"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
تصبح المواضيع والرموز والأشكال حية عند استخدام لوحة العمل. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتحديد سمة معينة من كتاب " ترقيم النجوم" ، ودعم خياراتهم بتفاصيل من النص.
تحتوي لوحة العمل المثال على مشاهد من القصة التي توضح كيف أظهرت الشخصيات في الكتاب شجاعة .
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
قم بإنشاء لوحة العمل التي تحدد السمات في Number the Stars . وضح مثيلات كل سمة واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل الفردية، شريك، أو المجموعة
نوع النشاط: الموضوعات الرموز والزخارف
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| تحديد موضوع (ق) | يتم تحديدها بشكل صحيح جميع المواضيع وصفها. | ويتم تحديد بعض المواضيع بشكل صحيح. | يتم تحديد أي الموضوعات بشكل صحيح. |
| أمثلة من الموضوع (ق) | كلها أمثلة تساند الفكرة الرئيسية التي تم تحديدها (ق). | معظم الأمثلة تناسب موضوع المحددة (ق). | معظم الأمثلة لا تتناسب مع موضوع (ق). |
| توضيح الموضوع | الصور تظهر بشكل واضح فيما يخص موضوع (ق). | بعض الصور تساعد على إظهار هذا الموضوع. | الصور لا تساعد في فهم الموضوع. |
تصبح المواضيع والرموز والأشكال حية عند استخدام لوحة العمل. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتحديد سمة معينة من كتاب " ترقيم النجوم" ، ودعم خياراتهم بتفاصيل من النص.
تحتوي لوحة العمل المثال على مشاهد من القصة التي توضح كيف أظهرت الشخصيات في الكتاب شجاعة .
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
قم بإنشاء لوحة العمل التي تحدد السمات في Number the Stars . وضح مثيلات كل سمة واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل الفردية، شريك، أو المجموعة
نوع النشاط: الموضوعات الرموز والزخارف
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| تحديد موضوع (ق) | يتم تحديدها بشكل صحيح جميع المواضيع وصفها. | ويتم تحديد بعض المواضيع بشكل صحيح. | يتم تحديد أي الموضوعات بشكل صحيح. |
| أمثلة من الموضوع (ق) | كلها أمثلة تساند الفكرة الرئيسية التي تم تحديدها (ق). | معظم الأمثلة تناسب موضوع المحددة (ق). | معظم الأمثلة لا تتناسب مع موضوع (ق). |
| توضيح الموضوع | الصور تظهر بشكل واضح فيما يخص موضوع (ق). | بعض الصور تساعد على إظهار هذا الموضوع. | الصور لا تساعد في فهم الموضوع. |
شارك الطلاب في مناقشة المواضيع الشائعة في الأدب واطلب منهم مشاركة أمثلة من كتب أو أفلام أخرى. هذا يبني المعرفة الخلفية ويساعد الجميع على الشعور بالاستعداد قبل إنشاء القصص المصورة الخاصة بهم.
اقرأ فقرة قصيرة بصوت عالٍ وفكر بصوت عالٍ أثناء الإشارة إلى الكلمات أو الأفعال التي تظهر موضوعًا. هذا يوضح كيف يتم ربط التفاصيل بالأفكار الأكبر ويعطي الطلاب مثالاً واضحًا لاتباعه.
ادعُ الطلاب إلى العمل في أزواج أو مجموعات صغيرة لقائمة المواضيع المحتملة من القصة. مشاركة الأفكار تشجع على التفكير الأعمق وتساعد الجميع على العثور على موضوع يثير اهتمامهم.
شجع الطلاب على اختيار الصور والألوان والرموز التي تمثل موضوعهم المختار. هذا يجعل عملهم أكثر معنى ويساعدهم على التعبير عن الفهم بطريقة إبداعية.
اجمع الجميع لمشاركة وشرح القصص المصورة الخاصة بهم. هذا يعزز شعور الإنجاز ويسمح للطلاب برؤية كيف يمكن تمثيل المواضيع بطرق مختلفة.
رقم النجوم يستكشف مواضيع قوية مثل الشجاعة، الصداقة، والمقاومة ضد القمع. تبرز القصة كيف يظهر الأشخاص العاديون الشجاعة في أوقات خطرة، خاصة خلال الاحتلال النازي للدنمارك.
لتعليم موضوع الشجاعة، اطلب من الطلاب تحديد اللحظات التي يتصرف فيها الشخصيات بشجاعة، مثل مساعدة الأصدقاء على الهروب أو الوقوف في وجه الجنود. استخدم القصص المصورة لتمثيل هذه المشاهد بصريًا ومناقشتها في الصف.
نشاط رائع هو إنشاء لوحة قصصية يختار فيها الطلاب موضوعًا ويصورون مشاهد من الكتاب تظهر هذا الموضوع. يمكنهم إضافة أوصاف قصيرة لشرح كيف ترتبط كل مشهد بالموضوع.
الرموز مثل المنديل والمواضيع مثل النجوم تعمق الفهم من خلال تمثيل الأفكار الرئيسية. على سبيل المثال، يرمز المنديل إلى المقاومة الذكية، بينما يمكن أن تمثل النجوم الأمل والهوية.
تشمل أمثلة الشجاعة الفتيات اللواتي يواجهن ضباط النازي، بيتر الذي يساعد في التمرد، وإلين التي تختبئ من الجنود. تظهر هذه اللحظات كيف يخاطر الشخصيات بسلامتهم لحماية الآخرين.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث