"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
V kanadski zgodovini je veliko zanimivih in vplivnih ljudi, ki jih študentje lahko raziskujejo, da bi globlje razumeli preteklost in sedanjost Kanade. Raziskovanje resničnih ljudi študentom pomaga do bolj konkretnega in sočutnega razumevanja kulture, življenja in različnih perspektiv različnih ljudi. Študenti bodo raziskali osebo in nato ustvarili biografski plakat, ki bo poudaril njihove dosežke ali pomembne trenutke .
Poiščite več predlog biografskih plakatov, ki jih lahko po želji dodate tej nalogi!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Raziskati slavno ali opazno osebo iz kanadske zgodovine. Ustvarite biografski plakat, ki poudarja njihove glavne dosežke.
Navodila za študente:
Zahteve: podoba osebe, ime, datumi rojstva / smrti, dosežki.
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Biografije
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis vključuje vsaj pet pomembnih dejstev o slavni ali zgodovinski osebnosti. | Opis vključuje manj kot pet pomembnih dejstev ali vključuje informacije, ki niso pomembne za znano ali zgodovinsko osebnost. | Opis je nepopoln in ne vsebuje pomembnih podatkov o slavni ali zgodovinski osebnosti. |
| Umetniške Upodobitve | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, ki ustrezajo slavni ali zgodovinski osebnosti. Polepšajo plakat tako, da simbolizirajo ali ilustrirajo pomembna dejstva o figuri. Čas in pozornost sta namenjena zagotavljanju, da so prizori lični, privlačni in ustvarjalni. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je večinoma natančna, vendar so lahko nekatere svoboščine odvzete, kar odvrne pozornost od naloge. Konstrukcije scene so čiste in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je preveč omejena ali nepopolna. |
| Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak je malo ali nič. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak. | Besedilo snemalne knjige je težko razumljivo. |
V kanadski zgodovini je veliko zanimivih in vplivnih ljudi, ki jih študentje lahko raziskujejo, da bi globlje razumeli preteklost in sedanjost Kanade. Raziskovanje resničnih ljudi študentom pomaga do bolj konkretnega in sočutnega razumevanja kulture, življenja in različnih perspektiv različnih ljudi. Študenti bodo raziskali osebo in nato ustvarili biografski plakat, ki bo poudaril njihove dosežke ali pomembne trenutke .
Poiščite več predlog biografskih plakatov, ki jih lahko po želji dodate tej nalogi!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Raziskati slavno ali opazno osebo iz kanadske zgodovine. Ustvarite biografski plakat, ki poudarja njihove glavne dosežke.
Navodila za študente:
Zahteve: podoba osebe, ime, datumi rojstva / smrti, dosežki.
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Biografije
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis vključuje vsaj pet pomembnih dejstev o slavni ali zgodovinski osebnosti. | Opis vključuje manj kot pet pomembnih dejstev ali vključuje informacije, ki niso pomembne za znano ali zgodovinsko osebnost. | Opis je nepopoln in ne vsebuje pomembnih podatkov o slavni ali zgodovinski osebnosti. |
| Umetniške Upodobitve | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, ki ustrezajo slavni ali zgodovinski osebnosti. Polepšajo plakat tako, da simbolizirajo ali ilustrirajo pomembna dejstva o figuri. Čas in pozornost sta namenjena zagotavljanju, da so prizori lični, privlačni in ustvarjalni. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je večinoma natančna, vendar so lahko nekatere svoboščine odvzete, kar odvrne pozornost od naloge. Konstrukcije scene so čiste in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je preveč omejena ali nepopolna. |
| Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak je malo ali nič. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak. | Besedilo snemalne knjige je težko razumljivo. |
Spodbujajte učence, naj raziskujejo tako dobro znane kot manj znane raznolike osebnosti, da bi spodbujali vključevanje in širili poglede. Predlagajte uporabo seznamov, knjižničnih virov in razrednih razprav za odkrivanje raznolikih vzorov izven najbolj znanih imen.
Priskrbite učencem predlogo ali grafičnega organizatorja za strukturno raziskovanje njihove biografije. Organizatorji lahko vključujejo razdelke za osebne podatke, pomembne dosežke, izzive in zanimive dejstva, kar olajša zbiranje in predstavitev informacij.
Modelirajte, kako uporabljati zanesljive knjige, spletne baze podatkov in izobraževalne spletne strani za raziskave. Delite kratek seznam priporočenih virov in pokažite, kako preveriti verodostojnost vira pred uporabo v njihovem plakatu.
Vodite učence pri zgoščevanju ključnih dejstev v jasne, jedrnate povedi za njihove plakate. Vadite skupaj tako, da pretvarjate dolge odstavke v kratke točke, ki poudarjajo najpomembnejše dosežke in značilnosti.
Organizirajte razredni ogled, kjer učenci razstavijo in delijo svoje biografske plakate. Spodbujajte povratne informacije vrstnikov in razprave, da učenci cenijo raznolikost vplivnih Kanadčanov, ki so jih študirali, ter okrepijo samozavest pri predstavitvah.
Naloga za plakat kanadske biografije zahteva, da učenci raziskujejo znano kanadsko osebnost in ustvarijo vizualni plakat, ki poudarja njene dosežke, življenjske dogodke in vpliv na kanadsko zgodovino. Združuje raziskovalne veščine s kreativno predstavitvijo.
Izberite osebo, ki je vplivala na kanadsko zgodovino, na primer aktiviste, vodje ali umetnike. Razmislite o osebah z edinstvenimi prispevki, raznolikimi ozadji ali tistih, ki vas navdihujejo. Članek vsebuje pomembne možnosti od 1800-ih.
Vključite ime, sliko, datume rojstva in smrti (če je primerno) ter povzetek njihovih glavnih dosežkov. Dodajte vizuale in besede, ki ujamejo pomembne trenutke in njihov vpliv.
Predloge za plakate biografij lahko najdete na izobraževalnih spletnih straneh, platformah z učiteljskimi viri ali z iskanjem na spletu za natisljive predloge. Ti pomagajo strukturirati vaš projekt in ga narediti vizualno privlačnega.
Primeri vključujejo Lauro Secord, Vojvodo Tecumseha, Mary Ann Shadd Cary, Louisa Riela, Emily Carr in Nellie McClung. Te osebnosti so pomembno prispevale k kanadski zgodovini in kulturi.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda