Edward Tulane Karaktärskarta: Gratis Aktivitet | Storyboard That
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/sv/lesson-plans/the-miraculous-journey-of-edward-tulane-av-kate-dicamillo/karaktärskarta
Edward Tulane Karaktärskarta
Fler alternativ
Översikt Över Lektionsplanen
Mall och Klassinstruktioner
Studentkårsbedömning
Översikt Över Lektionsplanen Accordion Arrow

Översikt Över Lektionsplanen


Teckenkartor är ett användbart verktyg för studenter att använda när de läser, även om de också kan användas efter att ha slutfört en bok. I den här aktiviteten skapar eleverna en karaktärskarta över karaktärerna i The Miraculous Journey of Edward Tulane , med stor uppmärksamhet åt de fysiska attributen och egenskaperna hos både huvud- och mindre karaktärer. Studenter kan också ge detaljerad information om de utmaningar karaktären möter, de utmaningar karaktären påför och karaktärens betydelse för berättelsen.


Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Skapa en karaktärskarta för huvudpersonerna i The Miraculous Journey of Edward Tulane.

Studentinstruktioner:

  1. Klicka på "Start Assignment".
  2. Identifiera karaktärerna i The Miraculous Journey of Edward Tulane och skriv deras namn i de olika rubrikrutorna.
  3. Välj en Storyboard That karaktär för att representera var och en av bokens karaktärer. Obs! Var noga med att välja färger och en pose som är lämplig för berättelse och karaktärsdrag.
  4. Fyll i textablar för "Fysiska / karaktärsdrag", "Hur förändras denna karaktär genom hela romanen?" Och "Vilka utmaningar möter denna karaktär?"
  5. Spara ofta!
Tecken Mall 3 Fält Ifylld
Fler alternativ

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 4-5

Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)

Typ av Assignment Individ Eller Partner

Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE


Studentkårsbedömning Accordion Arrow

Studentkårsbedömning

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
Skicklig
33 Points 		Framväxande
25 Points 		Början
17 Points
Character Picture & Scene
De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken.
Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken.
Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken.
Noggrannhet av Notes
Det mesta av informationen i noterna är korrekt.
Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas.
Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant.
Ansträngning
Arbete är slutfört, noggrann och snyggt.
De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel.
Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad.


Översikt Över Lektionsplanen


Teckenkartor är ett användbart verktyg för studenter att använda när de läser, även om de också kan användas efter att ha slutfört en bok. I den här aktiviteten skapar eleverna en karaktärskarta över karaktärerna i The Miraculous Journey of Edward Tulane , med stor uppmärksamhet åt de fysiska attributen och egenskaperna hos både huvud- och mindre karaktärer. Studenter kan också ge detaljerad information om de utmaningar karaktären möter, de utmaningar karaktären påför och karaktärens betydelse för berättelsen.


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Skapa en karaktärskarta för huvudpersonerna i The Miraculous Journey of Edward Tulane.

Studentinstruktioner:

  1. Klicka på "Start Assignment".
  2. Identifiera karaktärerna i The Miraculous Journey of Edward Tulane och skriv deras namn i de olika rubrikrutorna.
  3. Välj en Storyboard That karaktär för att representera var och en av bokens karaktärer. Obs! Var noga med att välja färger och en pose som är lämplig för berättelse och karaktärsdrag.
  4. Fyll i textablar för "Fysiska / karaktärsdrag", "Hur förändras denna karaktär genom hela romanen?" Och "Vilka utmaningar möter denna karaktär?"
  5. Spara ofta!
Tecken Mall 3 Fält Ifylld
Fler alternativ

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 4-5

Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)

Typ av Assignment Individ Eller Partner

Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE


Studentkårsbedömning

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
Skicklig
33 Points 		Framväxande
25 Points 		Början
17 Points
Character Picture & Scene
De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken.
Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken.
Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken.
Noggrannhet av Notes
Det mesta av informationen i noterna är korrekt.
Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas.
Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant.
Ansträngning
Arbete är slutfört, noggrann och snyggt.
De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel.
Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad.


Så här mappar du karaktärer i Edward Tulanes mirakulösa resa

1

Planera en klassdiskussion om karaktärsutveckling

Engagera dina elever i ett livligt samtal om hur karaktärer förändras i berättelsen. Uppmuntra dem att använda bevis från deras karaktärskartor för att stödja sina idéer.

2

Förbered öppna frågor för djupare tänkande

Ställ frågor som, "Varför tror du att Edward förändrades?" eller "Hur skulle du känna i den här karaktärens situation?" för att främja kritiskt tänkande och empati.

3

Koppla karaktärsförändringar till elevernas liv

Vägled eleverna att relatera karaktärsutveckling till deras egna erfarenheter. Uppmuntra dem att dela tider då de har mött utmaningar eller ändrat sina känslor om något, precis som karaktärerna.

4

Använd visuella hjälpmedel för att stödja förståelsen

Visa karaktärkartor på tavlan eller använd digitala verktyg så alla kan se och bidra. Detta hjälper visuella elever och uppmuntrar till deltagande från alla elever.

5

Wrap Up with a Reflective Writing Prompt

Ask students to write a short reflection about what they learned from a character’s journey. This reinforces comprehension and gives quieter students a voice.

Vanliga frågor om att kartlägga karaktärer i Edward Tulanes mirakulösa resa

Vad är ett karaktärskort i Den Mirakulösa Resan av Edward Tulane?

Ett karaktärskort i Den Mirakulösa Resan av Edward Tulane är en visuell organiserare som hjälper elever att spåra varje karaktärs fysiska egenskaper, personlighet, utmaningar och tillväxt genom berättelsen, vilket gör det lättare att förstå deras betydelse och utveckling.

Hur kan elever skapa ett karaktärskort för Den Mirakulösa Resan av Edward Tulane?

Elever kan skapa ett karaktärskort genom att identifiera huvud- och bikaraktärer, välja bilder eller ikoner för att representera dem och fylla i detaljer om deras egenskaper, förändringar över tiden och de utmaningar de möter med verktyg som Storyboard That eller grafiska organiserare.

Varför är det viktigt att kartlägga karaktärer när man undervisar i Den Mirakulösa Resan av Edward Tulane?

Att kartlägga karaktärer hjälper elever att analysera relationer, följa karaktärsutveckling och fördjupa förståelsen genom att skapa kopplingar mellan karaktärsdrag, handlingar och den övergripande handlingen.

Vilka viktiga karaktärsdrag bör ingå i ett karaktärskort för Edward Tulane?

Viktiga drag för Edward Tulane är hans fysiska utseende, känslor, beteenden, förändringar i attityd och hur han reagerar på olika utmaningar under romanens gång.

Vad är det bästa sättet att hjälpa elever att analysera karaktärsförändring i Den Mirakulösa Resan av Edward Tulane?

Det bästa sättet är att uppmuntra elever att använda textbevis när de fyller i karaktärskortet och noterar hur Edward och andra karaktärer utvecklas från början till slut baserat på deras erfarenheter.




Visa Alla Lärarresurser

Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/sv/lesson-plans/the-miraculous-journey-of-edward-tulane-av-kate-dicamillo/karaktärskarta
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office