סקירה כללית על הפעילות
פוסטרים לסרטים הם דרך מהנה לתלמידים להרתיח את ההיבטים החשובים ביותר של רומן. לאחר קריאת הנמר עולה , התלמידים ייצרו כרזת סרט שמציגה את התפאורה, הדמויות וסצנה נבחרת או נושאים כלליים של הסיפור . התלמידים יכולים לכלול את הכותרת והמחבר של הספר, קו תגית קליט ו"ביקורת מבקר" שיודיעו לקהל מדוע עליהם ללכת לראות את הסרט ותאר בקצרה את הסיפור המרתק.
כדי להפוך זאת למטלה כיתתית, שקול לתת לכל תלמיד פרק או סצנה אחרת להתמקד בו. כאשר התלמידים משלימים את הפוסטרים שלהם, ניתן להדפיס אותם ולתלות אותם בכיתה. על התלמידים להיות מוכנים להציג את הבחירות שעשו במהלך תהליך היצירה.
לתבניות נוספות להוספה למשימה זו, עיין בתבניות פוסטר הסרטים שלנו. !
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור פוסטר לסרט לספר "הנמר עולה" .
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- זהה סצנות, דמויות, פריטים ו/או בעלי חיים המתאימים ל"הנמר עולה" וסדר אותם באומנות על הפוסטר. אתה יכול לבחור להציג סצנה מסוימת בספר או נושא כולל.
- הוסף את הכותרת והמחבר של הספר וכן סלוגן או תגית קליטים.
- הוסף "ביקורת מבקר": אחד עד שלושה משפטים המתארים מדוע הקהל צריך ללכת לראות את הסרט הזה ומה משכנע בסיפור.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| טֶקסט | כולל כותרת, מחבר, סלוגן קליט וביקורת מבקר בת 1-3 משפטים שמתארת במדויק את הסיפור ומדוע אנשים צריכים ללכת לראות את הסרט. | חסר רכיב אחד בטקסט. | חסרים שני רכיבי טקסט או יותר. |
| איורים | איורים מתארים סצנה או נושא של הסיפור עם ויזואליה ברורה כולל סצנה מתאימה, דמות, פריטים וכו'. | האיורים מתארים סצנה או נושא מהסיפור אך אינם ברורים או לא שלמים. | האיורים אינם מתארים סצנה או נושא מהסיפור. |
סקירה כללית על הפעילות
פוסטרים לסרטים הם דרך מהנה לתלמידים להרתיח את ההיבטים החשובים ביותר של רומן. לאחר קריאת הנמר עולה , התלמידים ייצרו כרזת סרט שמציגה את התפאורה, הדמויות וסצנה נבחרת או נושאים כלליים של הסיפור . התלמידים יכולים לכלול את הכותרת והמחבר של הספר, קו תגית קליט ו"ביקורת מבקר" שיודיעו לקהל מדוע עליהם ללכת לראות את הסרט ותאר בקצרה את הסיפור המרתק.
כדי להפוך זאת למטלה כיתתית, שקול לתת לכל תלמיד פרק או סצנה אחרת להתמקד בו. כאשר התלמידים משלימים את הפוסטרים שלהם, ניתן להדפיס אותם ולתלות אותם בכיתה. על התלמידים להיות מוכנים להציג את הבחירות שעשו במהלך תהליך היצירה.
לתבניות נוספות להוספה למשימה זו, עיין בתבניות פוסטר הסרטים שלנו. !
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור פוסטר לסרט לספר "הנמר עולה" .
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- זהה סצנות, דמויות, פריטים ו/או בעלי חיים המתאימים ל"הנמר עולה" וסדר אותם באומנות על הפוסטר. אתה יכול לבחור להציג סצנה מסוימת בספר או נושא כולל.
- הוסף את הכותרת והמחבר של הספר וכן סלוגן או תגית קליטים.
