العجائب: تحسين مهارات الاستدلال باستخدام Storyboard That

المزيد من الخيارات

نسخ النشاط

انسخ هذه القصة المصورة

نظرة عامة على خطة الدرس

تعليمات القالب والفئة

معايير تقييم الطلاب

نظرة عامة على خطة الدرس

يطلب الاستدلال من الطلاب النظر في موقف أو شخصية وتحديد المعنى الذي لم يتم ذكره صراحة. بالنسبة لهذا النشاط ، سيستخلص الطلاب من تجربتهم الخاصة وما يعرفونه بالفعل من أجل الوصول إلى استنتاجات معقولة حول Auggie . قد يطلب المعلمون أيضًا من الطلاب إكمال ورقة عمل استنتاجية لشخصية أخرى في الرواية. يمكنهم أيضًا سقالة أوراق العمل للطلاب من خلال تضمين الأمثلة والاقتباسات والمزيد!

لمزيد من القوالب ، تحقق من قوالب ورقة عمل الاستنتاج الخاصة بنا!

نسخ النشاط

تعليمات القالب والفئة

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)

تاريخ الاستحقاق:

الهدف: أكمل ورقة عمل توضح الاستنتاجات حول العجائب ، باستخدام أمثلة من النص.

تعليمات الطالب:

أثناء القراءة ، سجل الدليل من النص الذي يساعدك على استنتاج سمات شخصية أوجي.
اذكر واشرح ما يمكنك استنتاجه عن أوجي.

المزيد من الخيارات

انسخ هذه القصة المصورة

خطة الدرس المرجعي

مستوى الصف 6-8

مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)

نوع من التنازل فرد

نوع النشاط: قوالب أوراق العمل

نسخ النشاط

معايير تقييم الطلاب

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)

قواعد ورقة العمل

	بارع 7 Points	المستجدة 4 Points	بداية 1 Points
خاطئة	الكتابة واضحة وتستخدم جمل كاملة. ورقة العمل كاملة وصحيحة.	الكتابة واضحة إلى حد ما وتستخدم بعض الجمل الكاملة. ورقة العمل كاملة مع بعض الاستجابات غير الصحيحة.	ورقة العمل غير مكتملة أو غير صحيحة في الغالب.
دليل على الجهد	العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية.	يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد.	يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد.
الاتفاقيات	الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة في الغالب.	الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة إلى حد ما.	الإملاء والنحو وعلامات الترقيم غير صحيحة في الغالب.

نسخ النشاط

نظرة عامة على خطة الدرس

لمزيد من القوالب ، تحقق من قوالب ورقة عمل الاستنتاج الخاصة بنا!

نسخ النشاط

قالب ورجال تعليمات

تاريخ الاستحقاق:

الهدف: أكمل ورقة عمل توضح الاستنتاجات حول العجائب ، باستخدام أمثلة من النص.

تعليمات الطالب:

أثناء القراءة ، سجل الدليل من النص الذي يساعدك على استنتاج سمات شخصية أوجي.
اذكر واشرح ما يمكنك استنتاجه عن أوجي.

المزيد من الخيارات

انسخ هذه القصة المصورة

خطة الدرس المرجعي

مستوى الصف 6-8

مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)

نوع من التنازل فرد

نوع النشاط: قوالب أوراق العمل

نسخ النشاط

معايير تقييم الطلاب

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)

قواعد ورقة العمل

	بارع 7 Points	المستجدة 4 Points	بداية 1 Points
خاطئة	الكتابة واضحة وتستخدم جمل كاملة. ورقة العمل كاملة وصحيحة.	الكتابة واضحة إلى حد ما وتستخدم بعض الجمل الكاملة. ورقة العمل كاملة مع بعض الاستجابات غير الصحيحة.	ورقة العمل غير مكتملة أو غير صحيحة في الغالب.
دليل على الجهد	العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية.	يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد.	يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد.
الاتفاقيات	الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة في الغالب.	الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة إلى حد ما.	الإملاء والنحو وعلامات الترقيم غير صحيحة في الغالب.

نسخ النشاط

كيفية التفريق بين التعليمات لإيجاد الاستدلالات

علم مفهوم الاستدلالات

أولاً ، قم بتعليم الطلاب أن إجراء الاستدلال يتضمن استخدام خبراتهم الشخصية ومعرفتهم لتفسير شيء ما في النص لم يتم ذكره صراحةً. من الواضح أن هذا مفهوم يصعب فهمه.

قم بعمل استدلال صفي كامل لـ Auggie

قم بإنشاء بعض الاستدلالات مع الفصل بأكمله حول الشخصية الرئيسية ، أوجي حتى يتمكن الطلاب من معرفة كيفية القيام بذلك. قم بنمذجة التفكير والتساؤل والاستنتاج المتوقع من القارئ المتعلم.

سقالة للمتعلمين

سيكون لدى الطلاب مستويات متباينة جدًا من النجاح عندما يتعلق الأمر بالاستدلال ، لذلك ستحتاج إلى الدعم. قد يحتاج بعض الطلاب إلى اقتباسات من النص لمساعدتهم على الفهم ، وقد يحتاج آخرون إلى أوصاف أيضًا ، وقد يتمكن آخرون من القيام بذلك بمفردهم.

قم بإنشاء ملف بصري

سيستفيد الطلاب من جميع المستويات من إنشاء صورة مرئية للمساعدة في جعل استنتاجاتهم أكثر واقعية. يجب على الطلاب استخدام الأدلة من النص لدعم استنتاجاتهم.

الأسئلة المتداولة حول جعل الاستدلالات للتساؤل

ما هو الاستدلال؟

الاستدلال هو جزء من المعلومات التي يتعلمها الطالب من خلال دراسة موقف ما في نص وتطبيق معرفته الخاصة. لم يتم ذكر الاستنتاج على وجه التحديد ولكن يتعين على الطلاب معالجة المعلومات لفهم ما يقرؤونه.

كيف تؤثر التجربة الشخصية مع الأدب؟

إذا كان لدى الطالب مجموعة متنوعة من الخبرات الشخصية ، فسيكون قادرًا بشكل أفضل على فهم الأشياء المتنوعة التي يمكن أن تحدث في الرواية. نحن جميعًا ننقل تجاربنا الشخصية إلى نص ، ونستخدم هذه التجارب لعمل استنتاجات.