"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
När eleverna läser kan en storyboard fungera som en hjälpsam karaktärsreferenslogg. Den här loggen (även kallad en teckenkarta) låter eleverna återkalla relevant information om viktiga tecken. När man läser en roman blir små attribut och detaljer ofta viktiga när plotet fortskrider. Med karaktärskartläggning ska eleverna spela in den här informationen, hjälpa dem att följa med och fånga de noggrannheter som gör att läsaren blir roligare!
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.
Betygsnivå 9-10
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
När eleverna läser kan en storyboard fungera som en hjälpsam karaktärsreferenslogg. Den här loggen (även kallad en teckenkarta) låter eleverna återkalla relevant information om viktiga tecken. När man läser en roman blir små attribut och detaljer ofta viktiga när plotet fortskrider. Med karaktärskartläggning ska eleverna spela in den här informationen, hjälpa dem att följa med och fånga de noggrannheter som gör att läsaren blir roligare!
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.
Betygsnivå 9-10
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Att organisera sparar tid och förbereder eleverna för framgång. Förbered din mall för karaktärskartan innan du börjar romanen, så att du enkelt kan fylla i detaljer när karaktärerna introduceras.
Lägg till nya karaktärer i din karta så fort de dyker upp i berättelsen. Det hjälper eleverna att följa med och förhindrar förvirring senare.
Visa för klassen hur man plockar ut viktiga fysiska och karaktärsdrag. Visa exempel från texten så att eleverna ser exakt vad de ska leta efter när de läser.
Be eleverna att inkludera citat som visar en karaktärs personlighet eller motivationer. Detta fördjupar förståelsen och gör kartan till ett rikare referensverktyg.
Sätt av tid för att regelbundet återbesöka karaktärskartor. Uppmuntra eleverna att lägga till ny information när karaktärerna förändras eller avslöjar mer om sig själva.
En karaktärkarta för The Red Badge of Courage är en visuell organiserare som hjälper elever att följa viktiga detaljer, egenskaper och citat för varje huvudkaraktär, vilket gör det lättare att förstå och komma ihåg romanens handling och karaktärsutveckling.
För att skapa en karaktärkarta listar du huvudkaraktärerna, väljer bilder eller ikoner för att representera dem och fyller i sektioner för fysiska egenskaper, personlighetsegenskaper och nyckelcitat. Elever kan använda storyboards och välja bakgrunder eller poser som passar varje karaktär.
Karaktärkartor hjälper elever att organisera information om varje karaktär, vilket gör det lättare att följa komplexa handlingar, komma ihåg detaljer och identifiera hur karaktärerna förändras under berättelsens gång. Detta fördjupar förståelsen och engagemanget.
En karaktärkarta bör innehålla karaktärens namn, fysiska egenskaper, karaktärsegenskaper och ett minnesvärt citat. Visuella element som färger eller scener kan ytterligare illustrera deras roller eller personligheter.
Huvudkaraktärerna att inkludera är Private Henry Fleming (Ungdomen), Jim Conklin (Den långe soldaten), Wilson (Den högljudda soldaten) och Den skadade löjtnanten.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass