिलता है जैसे कि वे एक संग्रहालय में हैं और दुनिया भर के चेंजमेकर्स और उल्लेखनीय हस्तियों के जीवन के बारे में अधिक जानें!
इस असाइनमेंट में और अधिक टेम्प्लेट जोड़ने के लिए, हमारे इतिहास इन्फोग्राफिक टेम्प्लेट और जीवनी पोस्टर टेम्प्लेट देखें !
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: "चेंजमेकर" या उस देश के महत्वपूर्ण व्यक्ति पर शोध करें जिसे आपको सौंपा गया था और उनके बारे में एक जीवनी पोस्टर बनाएं।
छात्र निर्देश:
क्रम स्तर --- एन / ए ---
कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: आत्मकथाएँ
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | सुधार की जरूरत | |
|---|---|---|---|
| विवरण | विवरण में प्रसिद्ध या ऐतिहासिक आकृति के बारे में कम से कम पांच महत्वपूर्ण तथ्य शामिल हैं। | विवरण में पाँच से कम महत्वपूर्ण तथ्य शामिल हैं या इसमें ऐसी जानकारी शामिल है जो प्रसिद्ध या ऐतिहासिक व्यक्ति के लिए प्रासंगिक नहीं है। | विवरण अधूरा है और इसमें प्रसिद्ध या ऐतिहासिक आकृति के बारे में महत्वपूर्ण जानकारी नहीं है। |
| कलात्मक चित्रण | प्रसिद्ध या ऐतिहासिक आकृति के लिए उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं को चित्रित करने के लिए चुनी गई कला। वे चित्र के बारे में महत्वपूर्ण तथ्यों का प्रतीक या चित्रण करके पोस्टर को बढ़ाते हैं। यह सुनिश्चित करने के लिए समय और सावधानी बरती जाती है कि दृश्य साफ-सुथरे, आकर्षक और रचनात्मक हों। | दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं को चित्रित करने के लिए चुनी गई कला ज्यादातर सटीक होती है, लेकिन कुछ स्वतंत्रताएं ली जा सकती हैं जो असाइनमेंट से ध्यान भटकाती हैं। दृश्य निर्माण साफ-सुथरे हैं, और बुनियादी अपेक्षाओं को पूरा करते हैं। | दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं को चित्रित करने के लिए चुनी गई कला बहुत सीमित या अधूरी है। |
| अंग्रेजी कन्वेंशन | विचार व्यवस्थित हैं। व्याकरणिक, यांत्रिक या वर्तनी संबंधी त्रुटियाँ बहुत कम हैं या बिल्कुल नहीं हैं। | विचार ज्यादातर संगठित होते हैं। कुछ व्याकरणिक, यांत्रिक या वर्तनी संबंधी त्रुटियाँ हैं। | स्टोरीबोर्ड टेक्स्ट को समझना मुश्किल है। |
छात्रों को उनकी चुनी हुई प्रसिद्ध شخصية के रूप में भूमिका निभाने और कक्षा में 'इंटरव्यू डे' में भाग लेने के लिए आमंत्रित करें। यह छात्रों को सक्रिय सीखने में शामिल करता है कि वे अपने साथियों और शिक्षकों से प्रश्न का उत्तर उस व्यक्ति की तरह देते हैं जिसे उन्होंने खोजा है। यह गतिविधि बोलने का आत्मविश्वास बढ़ाती है और उनकी जीवन और प्रभाव की गहरी समझ को प्रोत्साहित करती है।
छात्रों को पुस्तकालय की किताबें, विश्वसनीय वेबसाइटें, और आत्मकथा वर्कशीट का उपयोग करके उनके चुने गए व्यक्ति के जीवन, उपलब्धियों और चुनौतियों के बारे में तथ्य इकट्ठा करने का मार्गदर्शन करें। सटीकता के लिए नोट लेने और स्रोतों का हवाला देने के लिए प्रोत्साहित करें।
छात्रों के साथ मिलकर सामान्य इंटरव्यू प्रश्नों के उत्तर विकसित करें, प्रथम-व्यक्ति भाषा का उपयोग करते हुए जैसे वे ऐतिहासिक व्यक्ति हों। यह कदम सहानुभूति और दृष्टिकोण की समझ को गहरा करता है।
डेस्क या टेबल्स को वृत्त या छोटी समूहों में व्यवस्थित करें ताकि एक आमंत्रित इंटरव्यू स्थान बन सके। इंटरव्यूअर और दर्शक भूमिकाएँ असाइन करें ताकि प्रत्येक छात्र सवाल पूछने और उत्तर देने का मौका पाए। उत्साह बढ़ाने के लिए पोस्टर या प्रॉप्स दिखाएँ!
उस चर्चा का नेतृत्व करें कि छात्रों ने परिवर्तनकर्ताओं बनने और उनका साक्षात्कार करने से क्या सीखा। नई अंतर्दृष्टि पर प्रकाश डालें कि इतिहास और संस्कृति के बारे में। छात्रों को अपनी पसंदीदा खोजें साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें।
एक जीवनी पोस्टर गतिविधि कक्षा का एक प्रोजेक्ट है जिसमें छात्र एक प्रसिद्ध व्यक्ति पर शोध करते हैं और उनके जीवन, उपलब्धियों और प्रभाव को उजागर करने वाला दृश्य पोस्टर बनाते हैं। यह छात्रों को शोध, संगठन और प्रस्तुति कौशल विकसित करने में मदद करता है।
शिक्षक छात्रों का समर्थन कर सकते हैं एक चयनित सूची प्रदान करके, जैसे कि जीवनी की चित्रकोश, संसाधनों की पेशकश करके, या छात्रों को किसी ऐसे व्यक्ति का चयन करने की अनुमति देकर जो उन्हें रुचिकर लगे। छात्रों को ऐतिहासिक, सांस्कृतिक या वैज्ञानिक प्रभाव वाले व्यक्तियों की ओर मार्गदर्शन करने से सार्थक सीखने को बढ़ावा मिलता है।
एक मजबूत जीवनी पोस्टर में व्यक्ति का नाम, जीवन के मुख्य तथ्य, शिक्षा, प्रमुख उपलब्धियां, और उनके देश या दुनिया पर प्रभाव होना चाहिए। चित्र, चरित्र चित्रण, और संबंधित प्रतीकों को शामिल करने से पोस्टर आकर्षक और जानकारीपूर्ण बनता है।
रोचक प्रस्तुति विचारों में छात्र अपने पोस्टर को क्लास के सामने प्रस्तुत करना, एक गैलरी वॉक का आयोजन जहां छात्र पोस्टरों का दौरा करते हैं जैसे कि एक संग्रहालय, या स्कूल के आसपास पोस्टर प्रदर्शित करना ताकि विविधता और उपलब्धियों का जश्न मनाया जा सके।
आप शिक्षण वेबसाइटों, शिक्षक संसाधन प्लेटफार्मों, और जीवनी की चित्रकोशों में तैयार-से-उपयोग जीवनी पोस्टर टेम्पलेट और इतिहास इन्फोग्राफिक टेम्पलेट पा सकते हैं। ये संसाधन छात्रों को अपनी परियोजनाओं को संरचित करने और डिजाइन करने में आसान बनाते हैं।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक