Sarnane skeem või afiinsus kaardistamine on ajurünnakute tehnoloogia, kus kõik ideed on loetletud, ja siis sarnased ideed on koondatud kokku. Lõpuks, iga rühma pealkiri ja antud alagrupid
Affiisiagrammid on tavaline tööriist / praktika, mida kasutatakse disaini mõtlemise ajurünnakutes. Kõik ideede märkimine ja nende liigitamine nende omavaheliste sarnasuste järgi võimaldab ideede paremat korraldamist ja lõppkokkuvõttes organiseeritud tegevuskava. Selle asemel, et saada 60 uut ideed koos 60 uue plaaniga, et neid tööle saada, on teil kolm peamist ideed, millest igaühel on 4 alamhulka, ja igal neist on 5 ideed. Järgmiste sammude põhjal saab luua tüüpilise afiinsusskeemi:
- Pange tähele kõiki märkmete kaartide ideid
- Pane kõik identsed või sarnased ideed samasse rühma
- Nimetage need rühmad kategooriatesse ja märkige üldine teema
Looge oma süžeeskeemid
Proovige seda tasuta!Looge oma süžeeskeemid
Proovige seda tasuta!Kuidas teha afiinsusdiagrammi: olulisus ja näited
Kaasa õpilased loovmõtlemisse afinitiidigrammi kasutades
Julgustage loovmõtlemist, kutsudes õpilasi jagama ideid teema kohta ja kirjutama iga idee kleepsu lehele. Grupeerige sarnased ideed tahvlil, et visuaalselt organiseerida mõtteid ja soodustada arutelu.
Juhendage õpilasi kontseptsioonide rühmitamisel koostöös
Jagage klass väikestesse gruppidesse ja andke igale rühmale kleepsupaberid. Laske neil arutada ja sorteerida märkmeid tähenduslikeks kategooriateks, edendades meeskonnatööd ja sügavamat mõistmist.
Soodustage kriitilist mõtlemist kategooriate märgistamisega
Paluge igal grupil luua märgis või pealkiri nende kategooriate jaoks ning julgustage neid kriitiliselt mõtlema seostest ja põhjendama oma valikuid klassis.
Reflekteerige ja sünteesige tulemusi klassi tasandil
Juhtige klassiarutelu, et vaadata üle kõik kategooriad. Aita õpilastel tuvastada mustrid, teha järeldusi ja siduda ideed reaalse maailma näidetega, et süvendada õppimist.
Hindage arusaamist kiire väljamineku piletiga
Paluge õpilastel kirjutada üks uus avastus või küsimus pärast tegevust. Kasutage neid väljamineku pileteid mõistmise hindamiseks ja tulevaste õppetundide kavandamiseks.
Afiinsusdiagrammi olulisuse ja näidete kohta korduma kippuvad küsimused
Mis on afinitiisdiagramm ja kuidas seda klassis kasutatakse?
Afinitiisdiagramm on visuaalne tööriist, mis aitab organiseerida idees, fakte või andmeid rühmadeks vastavalt nende loomulikule seosele. Klassiruumis kasutavad õpetajad seda, et julgustada õpilasi mõtlema, sorteerima teavet ja nägema seoseid kontseptsioonide vahel.
Kuidas luua afinitiisdiagrammi õpilastega?
Afinitiisdiagrammi loomisel kirjutavad õpilased ideed kleepsu märkmetele ning töötavad koos, et sarnased märkmed rühmitada. Need klastrid moodustavad kategooriaid, mis muudab teabe analüüsi ja arutelu lihtsamaks klassis.
Millised on afinitiisdiagrammide kasutamise eelised õpilaste õppimisel?
Afinitiisdiagrammid aitavad õpilastel organiseerida keerulist teavet, soodustavad meeskonnatööd ning parandavad kriitilise mõtlemise oskusi, muutes seosed ideede vahel nähtavamaks.
Kas saate anda näiteid teemadest, mis sobivad afinitiisdiagrammidele?
Teemad nagu teaduslikud kontseptsioonid, ajaloolised sündmused, probleemilahenduse strateegiad või sõnavarai nimekirjad sobivad hästi afinitiisdiagrammidele, võimaldades ajuvirkni ja sorteerimist.
Mis vahe on afinitiisdiagrammil ja mõttekaardil?
Afinitiisdiagramm rühmitab ideed sarnasuse järgi, samas kui mõttekaart visuaalselt organiseerib ideid kesksete teemade ümber harudega. Mõlemad aitavad teavet organiseerida, kuid kasutavad erinevaid struktuure.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis