"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
يتضمن الإعداد في القصة مكان وموعد حدوث القصة. عادة ما يكون هناك العديد من الأماكن في الرواية. في روايات الخيال التاريخية مثل Midnight Without a Moon ، عندما تحدث القصة أمر مهم للغاية ، حيث تتمحور حول وقت مهم في الماضي. تدور أحداث هذه الرواية في أعماق الجنوب ، خلال فترة الفصل العنصري والعنصرية وسوء المعاملة التي لا يمكن فهمها للأميركيين الأفارقة. بالنسبة لهذا النشاط ، سيقوم الطلاب بوصف وتوضيح مكان وموعد منتصف الليل بدون قمر .
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تصف وتوضح إعداد منتصف الليل بدون قمر . يجب عليك تضمين أين ومتى في القصص المصورة الخاصة بك.
تعليمات الطالب:
المتطلبات:
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| وصف الإعداد | يصف الطالب بشكل فعال المكان من خلال تحديد المكان والزمان والجو. | يصف الطالب عنصرين من عناصر الإعداد. | يصف الطالب جانبًا واحدًا فقط من الإعداد. |
| مظهر خارجي | يحتوي المنتج النهائي على صور مرئية دقيقة للإعداد والشخصيات. | يوضح المنتج النهائي جهدًا لتصوير الإعدادات والشخصيات بدقة على الرغم من أن بعض الجوانب محيرة و / أو غير دقيقة. | المنتج النهائي يحتوي على صور غير ذات صلة. |
| الهجاء والنحو وعلامات الترقيم | المنتج النهائي خالي من الأخطاء الإملائية وعلامات الترقيم والنحوية. | يحتوي المنتج النهائي على ما يصل إلى ثلاثة أخطاء في التهجئة أو علامات الترقيم أو القواعد النحوية لا تغير معنى النص. | يحتوي المنتج النهائي على أكثر من ثلاثة أخطاء في التهجئة أو علامات الترقيم أو القواعد. |
يتضمن الإعداد في القصة مكان وموعد حدوث القصة. عادة ما يكون هناك العديد من الأماكن في الرواية. في روايات الخيال التاريخية مثل Midnight Without a Moon ، عندما تحدث القصة أمر مهم للغاية ، حيث تتمحور حول وقت مهم في الماضي. تدور أحداث هذه الرواية في أعماق الجنوب ، خلال فترة الفصل العنصري والعنصرية وسوء المعاملة التي لا يمكن فهمها للأميركيين الأفارقة. بالنسبة لهذا النشاط ، سيقوم الطلاب بوصف وتوضيح مكان وموعد منتصف الليل بدون قمر .
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تصف وتوضح إعداد منتصف الليل بدون قمر . يجب عليك تضمين أين ومتى في القصص المصورة الخاصة بك.
تعليمات الطالب:
المتطلبات:
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| وصف الإعداد | يصف الطالب بشكل فعال المكان من خلال تحديد المكان والزمان والجو. | يصف الطالب عنصرين من عناصر الإعداد. | يصف الطالب جانبًا واحدًا فقط من الإعداد. |
| مظهر خارجي | يحتوي المنتج النهائي على صور مرئية دقيقة للإعداد والشخصيات. | يوضح المنتج النهائي جهدًا لتصوير الإعدادات والشخصيات بدقة على الرغم من أن بعض الجوانب محيرة و / أو غير دقيقة. | المنتج النهائي يحتوي على صور غير ذات صلة. |
| الهجاء والنحو وعلامات الترقيم | المنتج النهائي خالي من الأخطاء الإملائية وعلامات الترقيم والنحوية. | يحتوي المنتج النهائي على ما يصل إلى ثلاثة أخطاء في التهجئة أو علامات الترقيم أو القواعد النحوية لا تغير معنى النص. | يحتوي المنتج النهائي على أكثر من ثلاثة أخطاء في التهجئة أو علامات الترقيم أو القواعد. |
اطلب من الطلاب قراءة القصة وتحليلها بعناية وتحديد المواقع والفترة الزمنية المذكورة في القصة. يمكن للطلاب أيضًا تحليل الإعدادات الخاصة بالشخصيات مثل المنزل الذي عاشت فيه روز أو حلمها بالانتقال إلى الشمال وكيف كان مكانًا أفضل مقارنةً بمكان ما بيرل وبابا.
على الرغم من أن "منتصف الليل بلا قمر" هو خيال تاريخي، إلا أن الإعداد والفترة الزمنية المقدمة في السرد تقترب من التحديات الدقيقة والحاضرة التي واجهها العديد من الناس في ذلك الوقت. يمكن للطلاب إعطاء هذه الإعدادات بعض السياق والخلفية التاريخية بمساعدة البحث وقراءة المزيد من الأدبيات لفهم أهمية هذه الإعدادات.
تحدث عن كيفية تعامل الشخصيات مع الصعوبات التي يمثلها الموقع. يمكن للمدرسين التركيز على أسئلة مثل "عندما تكون الشخصيات في الموقع، هل يشعرون بالتمكين أو القيود بسببه؟" ساعد الطلاب على فحص وتحليل أنماط السلوك وردود أفعال الشخصيات تجاه الإعدادات.
فكر في كيفية تأثر تطور الشخصيات بالبيئة المحيطة بها. يمكن للطلاب التفكير في كيفية مساهمة الإعداد في تطوير الشخصية واستخدام المراجع من النص لدعم نقاطهم.
بمجرد أن يصبح الطلاب أكثر دراية بالإعدادات الموجودة في القصة ويقومون أيضًا بإجراء أبحاثهم الخاصة فيما يتعلق بالسياق التاريخي والأهمية الحالية لموقع معين (ليس خياليًا)، اطلب منهم إنشاء مخطط إعداد يتضمن صورًا إبداعية وبعض الحقائق بخصوص الإعداد والتفاصيل الهامة الأخرى. تأكد من قيام الطلاب بأداء هذا النشاط في بيئة لها بعض الأهمية التاريخية وليس في بيئة خيالية مثل منزل إحدى الشخصيات.
يقدم السياق التاريخي لولاية ميسيسيبي خلال حركة الحقوق المدنية موضوعات الفصل العنصري، وعدم المساواة، والنضال من أجل الحقوق المدنية التي تسود حياة الأفراد، وتؤثر بشكل كبير على المكان.
يتم تحديد المشاكل اليومية للشخصيات من خلال الإعداد، والذي له أيضًا تأثير على علاقاتهم ومهنهم وأهدافهم الشخصية. وتتشكل تصوراتهم للعالم من حولهم من خلال ذلك.
يقدم الإعداد خلفية غنية للتحليل الأعمق للقصة ويعمل كعدسة قوية يتم من خلالها فحص موضوعات العدالة والمرونة والهوية.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث