Trikrat Srečen Zemljevid Znakov: Storyboard That
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/sl/lesson-plans/trikrat-posrečena-sheila-preobrazba/zemljevid-znakov
Trikrat Srečni Liki
Več možnosti
Pregled Učnega Načrta
Predloga in Navodila za Razred
Študentska Rubrika
Pregled Učnega Načrta Accordion Arrow

Pregled Učnega Načrta


Zemljevidi znakov so učencem v pomoč pri branju, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po zaključku knjige. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid znakov v filmu Three Times Lucky, pri čemer bodo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti večjih in manjših likov. Prav tako lahko zagotovijo podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvari zemljevid znakov za znake v filmu Three Times Lucky .

Navodila za študente:

  1. Določite glavne in stranske znake v filmu Three Times Lucky in vnesite njihova imena v različna naslovna polja.
  2. Izberite Storyboard That lik, ki bo predstavljal vsakega od knjižnih likov.
    • Izberite barve in pozo, ki ustreza zgodbi in značaju.
  3. Izberite prizor ali ozadje, ki je za lik smiselno.
  4. Izpolnite besedila za "Fizične lastnosti / lastnosti", "Kako ta lik sodeluje z drugimi znaki?" In "S kakšnimi izzivi se sooča ta lik?"
  5. Prihranite pogosto!

Tabela Znakov Predloga 3 Polja Izpolniti
Več možnosti

Lekcija Načrt Reference

Razred Raven 6-8

Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)

Vrsta Naloga Individualno ali Partner

Vrsta Dejavnosti: Zemljevid Znak


Študentska Rubrika Accordion Arrow

Študentska Rubrika

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Značaj Predloga Zemljevid
Ustvarite znakov zemljevid likov v zgodbi. Dal ime lika v naslovu polja in izberite znak in sceno za zastopanje vsako posebej. Kot ste prebrali, zapiske o znakih, ki jih v odgovorih na vprašanja.
Usposobljeni
33 Points 		Nastajajoča
25 Points 		Začetek
17 Points
Lik Slika in Scena
Liki in prizori so tako primerne za znake knjige.
Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je.
Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi.
Natančnost not
Večina informacij o pojasnilih, je pravilna.
Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo.
Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna.
Trud
Delo je končano, temeljito in gladka.
Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen.
Character map je nedokončan in / ali neorganizirano.


Pregled Učnega Načrta


Zemljevidi znakov so učencem v pomoč pri branju, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po zaključku knjige. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid znakov v filmu Three Times Lucky, pri čemer bodo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti večjih in manjših likov. Prav tako lahko zagotovijo podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvari zemljevid znakov za znake v filmu Three Times Lucky .

Navodila za študente:

  1. Določite glavne in stranske znake v filmu Three Times Lucky in vnesite njihova imena v različna naslovna polja.
  2. Izberite Storyboard That lik, ki bo predstavljal vsakega od knjižnih likov.
    • Izberite barve in pozo, ki ustreza zgodbi in značaju.
  3. Izberite prizor ali ozadje, ki je za lik smiselno.
  4. Izpolnite besedila za "Fizične lastnosti / lastnosti", "Kako ta lik sodeluje z drugimi znaki?" In "S kakšnimi izzivi se sooča ta lik?"
  5. Prihranite pogosto!

Tabela Znakov Predloga 3 Polja Izpolniti
Več možnosti

Lekcija Načrt Reference

Razred Raven 6-8

Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)

Vrsta Naloga Individualno ali Partner

Vrsta Dejavnosti: Zemljevid Znak


Študentska Rubrika

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Značaj Predloga Zemljevid
Ustvarite znakov zemljevid likov v zgodbi. Dal ime lika v naslovu polja in izberite znak in sceno za zastopanje vsako posebej. Kot ste prebrali, zapiske o znakih, ki jih v odgovorih na vprašanja.
Usposobljeni
33 Points 		Nastajajoča
25 Points 		Začetek
17 Points
Lik Slika in Scena
Liki in prizori so tako primerne za znake knjige.
Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je.
Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi.
Natančnost not
Večina informacij o pojasnilih, je pravilna.
Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo.
Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna.
Trud
Delo je končano, temeljito in gladka.
Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen.
Character map je nedokončan in / ali neorganizirano.