- הוסף "ביקורת מבקר": אחד עד שלושה משפטים המתארים מדוע הקהל צריך ללכת לראות את הסרט הזה ומה משכנע בסיפור.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| טֶקסט | כולל כותרת, מחבר, סלוגן קליט וביקורת מבקר בת 1-3 משפטים שמתארת במדויק את הסיפור ומדוע אנשים צריכים ללכת לראות את הסרט. | חסר רכיב אחד בטקסט. | חסרים שני רכיבי טקסט או יותר. |
| איורים | איורים מתארים סצנה או נושא של הסיפור עם ויזואליה ברורה כולל סצנה מתאימה, דמות, פריטים וכו'. | האיורים מתארים סצנה או נושא מהסיפור אך אינם ברורים או לא שלמים. | האיורים אינם מתארים סצנה או נושא מהסיפור. |
מה לעשות עם פוסטר הסרט "עליית הנמר"
העסק את התלמידים בסיור גלריה שיתופי לפוסטרים של סרטים
הגבר את המעורבות על ידי הקמת סיור גלריה שבו התלמידים מציגים את הפוסטרים של הסרטים שלהם סביב הכיתה. פעילות זו מעודדת משוב מחבר לחבר ומחווה את היצירתיות של כולם!
הקצה תפקידים לסשנים של משוב מחבר לחבר
הקצה תפקידים ספציפיים למשוב, כגון מבקר עיצוב או מומחה לסיפור, כך שכל תלמיד ידע במה להתמקד בעת ביקורת על הפוסטר של חברו. זה עוזר לכולם לתת משוב ממוקד ובונה.
ספק התחלות למשפטים להערות חיוביות ועוזרות
הצע לתלמידים התחלות משפטים כמו “שמתי לב ל...” או “אהבתי איך שעשית...”, כדי להקל על משוב מחבר לחבר ולהפוך אותו ליותר משמעותי. זה תומך בתלמידים צעירים בביטוי מחשבותיהם בבירור.
הדגם כיצד לשתף ולהסביר בחירות אומנותיות
הדגימו כיצד להציג פוסטר על ידי שיתוף דוגמה משלכם והסבר על החלטות העיצוב שלכם. זה נותן לתלמידים מסגרת ברורה להציג את עבודתם.
חגגו מאמץ ויצירתיות עם תגמולים קטנים או שבחים קוליים
הכירו במאמצי התלמידים על ידי מתן תעודות, מדבקות או שבחים מילוליים על מקוריות, מאמץ או עבודת צוות. זה בונה את המורל בכיתה ומניע להשתתפות עתידית.
שאלות נפוצות על פוסטר הסרט עליית הנמר
מה משימה של פוסטר סרט ל-The Tiger Rising?
משימת פוסטר סרט ל-The Tiger Rising מבקשת מהתלמידים ליצור פוסטר שמסכם באופן חזותי את הרכיבים המרכזיים של הרומן, כגון ההגדרה, הדמויות המרכזיות, הנושאים וסצנות חשובות, תוך כדי הכללת כותרת הספר, המחבר, סלוגן מושך וביקורת קצרה לשכנוע הקהל.
איך להנחות תלמידים ליצור פוסטר סרט לרומן?
כדי להנחות תלמידים, הקצה לכל תלמיד סצנה או נושא מהרומן, ספק רשימת בדיקה ברורה (כותרת, מחבר, תמונות, סלוגן, ביקורת), הראה דוגמאות או תבניות של פוסטרים ועודד אותם להציג ולהסביר את הבחירות היצירתיות שלהם בפני הכיתה.
מה צריך לכלול בפוסטר סרט של The Tiger Rising?
פוסטר של The Tiger Rising צריך לכלול את הכותרת, המחבר, תמונות של דמויות או סצנות עיקריות, סלוגן מושך או משפט קליט וביקורת קצרה שמדגישה את אטרקטיביות הסיפור.
האם קיימים תבניות זמינות למשימות פוסטר סרט לתלמידים?
כן, קיימות תבניות רבות של פוסטרי סרט זמינות באינטרנט וניתן להתאים אותן לשימוש בכיתה. תבניות אלה עוזרות לתלמידים לארגן תמונות, טקסטים ואלמנטים עיצוביים בקלות לפרויקטים של The Tiger Rising.
מה הערך החינוכי ביצירת פוסטר סרט מבוסס ספר?
יצירת פוסטר סרט מבוסס ספר מסייעת לתלמידים לתרגל סיכום, זיהוי נושאים ודמויות מרכזיות, והבעה של יצירתיות, תוך פיתוח מיומנויות מצגת ומחשבה ביקורתית.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
טייגר עולה, ה
![שפה פיגורטיבית ב"טייגר עולה".](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/22897202/cell-row-0-col-0-w400.png "שפה פיגורטיבית ב"טייגר עולה".")
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
