"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Na začetku leta je tako pomembno ustvariti razredno skupnost, kjer se bodo učenci počutili vidne in slišane. Dejavnost »Vse o meni« je priljubljena praksa v šoli, ki študentom omogoča, da z oddelkom delijo informacije o svojih družinah, všečkih, interesih in hobijih, da bi našli skupne značilnosti in slavili razlike. Ta dejavnost združuje ljubezen študentov do družabnih medijev z dejavnostjo Vse o meni, tako da StoryboardThat ustvari plakat, ki je videti kot stran v družabnih medijih . Študenti lahko izberejo zabaven ročaj, na vrh napišejo preprost življenjepis in ustvarijo do 12 različnih prizorov, ki opisujejo njihovo življenje in različne interese. Študenti lahko med ustvarjanjem svojih prizorov razmišljajo o naslednjih vprašanjih:
Če želite poiskati dodatne predloge, ki jih želite dodati tej dejavnosti, si oglejte predloge strani v družabnih omrežjih !
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj:
Navodila za študente:
Zahteve: Slika sebe na vrhu, kratka biografija na vrhu, do 12 slik, ki prikazujejo vaša zanimanja in govorijo razredu o sebi!
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Družbeni Mediji
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|
| Predstavitev Znakov | Stran v družabnem omrežju natančno prikazuje lik s slikami in besedami. | Nekatere slike in besede na strani družbenih medijev natančno prikazujejo lik. | Slike in besede na strani družbenih medijev ne prikazujejo natančno lika. |
| Umetniške Upodobitve | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, ustreza literarnemu delu. Čas in pozornost sta namenjena zagotavljanju, da so prizori lični, privlačni in ustvarjalni. | Umetnina, izbrana za upodobitev prizorov, mora biti natančna, vendar so lahko vzete nekatere svoboščine, ki odvrnejo od naloge. Konstrukcije scene so čiste in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, je preveč omejena ali nepopolna. |
| Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak je malo ali nič. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak. | Besedilo snemalne knjige je težko razumljivo. |
Na začetku leta je tako pomembno ustvariti razredno skupnost, kjer se bodo učenci počutili vidne in slišane. Dejavnost »Vse o meni« je priljubljena praksa v šoli, ki študentom omogoča, da z oddelkom delijo informacije o svojih družinah, všečkih, interesih in hobijih, da bi našli skupne značilnosti in slavili razlike. Ta dejavnost združuje ljubezen študentov do družabnih medijev z dejavnostjo Vse o meni, tako da StoryboardThat ustvari plakat, ki je videti kot stran v družabnih medijih . Študenti lahko izberejo zabaven ročaj, na vrh napišejo preprost življenjepis in ustvarijo do 12 različnih prizorov, ki opisujejo njihovo življenje in različne interese. Študenti lahko med ustvarjanjem svojih prizorov razmišljajo o naslednjih vprašanjih:
Če želite poiskati dodatne predloge, ki jih želite dodati tej dejavnosti, si oglejte predloge strani v družabnih omrežjih !
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj:
Navodila za študente:
Zahteve: Slika sebe na vrhu, kratka biografija na vrhu, do 12 slik, ki prikazujejo vaša zanimanja in govorijo razredu o sebi!
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Družbeni Mediji
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|
| Predstavitev Znakov | Stran v družabnem omrežju natančno prikazuje lik s slikami in besedami. | Nekatere slike in besede na strani družbenih medijev natančno prikazujejo lik. | Slike in besede na strani družbenih medijev ne prikazujejo natančno lika. |
| Umetniške Upodobitve | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, ustreza literarnemu delu. Čas in pozornost sta namenjena zagotavljanju, da so prizori lični, privlačni in ustvarjalni. | Umetnina, izbrana za upodobitev prizorov, mora biti natančna, vendar so lahko vzete nekatere svoboščine, ki odvrnejo od naloge. Konstrukcije scene so čiste in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, je preveč omejena ali nepopolna. |
| Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak je malo ali nič. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak. | Besedilo snemalne knjige je težko razumljivo. |
Povečajte vključenost učencev z vzpostavitvijo razstave, kjer razredni kolegi razstavljajo in raziskujejo plakate drugih za družbena omrežja. To spodbuja vrstniško interakcijo in gradi občutek skupnosti v razredu, saj se učenci učijo drug od drugega v strukturiranem in podpornih okolju.
Postavite vsak plakat na mize ali stene, da se vsi lahko prosto gibajo in jih udobno si ogledajo. Razmik med plakati pomaga preprečiti gnečo in omogoča osredotočenost na delo posameznega učenca.
Razdelite samolepilne zapiske, da lahko učenci napišejo pohvale, vprašanja ali povezave ob ogledu posameznega plakata. To spodbuja aktivno sodelovanje in učencem nudi otipljive, spodbudne povratne informacije od vrstnikov.
Uporabite časovnik, ki signalizira prehod na naslednji plakat. Spomnite učence, naj spoštujejo delo drugih in če je čas, postavljajo vprašanja ali javno izražajo pozitivne komentarje. Strukturiran čas zagotavlja, da je delo vseh vidno in cenjeno.
Zberite učence, da delijo nekaj novega, kar so izvedeli o sošolcu, ali razpravljajo o skupnih interesih, odkritih med predstavitvijo. Ta refleksija krepi skupnost in pomaga učencem čutiti cenjenost in povezanost v razredu.
Vse o meni: Ureditev za družbena omrežja je ustvarjalna dejavnost za začetek šolskega leta, kjer učenci oblikujejo plakat, ki spominja na stran v družbenem omrežju, z uporabo StoryboardThat. Pomaga učencem deliti svoje interese, družino in hobije ter graditi skupnost v razredu.
Za izdelavo plakata za družbena omrežja učenci izberejo lik, dodajo zanimiv uporabniški naslov in biografijo ter ustvarijo do 12 prizorov, ki prikazujejo njihov življenjski slog in interese z uporabo StoryboardThat. Vsak prizor lahko vključuje najljubše dejavnosti, prijatelje in družino.
Poskusite s predlogi, kot so: Kdo je v vaši družini? Kakšni so vaši najljubši hobiji, knjige ali športi? Igraš kakšen instrument ali sodeluješ v pošolskih dejavnostih? Kje je tvoje najljubše mesto za obisk ali dejavnost s prijatelji?
Dejavnosti Vse o meni pomagajo spodbujati pozitivno razredno skupnost, saj učence naredijo vidne in slišan. Spodbujajo deljenje, praznujejo raznolikost in pomagajo učencem najti skupne interese s sošolci.
Na spletni strani StoryboardThat lahko raziskujete in prenesete predloge strani družbenih omrežij. Ti predlogi olajšajo učencem začetek njihovih projektov Vse o meni.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda