Mr. Popper's Penguins: textbevis-aktivitet och arbetsblad
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/sv/lesson-plans/poppers-pingviner-av-richard-och-florence-atwater/text-bevis
Poppers Pingviner - Text Evidence
Fler alternativ
Översikt Över Lektionsplanen
Mall och Klassinstruktioner
Studentkårsbedömning
Översikt Över Lektionsplanen Accordion Arrow

Översikt Över Lektionsplanen


I den här aktiviteten kommer eleverna ges en fråga eller be att svara med text bevis. Uppmaningen här är, ”Hur djur hjälpa människor? Använd bevis från texten för att stödja ditt svar.”

De tre exempel som tillhandahålls är:

  • Djur ger företaget för människor; Mr Popper inser att han är mycket lyckligare med sina husdjur pingviner.
  • Djur tar fram det bästa hos människor; Mrs. Popper brydde sig inte för att ha husdjur, men fann sig njuter av dem.
  • Djur är mycket intressant; Mr Popper läser om hur en pingvin får skjutas över kanten för att kontrollera fara.

Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Student Instruktioner

Skapa en storyboard som besvarar prompten med minst tre exempel från Poppers pingviner. Klicka på "Lägg till Cells" för att ändra antal exempel.


  1. Skriv in frågan i den centrala svarta lådan.
  2. Skriv in ett svar på frågan med egna ord i titeln rutan.
  3. Tänk på exempel från texten som stödjer ditt svar.
  4. Skriv text bevis i beskrivningen rutorna. Parafrasera eller citera direkt från texten.
  5. Illustrera varje exempel med hjälp av scener, tecken, objekt, etc.
Text Bevis 3 Cell Svar
Fler alternativ

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 4-5

Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)

Typ av Assignment Individ Eller Partner

Typ av Aktivitet: Kartor Spider


Studentkårsbedömning Accordion Arrow

Studentkårsbedömning

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Text Bevis
Svara den givna frågan med minst tre exempel från texten.
Skicklig Framväxande Början
Stöd från Text
Exempel valt fullt stöd svaret på frågan.
Några av exemplen besvara frågan korrekt, men inte alla.
De flesta av exemplen stöder inte svaret på frågan.
Quote / Text
Bevis tillhandahålls från texten är korrekt noterade eller omskrivning.
Det finns några mindre misstag i citatet / beskrivning av text.
Citat eller parafras är ofullständig eller förvirrande.
Illustration av Exemplen
Idéer är välorganiserade. Bilder visar tydligt exempel från texten.
Idéer är organiserade. De flesta bilderna bidrar till att visa exempel från texten.
Idéer är inte väl organiserade. Bilder är svåra att förstå.


Översikt Över Lektionsplanen


I den här aktiviteten kommer eleverna ges en fråga eller be att svara med text bevis. Uppmaningen här är, ”Hur djur hjälpa människor? Använd bevis från texten för att stödja ditt svar.”

De tre exempel som tillhandahålls är:

  • Djur ger företaget för människor; Mr Popper inser att han är mycket lyckligare med sina husdjur pingviner.
  • Djur tar fram det bästa hos människor; Mrs. Popper brydde sig inte för att ha husdjur, men fann sig njuter av dem.
  • Djur är mycket intressant; Mr Popper läser om hur en pingvin får skjutas över kanten för att kontrollera fara.

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Student Instruktioner

Skapa en storyboard som besvarar prompten med minst tre exempel från Poppers pingviner. Klicka på "Lägg till Cells" för att ändra antal exempel.


  1. Skriv in frågan i den centrala svarta lådan.
  2. Skriv in ett svar på frågan med egna ord i titeln rutan.
  3. Tänk på exempel från texten som stödjer ditt svar.
  4. Skriv text bevis i beskrivningen rutorna. Parafrasera eller citera direkt från texten.
  5. Illustrera varje exempel med hjälp av scener, tecken, objekt, etc.
Text Bevis 3 Cell Svar
Fler alternativ

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 4-5

Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)

Typ av Assignment Individ Eller Partner

Typ av Aktivitet: Kartor Spider


Studentkårsbedömning

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Text Bevis
Svara den givna frågan med minst tre exempel från texten.
Skicklig Framväxande Början
Stöd från Text
Exempel valt fullt stöd svaret på frågan.
Några av exemplen besvara frågan korrekt, men inte alla.
De flesta av exemplen stöder inte svaret på frågan.
Quote / Text
Bevis tillhandahålls från texten är korrekt noterade eller omskrivning.
Det finns några mindre misstag i citatet / beskrivning av text.
Citat eller parafras är ofullständig eller förvirrande.
Illustration av Exemplen
Idéer är välorganiserade. Bilder visar tydligt exempel från texten.
Idéer är organiserade. De flesta bilderna bidrar till att visa exempel från texten.
Idéer är inte väl organiserade. Bilder är svåra att förstå.


Så här gör du om bevis på Mr. Poppers pingviners text

1

Hur lär man elever att omformulera textbevis effektivt?

Uppmuntra elever att omformulera information med sina egna ord istället för att kopiera direkt från texten. Detta hjälper till att fördjupa förståelsen och förhindra plagiat.

2

Visa modell för omformulering med ett klassexempel

Välj ett kort stycke och demonstrera hur man läser, förstår och omformulerar det högt. Visa ditt tänkande när du växlar från författarens ord till dina egna.

3

Öva på att omformulera i par

Ge elever en mening eller ett kort utdrag från Mr. Poppers pingviner och låt dem omformulera det tillsammans. Låt dem jämföra och diskutera sina versioner för tydlighet och noggrannhet.

4

Använd meningsstarter för stöd

Ge användbara meningsramar som “Med andra ord…” eller “Det här visar att…” för att vägleda eleverna när de omformulerar bevis. Gradvis minska stödet när självförtroendet växer.

5

Ge feedback och fira originell tänkande

Gå igenom elevens omformuleringar för noggrannhet och belöna försök att uttrycka idéer unikt. Positiv feedback uppmuntrar till risktagande och stärker skrivfärdigheter.

Vanliga frågor om Mr. Poppers pingviners textbevis

Hur hjälper djur människor i "Mr. Poppers pingviner"?

Djur hjälper människor i "Mr. Poppers pingviner" genom att erbjuda sällskap, lyfta fram det bästa i människor och väcka nyfikenhet. Till exempel är Mr. Popper gladare med sina pingviner, Mrs. Popper tycker om dem, och pingvinernas beteenden är fascinerande för karaktärerna.

Vad är textbevis för hur djur gynnar människor i "Mr. Poppers pingviner"?

Textbevis inkluderar att Mr. Popper känner sig mycket gladare med sina pingviner, att Mrs. Popper oväntat tycker om husdjuren, och exempel där pingvinernas handlingar — som att kontrollera faror — är intressanta och tankeväckande för familjen.

Hur kan elever använda ett storyboard för att visa textbevis från "Mr. Poppers pingviner"?

Elever kan skapa en spindelkarta-storyboard genom att placera huvudfrågan i mitten och sedan lägga till minst tre exempel från boken runt den. Varje exempel bör innehålla en omskrivning eller ett citat och en illustration.

Vilka är några enkla exempel på djur som hjälper människor för fjärde eller femte klassare?

Enkla exempel inkluderar: djur som ger folk sällskap (Mr. Popper och hans pingviner), hjälper folk att må bättre (Mrs. Popper tycker om husdjuren), och djur som är intressanta eller lär ut nya saker (pingviner som kontrollerar faror).

Vad är det bästa sättet att undervisa om textbevis med "Mr. Poppers pingviner"?

Det bästa är att låta elever svara på en uppgift med textbevis, organisera sina svar visuellt (som med ett spindelkart), och använda både parafrasering och direkta citat från historien för att stödja sina idéer.




Visa Alla Lärarresurser

Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/sv/lesson-plans/poppers-pingviner-av-richard-och-florence-atwater/text-bevis
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office