Karaktärskarta: lektionsplaner och mallar

Vad är en teckenkarta och varför ska man använda den?

Karaktärskartläggning är ett ovärderligt verktyg för både läsförståelse och skrivning. Det innebär en detaljerad analys av karaktärer i en berättelse, vilket ger insikt i deras personligheter, motivationer, relationer och utveckling. En karaktärskarta är inte bara en lista med namn; det är ett omfattande verktyg som avslöjar den invecklade väven av karaktärer och deras inbördes relationer i en berättelse. Denna teknik förstärker läsarens förståelse och engagemang i berättelsen, vilket gör den särskilt fördelaktig för lärare, författare och ivriga läsare.

Förbättra förståelsen med kartor

Eleverna riktar sig till visuella elever och använder karaktärskartor för att avsevärt förbättra sin läsförståelse, särskilt i berättelser med komplex karaktärsdynamik. Eleverna använder karaktärskartor som ett hjälpmedel för förståelse och analys eftersom de fungerar som ett visuellt hjälpmedel och hjälper till att hålla reda på olika karaktärsuppsättningar, deras egenskaper, bakgrunder och hur de relaterar till varandra från början till mitten. Genom att bryta ner dessa berättelseelement kan läsarna bättre förstå de övergripande teman och berättelsebågarna, såväl som de specifika behoven hos varje karaktär.

Visualisera karaktärsrelationer med kartor

En grafisk arrangör med flera fönster för karaktärskartor är särskilt effektiv för att visualisera relationerna mellan karaktärer. I berättelser med en stor ensemble eller invecklade relationer kan dessa arrangörer förenkla förståelsen genom att ge en tydlig, visuell representation av hur karaktärer interagerar. Oavsett om det är ett släktträd, ett nätverk av kopplingar eller ett enkelt diagram, gör dessa verktyg det lättare att komma åt en berättelses komplexitet.

Spåra karaktärsutveckling med kartor

En av de viktigaste fördelarna med en berättelsekarta är dess förmåga att spåra en karaktärs tillväxt och evolution. Genom dessa kartor kan läsarna observera hur karaktärer förändras, utvecklas och reagerar på olika händelser genom berättelsen. Denna spårning är särskilt fördelaktig för att analysera huvudpersoner och antagonister, vilket ger en tydligare förståelse för deras motivationer, eller specifika behov, och förändringar genom början, mitten och slutet av berättelsen.

Olika typer av kartor och arrangörer

Det finns olika format och stilar av kartor, som alla passar olika typer av berättelser och syften. Vissa kartor är enkla och raka på sak, medan andra är mer detaljerade och utarbetade.

Enkla teckendiagram

Grundläggande kartor är ofta enkla diagram som listar karaktärer tillsammans med deras primära egenskaper, roller i berättelsen och relationer till andra karaktärer, miljö och tema. Eleverna använder dessa diagram för mindre komplexa berättelser eller som utgångspunkt för djupare analys.

Detaljerade karaktärsstoryboards

Mer invecklade kartor, som detaljerade storyboards, kan innehålla bilder, direkta citat och utförliga anteckningar om varje karaktär. Dessa används ofta för mer komplexa berättelser eller djupgående studier, vilket möjliggör en omfattande förståelse av varje karaktärs roll och utveckling.

Skapa en effektiv karta: En steg-för-steg-guide

Att skapa en effektiv berättelsekarta kräver noggrant övervägande av de narrativa elementen, som karaktärernas miljö och tema.

Att välja rätt format för karaktärsorganisering

Valet av grafisk kartorganisatör bör baseras på berättelseelementens komplexitet och den avsedda publiken. Enkla diagram kan räcka för enkla berättelser, medan komplexa berättelser kan kräva en mer detaljerad grafisk kartorganisatör för karaktärskartor.

Lista huvud- och bifigurer i din karta

När man konstruerar en berättelsekarta är det viktigt att lista både huvud- och bipersoner och kategorisera dem baserat på deras betydelse och roller i berättelsen. Detta kan hjälpa eleverna att förstå den narrativa strukturen och dynamiken hos specialkaraktärer.

Dokumentera karaktärsinteraktioner och relationer

En effektiv berättelsekarta bör inte bara dokumentera enskilda karaktärer utan även hålla reda på deras interaktioner, relationer, konflikter och allianser. Detta ger en helhetsbild av berättelsens sociala och relationella dynamik.

Uppdaterar din karaktärsanalysaktivitet

Allt eftersom karaktärerna flyttar till nya platser i berättelsen och relationerna bildas är det avgörande att uppdatera berättelsekartan. Denna kontinuerliga uppdatering säkerställer att kartan förblir ett relevant och korrekt verktyg under hela läs- eller skrivprocessen.

Vad är en karaktärskarta? Litteraturexempel

Olika litterära verk erbjuder en utmärkt tillämpning av karaktärskartor för berättelser. Dessa exempel på karaktärskartor visar hur man effektivt använder kartor för att analysera olika typer av berättelser och karaktärskomplexiteter.

Utforska olika exempel från litteraturen för att förbättra din förståelse:

• Oidipus Rex
• Herr Poppers pingviner
• Tjänarinnans berättelse
• Den tredje önskan

Viktiga tips för lärare om användning av karaktärskartor i litteratur

Dessa kartor är ett utmärkt verktyg för lärare, som hjälper till i litteraturundervisning och skrivande.

Introduktion till användning av teckenkartor online för elever

Lärare kan introducera karaktärslistor online för elever, förklara deras fördelar och visa hur de kan användas för att förbättra läsförståelse och analytiska färdigheter genom att hålla koll på karaktärer som bikaraktärer, en huvudkaraktär och karaktärsuppsättningar, samt deras olika karaktärsdrag.

Anpassa karaktärsprojekt för olika läsnivåer

Dessa kartor kan anpassas för att tillgodose olika åldersgrupper eller läsnivåer, vilket säkerställer att de är tillgängliga och användbara för elever i alla åldrar. Denna anpassningsförmåga gör dessa kartor till ett mångsidigt verktyg i den pedagogiska verktygslådan.

Lektionsplaneringsalternativ för användning av teckenkartor online

För många litterära verk, särskilt romaner, är karaktärsutveckling avgörande. Litterära karaktärer driver handlingen och konflikten; de skapar en anledning till att en berättelse existerar. Att kartlägga karaktärer kan vara så enkelt som att be eleverna fylla i diagram som spårar viktiga aspekter av karaktärerna, eller så komplext som att notera karaktärsdrag som kategoriserar dem som en arketyp. En annan bra strategi för karaktärsanalys är att använda tre kolumnanteckningar i en storyboard: separata storyboards som beskriver en karaktärs känslor, handlingar och viktig dialog i tre olika delar av romanen.

---

Vår rekommenderade lektionsplan

Översikt över lektionen

Eftersom karaktärer är avgörande i nästan varje berättelse och centrala för handlingen är det bra att låta eleverna identifiera karaktärer och kartlägga dem när de hänvisar tillbaka till texten. Den viktigaste aspekten av en mall för berättelsekartor är att hjälpa eleverna att hålla ordning på karaktärer, egenskaper och motiv. När elever misstolkar karaktärer tappar de koll på handlingen och gör ofta kritiska läsmisstag.

Mål

Eleverna kommer att kunna läsa, ta hänsyn till och lista viktiga attribut hos specifika karaktärer för att förstå deras inverkan på handlingen. De kommer också att kunna dra slutsatser och förutsäga vad en karaktär kan tänkas göra, baserat på hans/hennes personlighet.

Standarder

Även om den här lektionen kan användas för många årskurser, finns nedan de gemensamma kärnstandarderna för årskurs 9-12. Se era gemensamma kärnstandarder för de rätta årskurslämpliga ämnena.

• ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
• ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
• ELA-Literacy.SL.9-10.4: Present information, findings, and supporting evidence clearly, concisely, and logically such that listeners can follow the line of reasoning and the organization, development, substance, and style are appropriate to purpose, audience, and task
• ELA-Literacy.SL.9-10.5: Make strategic use of digital media (e.g., textual, graphical, audio, visual, and interactive elements) in presentations to enhance understanding of findings, reasoning, and evidence and to add interest

Viktiga karaktärsfrågor

1. Hur driver karaktärer en handling?
2. Varför är det viktigt att känna till en karaktärs egenskaper och motivationer?
3. Hur kan man undvika förvirrande karaktärer?

Förväntade studentförutsedda uppfattningar/missuppfattningar

När eleverna fyller i karaktärsmotivationer eller attribut kan de behöva repetition i hur man analyserar en karaktär. All information om en karaktär kommer inte att anges explicit av berättaren/författaren; en del information lärs in genom handlingar och dialog. OSCAR är en bra strategi för direkt och indirekt karaktärisering.

Föreslagna modifieringar och anpassningar

Lite till inga anpassningar

Alla elever kan dra nytta av en grafisk karaktärsorganisatör, men alla behöver inte en med information som redan är ifylld. En bra strategi för karaktärsanalys för dessa elever är den tomma mallen för karaktärskartor. Detta uppmuntrar eleverna att använda sitt kritiska tänkande för att självständigt avgöra vilken information de tycker är relevant. Eleverna kan också välja sin egen karaktär eller rita en för hand på en utskriven storyboard. Denna process innefattar ett multisensoriskt tillvägagångssätt utan att behöva göra extra planering. Om det är fördelaktigt för eleverna kan denna anpassning naturligtvis göras på vilken som helst av de andra nivåerna också.

Milda anpassningar

Vissa elever behöver lite mer information och uppmaningar när det gäller deras karaktärsrelationskarta. Detta kan innebära att de redan har en karaktärsrepresentation och specifika uppmaningar om vilken information de behöver veta om karaktären. Maniac Magee -storyboarden är ett utmärkt exempel på karaktärskartläggning. Den innehåller redan alla huvudkaraktärer med specifika uppmaningar som är relevanta för var och en. Eleven kan se namnen på var och en och se vad de behövde ta reda på om var och en av de specifika karaktärerna. Genom att vara lite mer explicit fokuserar eleverna inte på irrelevant information eller tappar fokus på huvudpunkterna. Om det är värdefullt för eleverna eller lektionen kan läraren enkelt ta bort karaktärerna från storyboarden så att eleverna kan skapa sina egna.

Måttliga boenden

Det kommer ofta att finnas minst en elev som kämpar med läsning till den grad att läsförståelsen blir svår utan någon form av intervention eller strategi. Storyboarding är ett utmärkt verktyg för att göra detta effektivt utan att ändra formatet på mallen för karaktärsrelationskartan som helhet. Dessa elever gynnas vanligtvis av mer explicit undervisning och i det här fallet kan det inkludera exempel på vad som bör inkluderas i deras berättelsekarta, även som den första cellen på berättelsekartan för Möss och Människor. För att ta det ett steg längre kan läraren antingen välja att ge mer information om karaktärerna och låta eleven använda storyboarden som en referensguide snarare än en grafisk organisatör. Eller så kan lärarna gärna ändra uppmaningarna för att möta elevernas förmågor.

Lägg till en presentation

Låt eleverna fästa sin storyboard på ett papper som kräver en djupgående förklaring av ett element genom hela romanen, eller koppla ihop uppgiften med en Google Slides-presentation eller ett PDF-staffiliprojekt. Be till exempel eleverna att skriva ut och visa sina PDF-skapade kartor och genomför en PDF-staffiliaktivitet, som låter eleverna presentera sina PDF-skapade kartor för varandra via en PDF-staffiliaktivitet eller en "museumsgalleri"-promenad. Se vår artikel om hur man presenterar en storyboard , med möjlighet att presentera via Google Slides.

Anpassa arbetsblad!

Om du letar efter ett annat steg eller en alternativ uppgift kan du skapa utskrivbara karaktärer via en Word-dokumentfil som skapats för användning i din klass! Dessa arbetsbladsfiler som skapats för dig kan anpassas och skrivas ut som ett PDF-skapat ark eller Word-dokumentfil som eleverna kan fylla i med en penna, eller så kan de fyllas i i Storyboard Creator som ett PDF-skapat digitalt arbetsblad. Du kan till och med skapa flera versioner för de elever som kan behöva lite extra hjälp och ha dem till hands som en Word-dokumentfil för framtida bruk! Hitta massor av PDF-skapade mallar och filer som skapats för dig att arbeta utifrån eller bara börja med en tom duk. Kom igång med Storyboard That idag och prenumerera på gratis resursuppdateringar, anpassningsbara mallar och färdiga arbetsblad som skapats för dig och dina elever.

Tomma teckenkarta Mallar för teckenkarta

Relaterade aktiviteter

Kolla in dessa kartläggningsaktiviteter från våra guider om Regler , Förundran och Tragedin i Romeo och Julia.

Vanliga frågor om karaktärskarta: Lektionsplaner och mallar

Vad är en karaktärskarta?

En karaktärskarta är ett verktyg som används för att spåra och analysera utvecklingen av karaktärer i ett litterärt verk. Det kan vara ett diagram, kalkylblad eller storyboard som registrerar viktig information om varje karaktärs egenskaper, handlingar och dialog.

Varför är karaktärsutveckling viktigt i litteraturen?

Karaktärsutveckling är avgörande för att skapa en fängslande berättelse. Karaktärer driver handlingen och konflikten, och deras motivation och handlingar skapar en anledning till att berättelsen existerar. Att förstå en karaktärs egenskaper och motiv är avgörande för att till fullo förstå och analysera ett litterärt verk.

Vilka är några exempel på teckenkartamallar?

Teckenkartamallar kan innehålla diagram, grafiska arrangörer och storyboards. Diagram kan innehålla kolumner för karaktärsnamn, fysiska beskrivningar, personlighetsdrag och viktiga citat. Grafiska organisatörer kan inkludera bubblor eller vävar förbundna med linjer som representerar karaktärsförhållanden. Storyboards kan innehålla en serie celler med bilder och bildtexter som visar en karaktärs handlingar, tankar och dialog genom en roman.