المشي على قمرين: مخطط الرسم البياني مع Storyboard That

Q: ما هو مخطط الحبكة البصري لكتاب 'المشي في شهرين'؟

مخطط الحبكة البصري لكتاب Walk Two Moons هو منظم رسومي يحدد أحداث الرواية الرئيسية إلى أقسام مثل العرض، تصاعد الأحداث، الذروة، هبوط الأحداث، والحل. يساعد الطلاب على رؤية هيكل القصة والنقاط التحولية المهمة بسرعة.

Q: كيف أصنع مخطط حبكة لكتاب 'المشي في شهرين' في فصلي؟

لإنشاء مخطط حبكة لكتاب Walk Two Moons ، اطلب من الطلاب تقسيم القصة إلى نقاط حبكة رئيسية: العنوان، العرض، تصاعد الأحداث، الذروة، هبوط الأحداث، والحل. يرسم الطلاب أو يختارون صورًا ويكتبون أوصافًا مختصرة لكل جزء لملخص السرد بصريًا.

Q: ما هي النقاط الرئيسية التي يجب تضمينها في مخطط حبكة لكتاب 'المشي في شهرين'؟

تشمل النقاط الرئيسية لمخطط حبكة Walk Two Moons : العرض (تعريف سالماكانا ورحلتها)، تصاعد الأحداث (مغامراتها واكتشافاتها)، الذروة (القمة العاطفية لبحثها)، هبوط الأحداث (معالجة الاكتشافات)، و الحل (ختام القصة).

المزيد من الخيارات

نسخ النشاط

انسخ هذه القصة المصورة

نظرة عامة على خطة الدرس

تعليمات القالب والفئة

معايير تقييم الطلاب

نظرة عامة على خطة الدرس

لا يساعد إنشاء مخطط مؤامرة الطلاب فقط على تعلم أجزاء الحبكة ، ولكنه يعزز الأحداث الرئيسية ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية. يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل تلتقط القوس السردي في عمل باستخدام لوحة عمل مكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم التخطيطي. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء رسم تخطيطي مرئي للأحداث الرئيسية في Walk Two Moons . يجب على الطلاب تحديد نقاط التحول الرئيسية في الرواية مثل العرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.

نسخ النشاط

تعليمات القالب والفئة

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)

تاريخ الاستحقاق:

الهدف: إنشاء مخطط مؤامرة مرئي لـ Walk Two Moons .

تعليمات الطالب:

افصل القصة إلى العنوان ، والمعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.
قم بإنشاء صورة تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل مكون من مكونات القصة باستخدام المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة.
اكتب وصفًا لكل خطوة في مخطط الرسم التخطيطي.
احفظ كثيرا!

المزيد من الخيارات

انسخ هذه القصة المصورة

خطة الدرس المرجعي

مستوى الصف 6-8

مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)

نوع من التنازل فرد

نوع النشاط: رسم مخططات والسرد أقواس

نسخ النشاط

معايير تقييم الطلاب

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)

مخطط الرسم البياني

قم بإنشاء رسم تخطيطي مرئي يلخص القصة. يجب أن تحتوي لوحة العمل على ست خلايا: العنوان ، والعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والحركة المتساقطة ، والقرار. اكتب وصفًا لهذا الجزء من القصة أسفل كل خلية.

	بارع	المستجدة	بداية
تصميم	تحتوي الخلايا على صور تساعد في سرد القصة ولا تعيق الفهم. الأوصاف تطابق الصور.	الأوصاف لا تتطابق دائمًا مع الصور.	الأوصاف مفقودة أو لا تتطابق مع الصور.
قطعة	تمثل كل خلية من الخلايا الست جزءًا مختلفًا من القصة. الخلايا بالترتيب من البداية إلى النهاية.	هناك خليتان أو أقل معطلتان ، أو أن لوحة العمل تفتقد إلى معلومات مهمة.	المعلومات المهمة مفقودة و / أو ثلاث خلايا أو أكثر معطلة.
التهجئة والقواعد اللغوية	الإملاء والنحو دقيقان في الغالب. الأخطاء لا تعيق الفهم.	الإملاء غير دقيق للغاية ويعيق الفهم الكامل.	يصعب فهم النص.

نسخ النشاط

نظرة عامة على خطة الدرس

نسخ النشاط

قالب ورجال تعليمات

تاريخ الاستحقاق:

الهدف: إنشاء مخطط مؤامرة مرئي لـ Walk Two Moons .

تعليمات الطالب:

افصل القصة إلى العنوان ، والمعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.
قم بإنشاء صورة تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل مكون من مكونات القصة باستخدام المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة.
اكتب وصفًا لكل خطوة في مخطط الرسم التخطيطي.
احفظ كثيرا!

المزيد من الخيارات

انسخ هذه القصة المصورة

خطة الدرس المرجعي

مستوى الصف 6-8

مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)

نوع من التنازل فرد

نوع النشاط: رسم مخططات والسرد أقواس

نسخ النشاط

معايير تقييم الطلاب

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)

مخطط الرسم البياني

	بارع	المستجدة	بداية
تصميم	تحتوي الخلايا على صور تساعد في سرد القصة ولا تعيق الفهم. الأوصاف تطابق الصور.	الأوصاف لا تتطابق دائمًا مع الصور.	الأوصاف مفقودة أو لا تتطابق مع الصور.
قطعة	تمثل كل خلية من الخلايا الست جزءًا مختلفًا من القصة. الخلايا بالترتيب من البداية إلى النهاية.	هناك خليتان أو أقل معطلتان ، أو أن لوحة العمل تفتقد إلى معلومات مهمة.	المعلومات المهمة مفقودة و / أو ثلاث خلايا أو أكثر معطلة.
التهجئة والقواعد اللغوية	الإملاء والنحو دقيقان في الغالب. الأخطاء لا تعيق الفهم.	الإملاء غير دقيق للغاية ويعيق الفهم الكامل.	يصعب فهم النص.

نسخ النشاط

كيفية عمل مخطط مرئي لفيلم Walk Two Moons

دمج تحليل الشخصية في نشاط مخطط الحبكة الخاص بك

تعزيز مخطط الحبكة الخاص بك من خلال إضافة مكون تحليل الشخصية يساعد الطلاب على ربط الأحداث بنمو الشخصية. هذا يجعل التحليل الأدبي أكثر معنى وتفاعلية.

اختر شخصية رئيسية لتتبعها طوال القصة

اختر شخصية يكون مسارها مركزياً في الرواية. هذا يمنح الطلاب تركيزاً واضحاً أثناء فحص كيف تؤثر الأحداث على تطورها.

أنشئ مخطط ملف شخصية جنباً إلى جنب مع مخطط الحبكة

قم بإعداد مخطط بسيط بأعمدة لكل مرحلة من مراحل الحبكة. يملأ الطلاب كيف تشعر الشخصية المختارة، تتصرف، أو تتغير في كل حدث رئيسي. هذا المقارنة الجانبية تعمق الفهم.

استخدم أدلة من النص لدعم تغييرات الشخصية

اطلب من الطلاب تضمين اقتباسات قصيرة أو تفاصيل من الرواية في مخططهم. تُعزز هذه الممارسة مهارات التحليل النصي وتدعو إلى قراءة متأنية.

ناقش النتائج كصف أو في مجموعات صغيرة

اسمح للطلاب بمشاركة مخططات شخصياتهم لمقارنة التفسيرات. هذا يعزز التعلم التعاوني ويساعد الطلاب على رؤية كيف أن الشخصية والحبكة مرتبطتان ببعضهما البعض.

الأسئلة الشائعة حول الرسم التخطيطي المرئي لفيلم Walk Two Moons

ما هو مخطط الحبكة البصري لكتاب 'المشي في شهرين'؟

مخطط الحبكة البصري لكتاب Walk Two Moons هو منظم رسومي يحدد أحداث الرواية الرئيسية إلى أقسام مثل العرض، تصاعد الأحداث، الذروة، هبوط الأحداث، والحل. يساعد الطلاب على رؤية هيكل القصة والنقاط التحولية المهمة بسرعة.

كيف أصنع مخطط حبكة لكتاب 'المشي في شهرين' في فصلي؟

لإنشاء مخطط حبكة لكتاب Walk Two Moons، اطلب من الطلاب تقسيم القصة إلى نقاط حبكة رئيسية: العنوان، العرض، تصاعد الأحداث، الذروة، هبوط الأحداث، والحل. يرسم الطلاب أو يختارون صورًا ويكتبون أوصافًا مختصرة لكل جزء لملخص السرد بصريًا.

ما هي النقاط الرئيسية التي يجب تضمينها في مخطط حبكة لكتاب 'المشي في شهرين'؟

تشمل النقاط الرئيسية لمخطط حبكة Walk Two Moons: العرض (تعريف سالماكانا ورحلتها)، تصاعد الأحداث (مغامراتها واكتشافاتها)، الذروة (القمة العاطفية لبحثها)، هبوط الأحداث (معالجة الاكتشافات)، و< strong>الحل (ختام القصة).

لماذا يجب على طلاب المدارس المتوسطة عمل مخطط حبكة بصري للأدب؟

إن إنشاء الطلاب لمخطط حبكة بصري يعزز الفهم، ويساعدهم على تنظيم تفاصيل القصة، ويعمق فهمهم للبنية الأدبية. إنها طريقة جذابة لتعزيز مهارات التحليل ودعم المتعلمين بصريًا من الصف السادس إلى الثامن.

ما هي بعض النصائح لصنع مخطط حبكة فعال لرواية؟

لصنع مخطط حبكة فعال، استخدم صورًا واضحة أو رسومات لكل مرحلة من مراحل الحبكة، اكتب أوصافًا موجزة، وركز على الأحداث الأكثر أهمية. شجع على الإبداع، ولكن تأكد من تمثيل كل جزء من قوس القصة بوضوح وفهم.