Kako preslikati like v igri Three Times Lucky

1

Kako pomagati učencem najti tekstovne dokaze za podporo osebnostnim lastnostim

Vodite učence pri iskanju specifičnih citatov ali odlomkov iz "Three Times Lucky", ki razkrivajo lastnosti ali motivacijo lika. Modelirajte, kako označiti tekst s poudarjanjem ali opombami podrobnosti, ki kažejo, kaj lik pravi, počne ali misli. Spodbujanje učencev, da povežejo vnose na zemljevidu lika s pravimi tekstovnimi dokazi, bo poglobilo njihovo razumevanje in spodbudilo kritično razmišljanje.

2

Spodbujajte učence, naj postavljajo vprašanja o motivacijah likov

Spodbujajte učence, naj se sprašujejo, zakaj liki delujejo na določen način, tako da napišejo vprašanja ob vsakem imenu lika na zemljevidu. Vprašanja, kot so “Zakaj je Mo pomagal Daleu?” ali “Kaj motivira poročnika?”, lahko sprožijo živahno razpravo in pomagajo učencem poglobiti analizo likov.

3

Modelirajte, kako primerjati in kontrastirati like z uporabo Vennove slike

Narišite preprosto Vennovo sliko na tablo ali uporabite digitalna orodja, da pokažete podobnosti in razlike med dvema likoma. Izpolnjevanje slike skupaj pomaga učencem vizualizirati povezave in kontrastne lastnosti, s čimer njihovi zemljevidi likov postanejo bolj bogati in niansirani.

4

Ustvarite krajšo dejavnost s sedežem v liku

Povabite učenca, naj prevzame vlogo lika in odgovarja na vprašanja sošolcev kot ta lik. Ta interaktivna strategija povečuje sodelovanje in pomaga učencem razmišljati iz perspektive lika, s čimer dodaja globino njihovim zemljevidom.

Pogosto zastavljena vprašanja o preslikavi likov v igri Three Times Lucky

Kaj je zemljevid likov v literaturi?

Zemljevid likov je vizualni organizator, ki pomaga učencem slediti in analizirati fizične lastnosti, osebnosti, odnose in izzive likov skozi zgodbo. Izboljšuje razumevanje in vključenost v besedilo.

Kako ustvariti zemljevid likov za knjigo »Tretjič srečen«?

Za ustvarjanje zemljevida likov za »Tretjič srečen« identificirajte glavne in podporne like, izberite vizualne predstavitve in vnesite podrobnosti o njihovih lastnostih, interakcijah in izzivih. Uporabite razdelke za fizične lastnosti, odnose in pomembnost v zgodbi.

Zakaj bi morali učenci uporabljati zemljevide likov pri branju romanov, kot je »Tretjič srečen«?

Zemljevidi likov pomagajo učencem organizirati informacije, poglobiti razumevanje razvoja likov in vzpostaviti povezave med liki in zgodbo, kar olajša razumevanje in vključevanje pri branju.

Kateri so ključni lastnosti, ki jih je treba vključiti v zemljevid likov za »Tretjič srečen«?

Vključite lastnosti, kot so fizični videz, osebnost, odnosi z drugimi like, izzivi, s katerimi se srečujejo, in vloga ali pomen lika v zgodbi.

Kakšen je najboljši način, da pomagamo učencem srednješolskega obdobja ustvariti zemljevide likov v romanu?

Najboljši način je uporaba vizualnega orodja, kot je storyboard, spodbujanje učencev k uporabi barv in slik ter voditi jih k osredotočanju na lastnosti likov, interakcije in izzive za globlje razumevanje.




Oglejte si vse Učiteljske Vire

Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/sl/lesson-plans/trikrat-posrečena-sheila-preobrazba/zemljevid-znakov
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA