"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
V tej dejavnosti se bodo učenci primerjajo znakov v besedilu. V tem primeru, je dedek Joe primerjavi g Willie Wonka. Dva znaki so podobni v tem, da poskušajo ostati miren v zanimivih situacijah.
Na primer, lahko dedek Joe komaj vsebuje njegovo navdušenje kot Charlie odpre čokoladico na Wonka in Willie Wonka je navdušen nad vstopom v Chocolate sobo, vendar opozarja goste, naj ostanejo mirni.
Dedek Joe in Willie Wonka tako kažejo rafali razburjenja. Dedek Joe skoči iz postelje in pleše po vsej hiši, ko Charlie pride domov z zlato vstopnico. Willie Wonka eksplodirala od navdušenja, ko se zave, da je Charlie zadnji otrok zapustil in je končni zmagovalec.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite scenarij, v katerem primerjate in kontrastirate dva znaka iz Charlieja in tovarne čokolade .
Razred Raven 4-5
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Primerjajo s T-Chart
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Primerjalna Analiza | Besedilo in slike vključujejo jasno razlago podobnosti in/ali razlik med kategorijami ali temami. Te primerjave presegajo površne elemente in kažejo močno razumevanje. | Besedilo in slike vključujejo razlago podobnosti in/ali razlik med kategorijami ali temami, vendar razlaga morda ni jasna ali kaže le površno razumevanje v nekaterih kvadratih. | Besedilo in slike morda ne vsebujejo razlage podobnosti in/ali razlik ali pa so le površne ali netočne primerjave. |
| Podoba Snemalne Knjige in Trud | Učenec jasno kaže prizadevanje za prenos dogajanja, likov in določenega prizora knjige. Prizor je na podlagi grafične upodobitve jasno prepoznaven. | Učenec poskuša prenesti okolje, like in določeno sceno z uporabo grafike, vendar je upodobitev lahko zmedena, neurejena ali brez podrobnosti. | Študent ne prenese jasno dogajanja, likov in scene. |
| Črkovanje in Slovnica | Študent uporablja zgledno črkovanje in slovnico. Ni napak. | Učenec naredi eno ali dve manjši napaki pri črkovanju in slovnici. | Učenec naredi več napak pri črkovanju in slovnici. |
V tej dejavnosti se bodo učenci primerjajo znakov v besedilu. V tem primeru, je dedek Joe primerjavi g Willie Wonka. Dva znaki so podobni v tem, da poskušajo ostati miren v zanimivih situacijah.
Na primer, lahko dedek Joe komaj vsebuje njegovo navdušenje kot Charlie odpre čokoladico na Wonka in Willie Wonka je navdušen nad vstopom v Chocolate sobo, vendar opozarja goste, naj ostanejo mirni.
Dedek Joe in Willie Wonka tako kažejo rafali razburjenja. Dedek Joe skoči iz postelje in pleše po vsej hiši, ko Charlie pride domov z zlato vstopnico. Willie Wonka eksplodirala od navdušenja, ko se zave, da je Charlie zadnji otrok zapustil in je končni zmagovalec.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite scenarij, v katerem primerjate in kontrastirate dva znaka iz Charlieja in tovarne čokolade .
Razred Raven 4-5
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Primerjajo s T-Chart
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Primerjalna Analiza | Besedilo in slike vključujejo jasno razlago podobnosti in/ali razlik med kategorijami ali temami. Te primerjave presegajo površne elemente in kažejo močno razumevanje. | Besedilo in slike vključujejo razlago podobnosti in/ali razlik med kategorijami ali temami, vendar razlaga morda ni jasna ali kaže le površno razumevanje v nekaterih kvadratih. | Besedilo in slike morda ne vsebujejo razlage podobnosti in/ali razlik ali pa so le površne ali netočne primerjave. |
| Podoba Snemalne Knjige in Trud | Učenec jasno kaže prizadevanje za prenos dogajanja, likov in določenega prizora knjige. Prizor je na podlagi grafične upodobitve jasno prepoznaven. | Učenec poskuša prenesti okolje, like in določeno sceno z uporabo grafike, vendar je upodobitev lahko zmedena, neurejena ali brez podrobnosti. | Študent ne prenese jasno dogajanja, likov in scene. |
| Črkovanje in Slovnica | Študent uporablja zgledno črkovanje in slovnico. Ni napak. | Učenec naredi eno ali dve manjši napaki pri črkovanju in slovnici. | Učenec naredi več napak pri črkovanju in slovnici. |
Razporedite vsakega učenca (ali par) za lik iz Charlie in tovarna čokolade in pojasnite pravila razprave. To vse vključuje in spodbuja kritično razmišljanje o lastnostih lika.
Spodbudite učence, naj poiščejo citate ali dogodke, ki prikazujejo lastnosti njihovega lika. Modelirajte, kako citirati specifične primere za podpiranje njihovih argumentov med razpravo.
Uredite razpravo, kjer učenci primerjajo in branijo dejanja ter osebnost svojega lika. Spomnite vse, naj aktivno poslušajo in premišljeno odgovarjajo vrstnikom.
Vodite kratko razpravo po razpravi. Pitajte učence, kaj jih je presenetilo, in povzemite ključne točke o tem, kako so liki podobni ali drugačni. To krepi globlje razumevanje.
Za primerjavo likov v Charlieju in tovarni čokolade opredelite podobnosti in razlike v njihovih dejanjih, osebnostih in reakcijah. Na primer, uporabite primere iz besedila, kot je, kako dedek Jože in Vilij Vanka oba pokažeta navdušenje v posebnih trenutkih, a to izražata na različen način.
Dedek Jože in Vilij Vanka sta oba navdušena in poskušata ostati mirna med vznemirljivimi dogodki. Vendar je dedek Jože bolj prizemljen in izraža navdušenje s plesom in praznovanjem z Charliejem, medtem ko Vilij Vanka kaže navdušenje s svojo čudno in nepredvidljivo vedenje.
Preprost načrt vključuje: 1) Izbor dveh likov, 2) Navedbo podobnosti in razlik, 3) Podporo s primeri iz besedila in 4) Prikaz vsake točke z risbami ali zgodbeno ploščo. To pomaga učencem razviti veščine primerjave in kontrasta.
Učenci lahko narišejo prizore, ki poudarjajo edinstvene lastnosti ali reakcije vsakega lika. Na primer, pokažite dedka Jožeta, ki praznuje z Charliejem, in Vilija Vanko, ki vodi goste v Čokoladni sobi. Uporabite napise, da pojasnite vsako razliko ali podobnost.
Comparing and contrasting characters helps students understand character development, motivations, and themes. It builds critical thinking and reading comprehension by encouraging students to find evidence and think deeply about the story.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda