"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
مختوم: العنصرية ، ومناهضة العنصرية ، وأنت مليء بالعناصر الأدبية الغنية مثل الصور ، والسخرية ، والاستعارات ، والتشبيهات. كما يناقش العديد من الموضوعات والرموز المتشابكة مع العناصر الأدبية المختلفة. ستصبح هذه العناصر حية عند استخدام لوحة العمل لتحليلها ووصفها. في هذا النشاط ، سيحدد الطلاب ويشرحون أمثلة للموضوعات أو الرمزية أو الزخارف أو اللغة التصويرية من الرواية . يجب أن يتأكدوا من دعم اختياراتهم بتفاصيل من النص.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد العناصر الأدبية (الموضوعات ، والزخارف ، والرمزية ، واللغة التصويرية ، وما إلى ذلك) الموجودة في Stamped: Racism ، Antracism ، وأنت . وضح كل عنصر أدبي تجده في النص واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
تعليمات الطالب:
مستوى الصف 9-12
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد أو شريك
نوع النشاط: الموضوعات الرموز والزخارف
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| تحديد موضوع (ق) | يتم تحديد جميع المواضيع بشكل صحيح كما الموضوعات المتكررة الهامة أو الرسائل في القصة. | ويتم تحديد بعض المواضيع بشكل صحيح، ولكن آخرين في عداد المفقودين أو لا معنى لها مع القصة. | يتم تحديد أي الموضوعات بشكل صحيح. |
| تحديد رمز (ق) | يتم تحديد كل الرموز بشكل صحيح كما الكائنات التي تمثل شيئا آخر على مستوى أعلى في القصة. | يتم تحديد معظم الرموز بشكل صحيح، ولكن بعض الأشياء مفقودة أو يتم تحديدها بشكل غير صحيح كرموز كبيرة. | يتم تحديد أي حرف صحيح. |
| تحديد الحافز (ق) | يتم تحديد جميع الزخارف بشكل صحيح من الميزات المتكررة الهامة أو الأفكار في القصة. | ويتم تحديد بعض الزخارف بشكل صحيح، ولكن البعض الآخر مفقودة أو غير صحيحة. | يتم تحديد أي زخارف بشكل صحيح. |
| أمثلة | كلها أمثلة تدعم تحديد الموضوعات والرموز والزخارف. ويقول الوصف الواضح لماذا أمثلة كبيرة. | معظم الأمثلة تناسب تحديد الموضوعات والرموز والزخارف. وتقول الوصف لماذا أمثلة كبيرة. | معظم الأمثلة لا تتناسب مع تحديد الموضوعات والرموز والزخارف. الوصف غير واضحة. |
| تصوير | خلايا القصة المصورة تظهر بوضوح اتصال مع الموضوعات والرموز والزخارف ويساعد على فهم. | معظم الخلايا القصة المصورة تساعد على إظهار الموضوعات والرموز والزخارف، ولكن بعض الخلايا القصة المصورة يصعب فهمها. | خلايا القصة المصورة لا تساعد في فهم الموضوعات والرموز والزخارف. |
مختوم: العنصرية ، ومناهضة العنصرية ، وأنت مليء بالعناصر الأدبية الغنية مثل الصور ، والسخرية ، والاستعارات ، والتشبيهات. كما يناقش العديد من الموضوعات والرموز المتشابكة مع العناصر الأدبية المختلفة. ستصبح هذه العناصر حية عند استخدام لوحة العمل لتحليلها ووصفها. في هذا النشاط ، سيحدد الطلاب ويشرحون أمثلة للموضوعات أو الرمزية أو الزخارف أو اللغة التصويرية من الرواية . يجب أن يتأكدوا من دعم اختياراتهم بتفاصيل من النص.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد العناصر الأدبية (الموضوعات ، والزخارف ، والرمزية ، واللغة التصويرية ، وما إلى ذلك) الموجودة في Stamped: Racism ، Antracism ، وأنت . وضح كل عنصر أدبي تجده في النص واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
تعليمات الطالب:
مستوى الصف 9-12
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد أو شريك
نوع النشاط: الموضوعات الرموز والزخارف
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| تحديد موضوع (ق) | يتم تحديد جميع المواضيع بشكل صحيح كما الموضوعات المتكررة الهامة أو الرسائل في القصة. | ويتم تحديد بعض المواضيع بشكل صحيح، ولكن آخرين في عداد المفقودين أو لا معنى لها مع القصة. | يتم تحديد أي الموضوعات بشكل صحيح. |
| تحديد رمز (ق) | يتم تحديد كل الرموز بشكل صحيح كما الكائنات التي تمثل شيئا آخر على مستوى أعلى في القصة. | يتم تحديد معظم الرموز بشكل صحيح، ولكن بعض الأشياء مفقودة أو يتم تحديدها بشكل غير صحيح كرموز كبيرة. | يتم تحديد أي حرف صحيح. |
| تحديد الحافز (ق) | يتم تحديد جميع الزخارف بشكل صحيح من الميزات المتكررة الهامة أو الأفكار في القصة. | ويتم تحديد بعض الزخارف بشكل صحيح، ولكن البعض الآخر مفقودة أو غير صحيحة. | يتم تحديد أي زخارف بشكل صحيح. |
| أمثلة | كلها أمثلة تدعم تحديد الموضوعات والرموز والزخارف. ويقول الوصف الواضح لماذا أمثلة كبيرة. | معظم الأمثلة تناسب تحديد الموضوعات والرموز والزخارف. وتقول الوصف لماذا أمثلة كبيرة. | معظم الأمثلة لا تتناسب مع تحديد الموضوعات والرموز والزخارف. الوصف غير واضحة. |
| تصوير | خلايا القصة المصورة تظهر بوضوح اتصال مع الموضوعات والرموز والزخارف ويساعد على فهم. | معظم الخلايا القصة المصورة تساعد على إظهار الموضوعات والرموز والزخارف، ولكن بعض الخلايا القصة المصورة يصعب فهمها. | خلايا القصة المصورة لا تساعد في فهم الموضوعات والرموز والزخارف. |
ابدأ بـ نظرة عامة موجزة عن ماهية العناصر الأدبية، باستخدام تعريفات بسيطة وأمثلة مألوفة من الحياة اليومية. هذا يساعد الطلاب على ربط المفاهيم الجديدة بما يعرفونه بالفعل ويبني أساسًا قويًا لتحليل أعمق.
اختر مقاطع قصيرة من Stamped التي تعرض بوضوح عنصرًا أدبيًا مثل التشبيه أو الموضوع. استخدام نصوص manageable يحافظ على تفاعل الطلاب ويسهل عليهم تحديد العناصر الرئيسية.
اطلب من الطلاب أن يجدوا أمثلة على عناصر أدبية في المقطع المختار. شجعهم على تمييز الكلمات أو العبارات ومناقشة معانيها، مما يعزز التفكير النقدي ومهارات القراءة الدقيقة.
ادعُ الطلاب إلى تصوير أو تجسيد العنصر الأدبي الذي وجدوه. تساعد هذه النهج العملي على ترسيخ الفهم وتجعل المفاهيم المجردة أكثر ملموسية وذكرى.
قدّم&nb sp;نقاشًا موجزًا حيث يشارك الطلاب ما تعلموه عن العناصر الأدبية وكيفية ارتباطها بمواضيع Stamped. يعزز ذلك التعلم ويقوي مجتمع الفصل الدراسي.
ما هي العناصر الأدبية الرئيسية في "Stamped: Racism, Antiracism, and You"؟
Stamped: Racism, Antiracism, and You يستخدم عناصر أدبية مثل المواضيع، الرمزية، الدوافع، التشبيهات، الاستعارات، السخرية والصور الذهنية لاستكشاف مواضيع معقدة مثل العنصرية والتاريخ. تساعد هذه العناصر الطلاب على تحليل النص وفهمه بشكل أعمق.
كيف يمكنني مساعدة الطلاب على تحديد المواضيع والرموز في "Stamped"؟
شجع الطلاب على استخدام لوحة القصص المصورة لرسم خرائط بصرية لـالمواضيع، الرموز، والدوافع من الكتاب. اطلب منهم تقديم أدلة نصية ووصف مختصر لكل مثال لتعميق الفهم.
ما هو خطة درس بسيطة لتعليم العناصر الأدبية في "Stamped"؟
عَيّن للطلاب قراءة مقاطع مختارة، ثم اطلب منهم تحديد العناصر الأدبية مثل المواضيع أو اللغة التصويرية ورسمها على لوحة القصص المصورة. اختتم بمناقشة جماعية أو عروض تقديمية لتعزيز الفهم.
لماذا يعتبر تحليل العناصر الأدبية مهمًا في فهم "Stamped"؟
يساعد تحليل العناصر الأدبية الطلاب على اكتشاف معانٍ أعمق في النص، وربط الأحداث التاريخية بالقضايا المعاصرة، والمشاركة بشكل نقدي في رسائل المؤلفين حول العنصرية ومناهضة العنصرية.
ما هي بعض الأمثلة على اللغة المجازية في "Stamped"؟
تشمل الأمثلة على التشبيهات مثل "العنصرية كديناصور" و"الحرية مثل الرمال المتحركة". توضح هذه العبارات المجازية أفكارًا معقدة بطرق يمكن للطلاب فهمها بسهولة.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث